物理教学计划总结高三下学期物理备课组工作总结.doc

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1、物理教学计划总结高三下学期物理备课组工作总结本年度以来，我们物理备课组全体成员在学校领导和高考备考小组的正确领导下，发扬了科学加汗水的精神，通过一年的努力，针对四川2012年高考及高三物理学科的特点和这届学生的特点，力争做一研究型的团队，进展认真地备课，讲课，认真修正学生作业。坚持全组统一备课，研究教材分析考试说明，做到有的放矢。认真分析学生的学情。及时得到信息反响，采取了准、狠、高的复习教学方式，及时调整教学策略，较好的完成了各项教育教学任务，通过一年的教学使我们的教学理论和实践上有所打破。一。几点成功之处1.崇高的敬业思想是做好工作的开场有人说：老师不是一种职业，而是一种事业，职业为了谋生

2、，而事业就需要一种精神，这种精神确实是献身精神，是科学加汗水的实干精神。2.过硬的业务素养，仍要不断进取。事实证明我们是个特别有战斗力的集体。尽管我们有过硬的业务素养，但是我们并没有搞经历主义，并没有吃老本，而是以平复的思想分析高考方式、学生的现状，做出正确的推断，实事求是的作好复习的每一个环节，表达在备课、上课、辅导、练习修正一丝不苟等方面。而且，我们谦虚学习，认真研究，互相听课，深化学生全方位辅导，以饱满的情绪，青春的活力感染、感化着每一位学生。正是如此的工作作风，深受学生的好评。3.和谐团结是获得成绩的保证团结是铁，团结是钢，团结确实是力量。这一点我们高三物理组确实是一个特别好的证明，在

3、我们高三物理组，我们是团结的，表达在我们君子之交，坦诚相待，互相关怀，互相照顾，彼此取长补短，不管是在生活仍然在教育、教学活动中，不管是在备课、仍然上课、仍然辅导出现什么征询题，仍然忽有灵感，都会提出来，大家讨论，大家共享，在集体备课上，我们能够为一个征询题而争论的面红耳赤，但征询题由此而得四处理我们的心情是愉快的，我们的材料能够毫无保存提供出；来到办公室征询征询题的学生能够不分班级，谁有空谁处理，学案的编写、都能跳出小组范围，以学校大局为重。正是由于如此，我们的环境是和谐的，充满春意的，心情温馨，斗志昂杨的。高效率、高质量完成我们的每一项的工作。精诚团结是我们获得好成绩的保证。4、尊重规律、

4、讲究方法是做好工作的关键苦干实干更应巧干，尊重规律、讲究方法，是做好工作的关键。我们的做是：（1）。工作具有提早性，提早谋划，会使我们永远掌握主动性。我们刚进入高三我们就制定了我们高三第一学期工作计划，对我们的工作提出了详细的措施和要求。如关于边缘生我们制定的摸清情况、确定到人、责任到人、生活上关怀、学习上鼓舞和辅助等。（2）。精心编制学案，精讲精炼，多层次反响目前市场上教辅材料多如牛毛，鱼目混珠，而在教学上必须有一套习惯一中教学的好材料，为了增加材料的习惯性，我们高三物理组的做法是：先由老师初步选择一部分参考书，然后对所复习的知识，从内容、到例题、到方法、到习题、到检测一一揣摩，编辑适宜我们

5、学情的高三学案系列，选择适宜我校学生的习题。在教学上我们发扬了我们物理组的传统，高效轻负，不争不抢不拖堂，向课堂要效率向课堂要质量；我们精讲精练，每周一练，单元过关。5.集体备课务实求效集体备课是我校的传统作风，高三面临时间紧，任务重，因此集体备课务实求效是主旋律。我们采纳了“三结合”的方法，即集体与分散结合，内容与方法结合，教材与学生实际结合。紧紧围绕在大纲及考试说明进展复习教学。作为一个集体，首先要充分发挥集体的智慧。为此我们的做法是：（1）、坚持集体备课轮番主备制度，每周一次，雷打不动，以做到“五统一”（教学进度、内容、重点难点、典型例题、主要习题）。（2）、互相听课，随时研讨。及时处理

6、备课、讲课中出现的征询题，已成习惯。做到“不打预备不好之仗”，做到要学生做题老师必须先做。（3）主干知识强化如虎添翼不管教材、仍然高考千变万化，但是每一科的主干知识是不变化的，因此抓住每一科的主干知识复习到位，反复进展强化，典型标题屡次刺激，把教学内容分割切块，分工负责。（4）每次月考和周练都进展深化详细的分析，包括试卷分析和学生分析等，每次分析都有一个主题，查漏补缺，及时有效的反响。（5）做好详细的培优转差工作，各班的差生心中有数，因人采纳不同的补救措施，把差生分成假设干个组，制定小组提升计划，考试内容逐一过关，小组每天汇报制度，小组攻克进展，在下午辅导时间里尽量为学生处理困难。二。几点缺乏1.后进生的工作仍然缺乏行之有效的改良方法，特别是双差生效果特别差，投入与产出比还特别低。2.尖子生培养工作仍没有行之有效的改良方法。3.在高考题较难的情况，如何更能提高分数。