班主任论浅谈班主任心得体会.doc

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1、班主任论文之浅谈班主任心得体会 班主任是班级的组织者，是学生的第二个“家长”，因此担当班主任工作确实是勇挑重担，搞好班主任工作是荣耀的，也是艰苦的。而班级工作是学校工作的落脚点，学校的教育教学的治理如何，就主要看整个学校班级治理的情况，而班级治理如何，却主要决定于班主任的素养。下面就班主任工作谈谈我的几点体会：一、班主任必须具备两心，一个是“爱心”，一个是“耐心”。爱是教育工作的核心，“感人心者，莫先乎情。”从教育实践来看，用“微笑教育”来代替“呵斥教育”是一种行之有效的方法。班主任几乎天天跟学生见面，天天要给他们讲求学和做人的道理。不能设想班主任以一副冷漠的神态出如今学生的面前，而会遭到学生

2、的欢迎，或引起他们心灵的共鸣。教育活动本身是一种情感交流，而情感本身也是一种教育力量。当班主任和学生的情感处于十分和谐状态时，受教育理性的情感就会产生共鸣。实践证明，班主任采纳不同的教育行为作用于学生，会产生不同的情感效应。班主任采纳“微笑”作用于学生，学生在心理上对微笑就会产生愉悦的心情。当学生喜爱这个班主任时，大都喜爱和他谈心，喜爱听他的课，表现为热情爽朗、精神饱满。爱是对学生人格的尊重，但爱是对学生可以成材的期待。期待效应是宏大的心理效应。学生，一般是单纯的，企求上进的，即便最淘气的学生，也往往有不容掩饰的理性的亮光。班主任应当以亲切体贴的谈话，导引他们走出误区，期待他们点点滴滴的进步。

3、“没有爱便没有教育”，班主任相对来说处于高负荷的运转之中，尤其需要一颗献给学生的不衰的爱心。有些学生的有些缺点不是一天两天一月两月构成的，要使他们改正就需要耐心肠坚持不懈地做工作，采取个别谈心、与他们交朋友或家访获得家长配合等。千万不要与他们谈一两次就不耐烦就灰心放弃。否则，作为一个班主任就不能特别好的完成“使每一个学生的身心都健康成长”的任务。二。班主任就应当做学生的朋友要搞好班主任工作的重要一点确实是应该做学生的朋友，只要成为学生的朋友，彼此互相信任，那么一切都好办多了。我首先通过各种途径理解学生的家庭条件、学习情况、兴趣爱好等深化熟悉学生，然后按照学生的各自的特点，和学生交朋友。做学生的

4、朋友就要动之以情，晓之以理，做知心人，让学生发自内心肠认为你理解他，可以把你当成他的最好的朋友。作为班主任要为人师表，处处以身作则，实事求是，平等对待，不居高临下，不武断，多听取学生的意见，互相尊重。三、发挥班干部作用班干部是班主任的得力助手，能用好班级骨干是构成优秀集体的一个重要条件，使集体有一个“操纵中心”，保证在统一的指挥下，能协调实现共同的目的，更重要的是通过班级工作实践提高学生交际才能，组织才能和独立工作才能。如班长全面负责班级工作；学习委员带着同学们进展晨检；文体委员主持班队会；开展中队活动；生活委员坚持每日的卫生评比（眼操、课间操评比、值日评比、自我评比等）。组长管好本组的事。在

5、班上发生征询题，班干部能主动处理纠纷，化解矛盾。“小主人”的认识相当强，使我们班的常规工作有条不紊地进展着，如此从班长到组长责任明晰、各司其责。加强了他们的责任心，调动了他们的积极性，发挥了他们的主动性、制造性，使他们的潜能得到最大的开掘，同时也优化了班级治理。四、开掘言行的闪光点每个班都会有少部分后进生，他们的共同特点是存在自卑、苦闷、伤感、沉默寡言等不良心理。其缘故是多方面的，但大多数主要缘故是由于学生成绩不理想。他们在家里受家长的指责，在老师面前特别害怕，在同学中觉得低人一等，情绪低落，头上好象压着一座大山，要转变他们的不良心理状态，就必须协助他们搬掉这座大山。如何搬呢？作为班主任，就要

6、努力开掘学生言行中的闪光点，让学生在老师的种种好心的期待和爱中唤醒良知，加强自信并走向成功。事实上，后进生的背后，也有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的责任确实是要用爱心去开掘出言行中的闪光点，加大热量助燃，促其转化。记得有位学生，他平时特别淘气，经常拖欠作业，上课也爱说话，但是他尊敬师长，热爱劳动。利用这两点我在班上专门表扬了他，没想到这赞美给了他特别大的鼓舞，自此以后，他不拖欠作业，上课也不说话，成绩也提高了。每个学生都有值得津津称道的优点，班主任应及时觉察学生的详细优点，公开赞美。如此，赞美将会成为鼓舞学生发奋向上、刻苦求学的宏大动力。四、开展多种活动教育是种活动。班主任老师应带班

7、级的学生积极、积极参加学校组织方式多样的大型集体活动以及一系列有利于学生身心健康开展的专题活动和社会实践活动开展心理素养教育。如运动会、班队会、文艺汇演、演讲竞赛、春游、课外活动、野炊集体活动等。通过集体活动，开阔视野，熏陶情操，将德育思想和目的，转化为学生的行动，培养他们热爱集体、关怀别人的思想美德，用中华民族传统美德武装学生，培育高尚的思想道德素养。一位优秀老师曾说过：“只有当过班主任的老师才会真正领会到当老师的悲欢离合。”是啊，班主任的工作是繁重的，却也是最有成就感的。几十位同学就像几十把锁，你要用不同的钥匙去开启他们，开启他们的智慧，也开启他们的心灵，我正在耐心而努力地去磨制如此的钥匙