八年级物理培优补差记录表.doc
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1、.1/17八年级物理培优补差记录表班级八3时间9 月 5 日次数1容1.1 声音是什么辅导容1、回想“探究声音的产生活动,并与同学讨论,在该活动中使用了哪些科学方法?2、回声到达人耳比原声晚 0.1 秒以上,人耳才能把回声和原声区分开,那么至少离障碍物多少米才能区别自己的叫声和障碍物反射回来的回声?效果.2/17八年级物理培优补差记录表班级八3时间9 月 12 日次数2容1.2 乐音的特性辅导容1、将一些泡沫塑料碎屑放在鼓面上,用鼓槌敲击鼓面,在听到声音的同时观察到鼓面上泡沫塑料碎屑跳起的高度,比拟轻敲与重敲的结果,然后回答以下问题:(1)轻敲与重敲哪次声音更响?声音更响时泡沫塑料碎屑跳起的高
2、度如何?(2)泡沫塑料碎屑跳起的高度间接地说明了什么?(3)该实验现象说明了什么道理?2、用一硬纸片轻靠在齿轮的边缘,先以较小的速度匀速转动齿轮,仔细听一听此时纸片的声音;然后以较快的速度匀速转动齿轮,再仔细听一听此时纸片发出的声音。两次声音有何不同?该实验说明了什么?效果八年级物理培优补差记录表.3/17班级八3时间9 月 19 日次数3容1.3 噪声与其控制辅导容1、小兰晚上在家里看书的时候听到楼上有唱“卡拉 OK,原来是楼上的邻居在进展生日聚会,这使得小兰的学习受到了影响。你能想方法帮小兰减弱这种噪声的干扰吗?效果八年级物理培优补差记录表.4/17班级八3时间9 月 26 日次数4容1.
3、4 人耳听不到的声音辅导容1、星期天,小明和父母道郊外野炊,看到附近的油菜花里有美丽的蝴蝶在飞舞,勤劳的蜜蜂在采蜜,可是当时蝴蝶和蜜蜂从小明身边飞过时,小明只能听到蜜蜂发出的“嗡嗡声,却听不到蝴蝶发出的声音,这是为什么呢?效果八年级物理培优补差记录表.5/17班级八3时间10 月 10 日次数5容2.1 物质的三态温度的测量辅导容1、冰、水、水蒸气有哪些一样点和不同点?效果八年级物理培优补差记录表班级八3时间10 月 17 日.6/17次数6容2.2 汽化和液化辅导容1、夏天,剥去刚从冰箱里拿出来的冰棍外包装后,长看到冰棍在冒“白气,冬天刚打开的热水瓶也会冒“白气,试说明这两种现象有什么共同点
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