人教部编版初二八年级语文上册-中国石拱桥-名师教学PPT课件-(5).pptx
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1、中桥拱国石茅茅以以升升(事物说明文)学习重点学习重点1、初步认识说明文与记叙文的区别;、初步认识说明文与记叙文的区别;2、领会怎样抓住事物的特征进行说明;、领会怎样抓住事物的特征进行说明;3、体会说明文语言的准确性;、体会说明文语言的准确性;4、了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳、了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,激发爱国热情。动人民的聪明才智,激发爱国热情。茅以升茅以升(1896189619891989)江苏省镇江市人,江苏省镇江市人,桥梁专家桥梁专家,教育家,中国科学院院士教育家,中国科学院院士,美国,美国国家工程科学院外籍院士。国家工程科学院外籍院士。中国现代桥梁工程学的重
2、要中国现代桥梁工程学的重要奠基人奠基人 是五所学校的教授、两个大是五所学校的教授、两个大学的校长、两个学院的院长。学的校长、两个学院的院长。撰写了大量的科普文章。撰写了大量的科普文章。1 1、走近作者、走近作者 20 20世纪世纪3030年代年代主持设计的主持设计的钱塘江大桥钱塘江大桥是第一是第一座由中国人自己设计建造的座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥。铁路公路两用桥。参加了参加了新中国第一座现代化的大桥新中国第一座现代化的大桥武汉长江大桥武汉长江大桥的建造。的建造。本文的文章体裁是什么?本文的文章体裁是什么?事物说明文事物说明文本文的说明对象是什么?本文的说明对象是什么?中国石拱桥中国
3、石拱桥本文的说明顺序是什么?本文的说明顺序是什么?时间顺序?空间顺序?逻辑顺序?时间顺序?空间顺序?逻辑顺序?3 3、速读感知、速读感知 4、精读课文、精读课文 全文的全文的说明对象说明对象是:是:中国石拱桥中国石拱桥1、第、第1、2段说明对象及特征是:段说明对象及特征是:石拱桥:弧形桥洞、出现较早、石拱桥:弧形桥洞、出现较早、形式优美、结构坚固形式优美、结构坚固2、第、第3段说明对象及特征是:段说明对象及特征是:中国石拱桥:历史悠久、分布广泛、中国石拱桥:历史悠久、分布广泛、形式多样形式多样寻找说明对象的方法寻找说明对象的方法1、看题目,、看题目,如如中国石拱桥中国石拱桥。2、抓首括句和中心
4、句。、抓首括句和中心句。说明文往往运用说明文往往运用这种句子突出说明的事物和特征。这种句子突出说明的事物和特征。如果要给说明文加一个题目,可用说明如果要给说明文加一个题目,可用说明对象作为题目。对象作为题目。1、从标题着眼:、从标题着眼:有的标题在指出文章说明对象时有的标题在指出文章说明对象时,也指出其特征,也指出其特征,看标题,特别是标看标题,特别是标题中的题中的修饰、限制修饰、限制成分,成分,如如苏州苏州园林园林抓住说明特征的方法抓住说明特征的方法中国石拱桥中国石拱桥中国石拱桥中国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久形式优美、结构坚固、历史悠久形式优美、结构坚固、历史悠久形式优美、结构坚固、
5、历史悠久苏州园林苏州园林苏州园林苏州园林务必使游览者站在哪个点上,眼前务必使游览者站在哪个点上,眼前务必使游览者站在哪个点上,眼前务必使游览者站在哪个点上,眼前总是一副完美的图画。总是一副完美的图画。总是一副完美的图画。总是一副完美的图画。2、抓住关键句、抓住关键句3、从分析材料入手、从分析材料入手逐段分析作者介绍了有关事物的哪逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征一方面的特征,然后归纳小结。然后归纳小结。阅读时要细心琢磨阅读时要细心琢磨,从中加以提炼。从中加以提炼。课文写卢沟桥时课文写卢沟桥时“永定河发水时,来势永定河发水时,来势从未出过事,足见它的坚固。从未出过事,足见它的坚固。桥面用
6、石栏石柱。每个柱头桥面用石栏石柱。每个柱头惟妙惟肖。惟妙惟肖。结构坚固结构坚固形式优美形式优美精读课文精读课文3、“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”这句话用了什么说明方法?有何作用?这句话用了什么说明方法?有何作用?运用打比方,生动说明石拱桥弧形桥洞运用打比方,生动说明石拱桥弧形桥洞的特点,还引出下文的特点,还引出下文“卧虹卧虹”、“飞虹飞虹”等等多个形象比喻,吸引读者阅读。多个形象比喻,吸引读者阅读。4、第、第1段中的多个比喻有什么表达效果?段中的多个比喻有什么表达效果?形象介绍石拱桥的知识;形象介绍石拱桥的知识;生动说明石拱桥形式优美的特点;生动说明石拱桥形式优美
