美术海底世界教案反思.doc

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1、对大型艺术海底世界教学计划的考虑大型艺术水下世界教学计划的反思主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动反思等内容。它能够大胆地表达水下世界中各种生物的形状特征，并能够用颜色块和粗体装饰。画一幅画，一起战斗，议论海底世界的丰富性，体验画框上绘画的乐趣。合适幼儿园老师参加大型艺术活动课程。来看看水下世界的教学计划。活动目的：1.它能够用粗线表达水下世界各种生物的形状特征，并能够用彩色块和粗体装饰。2.在绘画，绘画和演讲中感受海底世界的丰富，体验盒子上绘画的乐趣。3.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新才能。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动预备：海底世界图

2、片，一些纸盒和一些标记。活动程序：首先，进口今天，老师带你去海底世界看看。 （显示水下世界地图）你看到了什么？它是什么样的？总结：海底世界有可爱的动物。除了动物还有什么？水下世界确实特别丰富。动物品种繁多，有各种鱼类，螃蟹，海龟等。有特别多植物，漂亮的珊瑚，水生植物，海带等。今天我们将画出这个漂亮的海底世界的照片！二，绘画你想画什么？你如何画它？2.让一些小孩说：你最喜爱在海底世界画画？你想如何画？3.请一个小孩上前尝试画画，老师协助，老师和小孩一起示范。4.总结：事实证明，我们必须绘制最喜爱的东西，轮廓是粗体，然后用颜色块装饰，在它们旁边的空白处添加一些水生植物，珊瑚等，最后放入盒子一起。5

3、.儿童绘画，老师指导。提示小孩们画出最喜爱的画作，画面应该大胆，画作能够适当添加。绘画后，将盒子放在一起，放在海底世界的背景图片上。第三，评论1.儿童欣赏2.海底世界有什么？它在做什么？活动反映：海底世界我发觉小孩的兴趣特别高，特别快乐。回忆我的教学过程，我会反思整个活动。选择的内容是幼儿感兴趣的。海底世界是一个熟悉且生疏的地点。水下世界地图显示了海底的各种生物。图像丰富，奇妙的海底世界给小孩带来无限的妄想。让他们画出海底世界，实际上给他们自由创作。这个时机特别容易引起对幼儿的兴趣。用于绘画的材料是新颖的，能够刺激幼儿的兴趣。此活动同意小孩在纸箱上绘制海底世界。绘画完成后，将纸箱从飞机上取下。绘画后，纸箱再次放在一起。立体声效果特别好。小孩们感遭到从平面到立体声的奇妙变化。能够激发小孩对学习的兴趣。但是，也有一些缺点：整个活动时间的分配不够合理。介绍部分需要特别长时间，水下世界地图生动，幼儿能够看到它，没有小孩说同样的。小孩们试图表演后，老师花了特别长时间在装修上，小孩们在绘画时更紧凑，有些小孩来不及，色块也不明显。而且，在绘画之前要咨询清晰还不够清晰。