语文教学计划总结语文教学工作总结五.doc

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1、语文教学计划总结语文教学工作总结五 七月流火，又到了汗流浃背的季节，不知不觉中，一个学期已经悄然走过。回首走过的道路，总结过去，扬长弃短，有利于今后更好地开展工作，特此把本学期的教学工作总结如下：在工作中，我能认真履行老师的职责，认真恪守学校的规章制度、办公制度；语文教学中，贯彻执行市教研室倡导的三五X高效课堂教学方略，注重提高学生的兴趣，注重学生的思维训练，标准学生的学习行为，提高学生的学习质量，培养学生良好的学习适应。语文是一门讲究情感、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新才能，已成为老师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学

2、中，力求做到让学生在语文学习中享受学习的乐趣，不断提高学生的语文素养。培养积极探究适应，注重朗读品评感悟。语文课本中课文大都是文质兼美的佳作，其语境描绘的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在特别大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识才能、理解水平有关。在语文教学中，我尝试引导学生仁者见仁，智者见智，大胆各抒己见，让学生对征询题充分考虑后，按照已有的经历，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的征询题进展辩论。给了学生更多的自主学习空间，充分让学生表述本人对课文的理解和感悟，为学生的学习提供

3、了宽阔的舞台。在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。让学生在感悟的根底上，引导学生对课文进展品评，在品评中深化理解，升华认识。在课程改革实践中，我把语文教学的触角伸向了宽阔的天地。本学期学生阅读完水浒传后接着阅读三国演义。在阅读训练时，注重了对学生的考虑感悟的训练，注重了学生的说的训练。结合阅读内容，标准了学生的读后感和演讲，要求学生读有感悟，讲有情感，说有重点。多种方法的综合运用，力争让学生读的深化，读出感悟，读书和考虑结合起来，读出质量，读到精华。为激发学生兴趣，加强写作训练，我指导鼓舞学生勇于在博客上发表文章，勇于创作本人喜爱的小说，如

4、今学生的小说创作，博文发表如火如荼。激发起学生读书的兴趣，写文章的兴趣，是我这学期最有成就感的事情。在教学过程中，针对所带班级学生的实际情况，我积极尝试分层教学，小组合作学习，获得了一些成绩。教学过程中，我努力觉察学生的点滴进步，来放大、来表扬、来鼓舞学生的斗志、来激发学生的兴趣和决心。在完成教育教学任务的同时，我积极响应学校号召，在工作之余把绝大部分精力都用在了个人博客的撰写中，目前在学校网站的个人博客上发了88篇文章。本学期，我创作的反映中学教育教学题材的小说守望花开已经完成第一稿的创作，完成了7万多字。本学期，我所带班级学生的学习兴趣、阅读理解才能、口头表达才能、写作才能都有所提高，学习成绩也在稳步上升。本学期我尽管尽了本人的责任和才能去完成了教学工作任务，也获得了一定的成绩，但也有许多需要改良的地点，今后我将接着加倍地努力工作，在实际工作中不断提高本人的教学水平和工作才能。