物理教学计划总结高二第一学期物理备课组工作总结.doc
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1、物理教学计划总结高二第一学期物理备课组工作总结本学期高二物理的物理教学分五个层次:一为精英班,二为火箭班,三为实验班,四为平行班,还有文科班。共有九位老师担任教学工作。高二物理备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,获得了明显的成绩,遭到学校领导确实信和学生的一致好评。现简单总结如下:一、有计划的安排高二第一学期的教学工作计划新学期开课的第一天,备课组进展了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展打造高效课堂的教学改革活动。在教学过程中,坚持每周四开展一次的有关教学工作备课组活动,觉察情况,及时讨论及时处理。二、定
2、时进展备课组活动,处理有关征询题高二物理备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难征询题的分析讨论研究,物理教学的最新动态、物理教学的改革与创新等。老师备课工作量特别大,但没有一位老师嫌苦叫累。通过精心的预备,每次的备课组活动都能处理一到几个相关的征询题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课材料的搜集工作,然后集体备课,制造成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮番制造,一人一节,上课前两至三天完成。每次的学生
3、作业全批全改,觉察征询题及时处理,及时在班上评讲,及时反响。物理精英班、火箭班着重高考信息的搜集、加工,在平时的教学中紧扣高考说明和我校学生实际;实验班和平行班教学的老师针对学生实际进展分层次教学。每周一次周练,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,有针对性的训练;每章一次的测验题,并要到达一定的预期效果。四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进本学期学校开展了打造高效课堂的教学研究,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。所有老师都能积极投身打造高效课堂的教学实践,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分表达以学生为主体的教学方式,不断提高本身的教学水平。学校还请来了“金太阳”集团的专家,给老师们讲解教学改革的方法,备课组也及时的按照本身的特点,制定详细的方案,高二物理备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高二物理的教学任务如期完成,并得到了学生的一致好评和确信。高二物理备课组,会再接再厉,制造更辉煌的成绩。
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