遗传学实验实验十-植物多倍体的诱发1课件.ppt

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1、实验九实验九 植物多倍体的诱发植物多倍体的诱发一一.实验目的实验目的 通过实验，进一步了解人工诱导多倍体的原通过实验，进一步了解人工诱导多倍体的原理，并初步掌握用秋水仙素诱发多倍体的一般理，并初步掌握用秋水仙素诱发多倍体的一般方法。方法。二.实验原理 生物体的细胞核中都有相对稳定的染色体数目，这是物种的基本特征之一。如玉米的体细胞具有20 条染色体，人类则具有46 条染色体。一种生物维持其生命活动所需要的一套基本的染色体称为染色体组（genome)或基因组。染色体组中所包含的染色体在形态、结构和连锁基因群上彼此不同，它们包含着生物体生长发育所必需的全部遗传物质，并且构成了一个完整而协调的体系，

2、缺少其中的任何一条都会造成生物体的不育或性状的变异，导致生物体面临淘汰的危险，这就是染色体组的最基本特征。每个染色体组所包含的染色体数目称为基数（basic number)，通常以X 表示。例如玉米的20条染色体包含了2 个染色体组，X=10，2n=2X=20。两组染色体之间有成对的同源染色体(homologous chromosome)，在减数分裂过程中，每对同源染色体的2 个成员分到2个子细胞中，因此配子细胞只含有体细胞中2 组染色体中的1 组。一倍体（monoploid）是指细胞核中具有一个染色体组，而单倍体（haploid）是指具有配子染色体数的个体。由于不同生物的倍数性不同，其单倍体

3、也不同，如:玉米、水稻是二倍体，它们的单倍体是一倍体，即只有一个染色体组，普通烟草是四倍体,它的单倍体是二倍体，即含有二个染色体组。利用一些诱发因素可以人工诱导植物产生多倍体。这些因素包括物理的因素，如温度的剧变、射线处理等，还有化学因素，如植物碱、植物生长激素等。在众多的化学药品中，秋水仙素是诱导多倍体形成最为有效和常用的药品之一。在适宜浓度的秋水仙素的作用下，它既可以有效地阻止纺锤体的形成，又不至于对细胞发生较大的毒害。因此，当细胞继续分裂后，可以使细胞的染色体数加倍。如果用秋水仙素处理植物的根尖，则在根尖分生区内可检测到大量染色体加倍的细胞，若处理植物幼苗的芽，则可以得到染色体加倍的植株

4、。三、实验材料、实验用具及试剂三、实验材料、实验用具及试剂 大蒜根尖；大蒜根尖；显微镜、染缸、酒精灯、培养皿、载玻片、盖玻片、显微镜、染缸、酒精灯、培养皿、载玻片、盖玻片、镊子、解剖针、刀片、擦镜纸、吸水纸等；镊子、解剖针、刀片、擦镜纸、吸水纸等；0.1%秋水仙素溶液、卡诺氏固定液、秋水仙素溶液、卡诺氏固定液、1mol/L盐酸、盐酸、改良苯酚品红染液。改良苯酚品红染液。四、操作步骤四、操作步骤1生根生根：将小烧杯或广口瓶装满自来水，把大蒜鳞茎洗干净，用剪刀将鳞茎上的老根剪除，再把其放在小烧杯或广口瓶上，使其生根部位恰好接触到水面，在25下培养2-3日至根尖长1.5-2cm。2.秋水仙素处理：秋水仙素处理：将生新根大蒜转移到装有0.1的秋水仙素水溶液大培养皿，培养36-48小时，当根尖明显膨大时，上午10-11点将根尖取下，长度大约在1.5cm 左右，放入固定液中固定24h，再用95%乙醇溶液换洗两次，转入70乙醇保存。5压片 在经染色的材料上加一滴染液，盖上盖玻片，覆一层吸水纸，用带橡皮头的铅笔垂直敲打，或以拇指垂直紧压盖片(注意勿使盖片搓动)，使材料分散压平，便于观察。6镜检 经显微镜观察，找到染色体分散良好，染色体形态清楚的4n=32 的大蒜根尖细胞。多倍体多倍体 二倍体二倍体