2022年医院病区科室主治医师绩效考核指标.docx

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1、病区科室主治医师绩效考核指标序号KPI指标定义评分计算标准信息来源1每季度从门诊收治病房人数每季度从门诊收治病房人数1）=目的值,得100分2）比目的值每提高 人，加 分，累计最高至120分3）比目的值每降低 人，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算医务科统计报表2每床日业务总收入（按开放病床日计算）每床日业务总收入（按开放病床日计算）1）=目的值,得100分2）比目的值每提高 元，加 分，累计最高至120分3）比目的值每降低 元，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算财务科统计报表3每床日业务收入（按实际病床日计算）每床日业务收入（按实际病床日计算）1）=目的值,得

2、100分2）比目的值每提高 元，加 分，累计最高至120分3）比目的值每降低 元，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算财务科统计报表4每床日医疗收入（按开放病床日计算）每床日医疗收入（按开放病床日计算）1）=目的值,得100分2）比目的值每提高 元，加 分，累计最高至120分3）比目的值每降低 元，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算财务科统计报表5每床日医疗收入（按实际病床日计算）每床日医疗收入（按实际病床日计算）1）=目的值,得100分2）比目的值每提高 元，加 分，累计最高至120分3）比目的值每降低 元，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算财务

3、科统计报表6临床确诊与病理诊断符合率（临床确诊与病理诊断符合的病例数量总诊断病例数量）100%1）=目的值,得100分2）比目的值每提高 %，加 分，累计最高至120分3）比目的值每降低 %，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算医务科统计报表7住院病人七日确诊率（住院病人七日确诊数量总住院病人数量）100%1）=目的值,得100分2）比目的值每提高 %，加 分，累计最高至120分3）比目的值每降低 %，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算医务科统计报表8入院与出院诊断符合率（入院与出院诊断符合病例总病例）100%1）=目的值,得100分2）比目的值每提高 %，加 分

4、，累计最高至120分3）比目的值每降低 %，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算医务科统计报表9单病种好转率（单病种好转病例总病例）100%1）=目的值,得100分2）比目的值每提高 %，加 分，累计最高至120分3）比目的值每降低 %，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算医务科统计报表10单病种病死率（单病种病死病例总病例）100%1）=目的值,得100分2）比目的值每降低 %，加 分，累计最高至120分3）比目的值每提高 %，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算医务科统计报表11查房次数查房次数1）=目的值,得100分2）比目的值每降低 次，减 分

5、，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算科室查房记录表12甲级病历比率（甲级病历数量总病历数量）100%1）=目的值,得100分2）比目的值每提高 %，加 分，累计最高至120分3）比目的值每降低 %，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算病案室统计报表13丙级病历比率（丙级病历数量总病历数量）100%1）=目的值,得100分2）比目的值每提高 %，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算病案室统计报表14各种表格数据上报天数各种表格数据上报天数1）在规定时间上交,得100分2）每迟报 天，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算病案室统计报表15各种化验单

6、及申请单报送病案天数各种化验单及申请单报送病案天数1）在规定时间上交,得100分2）每迟报 天，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算病案室统计报表16过失登记率（应登记过失数量实登记过失数量）100%1）=100,得100分2）每降低 %，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算病案室统计报表17尸检率（施行尸检的尸体数量尸体总数量）100%1）=目的值,得100分2）比目的值每提高 %，加 分，累计最高至120分3）比目的值每降低 %，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算医务科统计报表18培训质量评价良好比率（培训讲课课堂质量评价结果良好数量总评价数量）

7、100%1）=目的值,得100分2）比目的值每提高 %，加 分，累计最高至120分3）比目的值每降低 %，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算科教办统计报表19核心期刊发表文章数量在核心期刊上以第一作者身篇发表文章数量1）=目的值,得100分2）比目的值每提高 篇，加 分，累计最高至120分3）比目的值每降低 篇，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算科教办统计报表20“导师”制负责本科室内2-3名住院医师的培养和教育工作，定期开展教学工作。对所带人员有定期的评价不可以定期开展教学工作，人员无评价，发生一次，减 分，累计最低至50分教学记录、评价记录21被指导人员的论

8、文数量被指导人员有 篇联名论文发表1）=目的值,得100分2）比目的值每提高 篇，加 分，累计最高至120分3）比目的值每降低 篇，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算论文发表记录22直截了当下属绩效考核的组织治理在规定时间内完成直截了当下属的绩效考核1） 时完成，得100分2） 每延时一天，减 分，累计最低至50分考核相关记录23直截了当下属绩效考核合规性直截了当下属因考核过程不标准、考核无反应、考核不公平等缘故向上级投诉次数1）=目的值,得100分2）比目的值每提高 次，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算考核投诉记录序号GS指标解释考核主体、信息来源1收留病人

9、主动性、积极性积极组织病人收留、加床、倒床，不推诿病人直截了当领导2病危病重治疗符合标准病危病重治疗符合医院医疗质量操纵标准直截了当领导3处方、医嘱编写符合标准要求处方一般工程填写精确无误，字迹清晰，单位、剂量用法精确，医嘱标准，并严格遵照执行直截了当领导4各种化验单及申请单标准性各种化验单及申请单工程齐全，填写标准直截了当领导5病人饮食通知单下单新入院病人或更改住院病人按规定下饮食通知单直截了当领导6医疗质控文件符合标准遵照医疗质控规定设有交接班记录、过失登记等各类记录本、并登记完好直截了当领导7月计划、周安排完备有月计划、周安排表，同时记录完好直截了当领导8院内感染统计表填写标准性、及时性

10、按规定填写院内感染统计表，同时按时上交直截了当领导9传染病疫情报告卡填写标准性、及时性按规定填写传染病疫情报告卡，同时按时上交直截了当领导10大病统筹单据情况填写标准性、及时性按规定填写大病统筹审批单和结算单，同时按时上交直截了当领导11公共卫惹事件发生公共卫惹事件时，积极主动、有效地配合医院施行处理方案直截了当领导12住院医师培训和接着教育按时、保质完成住院医师学分制培训和接着教育计划直截了当领导13培训讲课工作完善性培训讲课预备充分，有教案，同时有系统的总结直截了当领导14见习医生教学见习医生教学工作有序开展，效果良好直截了当领导15进修医生教学进修医生教学工作有序开展，效果良好直截了当领导16临床药物验证临床药物验证工作有序开展，到达进度、质量要求科教办17科研论文著作得以发表、宣读科研论文著作发表在国外杂志、全国性杂志、北京医科大学学报，或在国际或全国学术会议上宣读、省市级杂志及省市级专业学术大会上宣读医务科序号否决性指标指标解释考核主体、信息来源1医疗事故（一票否决）由于非客观缘故发生医疗事故直截了当领导2医德医风建立（一票否决）出现收受红包、回扣、开单提成等违背医德医风行为相关的投诉、处分记录