语文教学计划总结小学高效语文课堂教学评价标准.doc
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语文教学计划总结小学高效语文课堂教学评价标准评价工程评价要点对评价特征的描绘教学目的1.符合课程标准和学生实际的程度符合课程标准的要求（知识、才能、情感态度、价值观）；与学生的心理特征和认知水平相习惯，关注学生的差异；2.可操作程度教学目的明确、详细；学习条件3.学习环境的创设有利于学生身心健康；有利于教学目的的实现；4.学习材料的处理学习内容的选择和处理科学；学习活动所需相关材料充足；选择恰当的教学手段；学习活动的指导与调控5.学习指导的范围和有效程度为每个学生提供平等参与的时机；对学生的学习活动进展有针对性的指导；按照学习方式创设恰当的征询题情景；及时采纳积极多样的评价方式；老师的语言精确、有鼓舞性和启发性；6.教学过程调控的有效程度可以按照反响信息对教学进度、难度进展适当调整；合理处理临时出现的各种情况；小学高效语文课堂教学评价标准.doc 66731ae182e797bbc0d3341146abffd8.doc(43.00 KB)
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