人教部编版小学语文三年级下册-守株待兔-名师教学课件PPT(1)(1).ppt

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1、课题:5守株待兔难点名称:读懂文言文,体会寓言故事中的道理参参赛教教师:卢雪英雪英容容县县底底镇平河小学平河小学 时间:2020年年8月月25日日三年级下册第二单元同学们,你们读过寓言故事吗?你能根据下面的图片内容,说出相应的寓言故事吗?导入守着守着木桩木桩守着木桩等待兔子韩非子韩非子 战国人,姓韩名非,子是人们对他的尊称。韩非子这本书是后人集结他的作品编辑而成的,书中记载了300多个小故事。今天我们学的就是其中的一篇。知识讲解 宋人宋人/有耕者。田中有耕者。田中/有株。兔有株。兔/走走/触株触株,折折颈颈/而死。因而死。因/释其耒释其耒/而守株而守株,冀冀/复得兔。兔复得兔。兔/不可复得不可

2、复得,而身而身/为宋国笑。为宋国笑。sngshlijgng宋人有耕者。田中有株。宋人有耕者。田中有株。农民农民树桩。树桩。句意句意:宋国宋国有个有个农民农民,他他的田地中有一个树桩的田地中有一个树桩。知识讲解田中有株。兔田中有株。兔走走触触株株,折颈折颈而死。而死。跑脖子折了 句意句意:田里有一个树桩田里有一个树桩,一只兔子跑过一只兔子跑过,撞到树桩上撞到树桩上,折断脖子死掉了。折断脖子死掉了。撞知识讲解 因因释释其其耒耒而守株而守株,冀冀复得兔。复得兔。句意句意:于是于是,那个那个农民就放下农民就放下农具农具,天天天天等等在树桩在树桩旁旁,希望希望能再得到一只兔子。能再得到一只兔子。结果怎么

3、结果怎么样呢样呢?这个宋人这个宋人还能再次捡到还能再次捡到兔子吗兔子吗?古代用来耕田的一种农具古代用来耕田的一种农具放下放下希望希望再、又再、又于是于是兔不可复得兔不可复得,而身为宋国笑。而身为宋国笑。自己句意:他没能再得到兔子他没能再得到兔子,自己却被宋国人嘲笑自己却被宋国人嘲笑。这个农民为什这个农民为什么会被宋国人么会被宋国人笑话呢笑话呢?知识讲解 告诉我们不要把一件偶然发生的事情,看成是不断发生的事情,而想靠碰好运过日子,是不会有好结果的。要勤劳务实,不能心存侥幸。这个故事告诉我们一个什么道理呢这个故事告诉我们一个什么道理呢?知识讲解 有有,比如有的同学希望能考出好成比如有的同学希望能考

4、出好成绩绩,但上课又不认真听但上课又不认真听,不努力学习。不努力学习。这种做法不对这种做法不对,要想实现梦要想实现梦想想,必须努力付出必须努力付出,认真去做。认真去做。想想一一想想:生生活活中中有有没没有有和和守守株株待待兔兔的的农夫夫类似的人呢似的人呢?练一练:根据原文内容填空1.这个宋国人是做什么的?()2.兔子是怎么死的?()3.农民捡到兔子之后他是怎么做?()4.结果怎样?（）宋人有耕者兔走触株,折颈而死因释其耒而守株,冀复得兔兔不可复得,而身为 宋国笑知识讲解 宋人宋人/有耕者。田中有耕者。田中/有株。兔有株。兔走走/触株触株,折颈折颈/而死。因而死。因/释其耒释其耒/而而守株守株,冀复冀复/得兔。兔得兔。兔/不可复得不可复得,而而身为身为/宋国宋国/笑。笑。讲述一个宋国人农民因偶然获得一只野兔,而心存侥幸,从此放弃劳动,希望再捡到野兔,最后却一无所获,而被宋国人笑话的故事。这个故事告诉我们:做任何事情都不能心存侥幸,不要期望不劳而获,要靠自己的劳动去创造美好的生活。谢 谢 观 看