人教部编版二年级语文下册-看图写话-名师教学PPT课件.ppt

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1、学习目标学习目标1 1、仔细观察图画，了解图意。、仔细观察图画，了解图意。2 2、展开丰富的想象，把故事写得完整有趣。、展开丰富的想象，把故事写得完整有趣。3 3、格式正确，句子通顺，加上标点符号。、格式正确，句子通顺，加上标点符号。说一说你看到了什么？说一说你看到了什么？看看下面这幅图，小老看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样然出现了谁？接下来会怎样？写话要求写话要求1 1、故事可能发生在什么时候？、故事可能发生在什么时候？2 2、老鼠为什么会来这里呢？、老鼠为什么会来这里呢？3 3、屏幕上为什么会出现一只猫？、屏幕上为什么会出现一只猫

2、？4 4、这只猫什么样子，会说什么？、这只猫什么样子，会说什么？5 5、老鼠见了猫，会有哪些反应？、老鼠见了猫，会有哪些反应？6 6、故事的结尾会怎样呢？、故事的结尾会怎样呢？展开想象展开想象 静静的夜晚，人们进入了甜蜜的梦乡。静静的夜晚，人们进入了甜蜜的梦乡。小老鼠肚子有些饿了，它悄悄地溜进主人小老鼠肚子有些饿了，它悄悄地溜进主人的房间，四处寻找食物。的房间，四处寻找食物。开头示例开头示例 静静的夜晚，天上的星星眨着眼睛，静静的夜晚，天上的星星眨着眼睛，小老鼠小老鼠_。表演：表演：我是老鼠你是猫我是老鼠你是猫瞪着圆溜溜的眼睛瞪着圆溜溜的眼睛张开大大的嘴巴张开大大的嘴巴露出尖尖的牙齿露出尖尖的

3、牙齿叙述经过叙述经过结尾示例结尾示例 小老鼠害怕极了，拔腿就跑。小老鼠害怕极了，拔腿就跑。小老鼠仔细一看，电脑里的猫一小老鼠仔细一看，电脑里的猫一动不动，原来动不动，原来_。1 1、题目写在第一行中间。、题目写在第一行中间。2 2、每段开头空两格。、每段开头空两格。3 3、标点符号占一格。、标点符号占一格。格式要求格式要求 猫和老鼠猫和老鼠 天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄悄的，只有天上的星星在一闪一闪地眨眼睛。悄的，只有天上的星星在一闪一闪地眨眼睛。小老鼠肚子有些饿了，它偷偷摸摸地来小老鼠肚子有些饿了，它偷偷摸摸地来到一户人家，四处寻找，也没找到好吃的东到

4、一户人家，四处寻找，也没找到好吃的东西，它决定放弃了。忽然，它看到一台笔记西，它决定放弃了。忽然，它看到一台笔记本电脑，以为是好吃的，小老鼠飞快地跑过本电脑，以为是好吃的，小老鼠飞快地跑过写话示例写话示例去，一不小心碰到了鼠标，电脑屏幕一下子去，一不小心碰到了鼠标，电脑屏幕一下子就亮了，电脑里出现了一张胖乎乎的大圆脸，就亮了，电脑里出现了一张胖乎乎的大圆脸，瞪着一双闪着绿光的大眼睛，露出尖尖的牙瞪着一双闪着绿光的大眼睛，露出尖尖的牙齿，好像在说：齿，好像在说：“小老鼠，又来偷东西，我小老鼠，又来偷东西，我要吃了你。要吃了你。”小老鼠大吃一惊，吓得一屁股小老鼠大吃一惊，吓得一屁股坐在桌子上哇哇大哭，边哭边说：坐在桌子上哇哇大哭，边哭边说：“猫大哥猫大哥饶命，猫大哥饶命！饶命，猫大哥饶命！”过了一会，小老鼠发现那只猫过了一会，小老鼠发现那只猫一动不动，它恍然大悟：一动不动，它恍然大悟：“哦！原哦！原来这是一只假猫！来这是一只假猫！”