7、的特点;使文章充满诗情画意。使文章充满诗情画意。5、“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固。这种桥不但形式优美,而且结构坚固。”这两句话中这两句话中“形式优美形式优美”和和“结构坚固结构坚固”的顺序能否颠倒?为什么?的顺序能否颠倒?为什么?两者顺序不能颠倒。因为它们从外观到本两者顺序不能颠倒。因为它们从外观到本质表达石拱桥特点,为递进关系,符合人们的质表达石拱桥特点,为递进关系,符合人们的认识规律,让读者容易领会。认识规律,让读者容易领会。6、第、第5段段“能几十年几百年甚至上千年能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面
8、发挥作用。雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。”这句话说明赵州桥什么特点?这句话说明赵州桥什么特点?结构坚固。结构坚固。7、为了说明中国石拱桥的特点,作者举了哪、为了说明中国石拱桥的特点,作者举了哪几个例子?这些例子能说明中国石拱桥的特征吗几个例子?这些例子能说明中国石拱桥的特征吗?为什么?为什么?列举了赵州桥和卢沟桥列举了赵州桥和卢沟桥两个典型的例子;两个典型的例子;这些例子能说明中国石拱桥的特征;这些例子能说明中国石拱桥的特征;因为这两座桥最著名因为这两座桥最著名、最有特点、最有特点、最有代、最有代表性表性;它们体现了劳动人民的智慧和力量。;它们体现了劳动人民的智慧和力量。8、读第、读第5
9、段,赵州桥有哪些特点?段,赵州桥有哪些特点?独独拱拱石石桥桥只有一个弓形大拱只有一个弓形大拱(制造奇特)(制造奇特)拱肩上各有两小拱拱肩上各有两小拱(设计独创)(设计独创)由由28道拱圈拼成弧形大拱道拱圈拼成弧形大拱(结构坚固)(结构坚固)结构匀称景色和谐结构匀称景色和谐(匀称美观、桥景和谐)(匀称美观、桥景和谐)赵州桥赵州桥 37.40米50.82米小 拱弓形大拱50.82米大拱(37.4米)肩拱 大拱有大拱有2828道拱圈拼成,就像这么多同样形道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一每道拱圈都
10、能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致于受到影响。道坏了,其他各道不致于受到影响。拱圈拱圈这样的拱圈有这样的拱圈有2828道,各自独立承重道,各自独立承重,做成一个弧形桥洞。做成一个弧形桥洞。初月出云初月出云 长虹饮涧长虹饮涧张鷟张鷟 8、第、第4、5段作者写了赵州桥哪些段作者写了赵州桥哪些特点?请你用四字词语概括。特点?请你用四字词语概括。赵州桥及特点:赵州桥及特点:历史悠久、制造奇特、历史悠久、制造奇特、结构坚固、匀称美观(结构坚固、匀称美观(共性共性)设计独创、设计独创、桥景和谐(桥景和谐(两个特性两个特性)9、赵州桥独创性的特点是什么?赵州桥的四、赵州桥独创性的特点是什么?赵州桥
11、的四个特点的顺序能不能对调?为什么?个特点的顺序能不能对调?为什么?大拱的两肩上各有两个小拱大拱的两肩上各有两个小拱;四个特点的顺序不能对调;四个特点的顺序不能对调;因为介绍赵州桥的四个特点是按照因为介绍赵州桥的四个特点是按照从主到次从主到次的逻辑顺序的逻辑顺序来进行介绍的,所以顺序不能互换。来进行介绍的,所以顺序不能互换。10、引用张嘉贞和张、引用张嘉贞和张鷟鷟的话各说明什么?的话各说明什么?作者是从哪些方面来说明赵州桥的?作者是从哪些方面来说明赵州桥的?引用张嘉贞的话,是为了说明赵州桥构造引用张嘉贞的话,是为了说明赵州桥构造奇特。引用张鷟的话,是为了说明赵州桥形式优奇特。引用张鷟的话,是为
12、了说明赵州桥形式优美。美。作者是从赵州桥的历史、结构、外形和设作者是从赵州桥的历史、结构、外形和设计者四个方面来说明赵州桥的。计者四个方面来说明赵州桥的。11、卢沟桥有哪些特点?、卢沟桥有哪些特点?联联拱拱石石桥桥十一个拱联成整体,十一个拱联成整体,坚固坚固。桥面用石板铺砌成,桥面用石板铺砌成,平坦平坦。石栏上雕刻有狮子,石栏上雕刻有狮子,美观美观。12、把第、把第6段文字分为四层,并简述各层的段文字分为四层,并简述各层的意思意思。年间年间/桥长桥长联拱石桥联拱石桥/永定河永定河坚固坚固/桥面桥面建桥时间;建桥时间;结构特点;结构特点;结构坚固;结构坚固;形式优美。形式优美。同同同同历史悠久历
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