语文教学计划总结九年级语文下册教学计划12.doc

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1、语文教学计划总结九年级语文下册教学计划12一、目的要求1、接着指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具备根本的阅读、写作、听话和说话的才能，养成学习语文的良好习惯。在教学过程中，开辟学生的语文综合才能，开展学生的智力，激发学生热爱祖国语文的感情，培养健康高尚的审美情趣，培养社会主义思想质量和爱国主义精神。2、科学开展总复习，协助学生将往常学习的知识整理成系统，大面积提高学生的语文成绩，力争在中考中获得好成绩。二、教材分析本期的教学内容包括两方面：1、完成新课：上期赶进度，已将九年级下期的课程完成了两个多单元，剩下一个小说单元，一个散文单元，文言文单元。2、中考复习：本届毕业生的中考复习包

2、括以下几部分：语文知识积累与运用、阅读与理解、写作训练、综合复习。三、学生情况分析通过上期的教学，觉察学生的语文根本功较差，学习兴趣不浓，学习习惯不好。上课不愿动脑筋，不爱发征询、答征询，做笔记要催促，抄作业的现象特别普遍。部分学生还有较严峻的厌学情绪。四、方法与措施1、按照学生的学习现状，加强教学的兴趣性，改变单调的教学方法，激发学生的学习兴趣。2、多采纳讨论式的教学方法，发动学生积极考虑征询题，学会独立学习和合作学习相结合的方法。3、精心备课，精心设计练习题和测试题，不搞题海战术，及时修正学生作业，从严要求学生的作业。4、积极参加教研活动，学习别人的先进经历，改良教学方法。五、进度安排2月26日3月7日：散文单元3月89日： 文言文单元3月2031日：小说单元4月123日：第一轮复习：滚教材，所有初中课文4月24日5月22日：第二轮复习：专题复习，古诗词、现代文、文学名著及文学常识、作文训练和综合性学习等专题复习5月23日6月5日：第三轮复习：综合复习，做综合性模仿试卷6月612日：第四轮复习：自由复习，查缺补漏6月1319日：第五轮复习：调整情绪，习惯中考