人教部编版版小学语文二年级下册-15-古诗二首·绝句-(教学反思).doc

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上传时间：2023-03-25

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好好学习天天向上绝句敎學反思杜甫的绝句是一首写景小诗。整首诗的字虽然不多,但这首诗字里行间透露着无穷的美。古诗不仅色彩美黄鹂、白鹭、翠柳、青天,四种景物四种颜色,将眼前的景物描绘成一幅绚丽多彩的画面,令人心旷神怡。而且结构美第一句“两个”黄鹂,写“点”,是近写；第二句“一行”白鹭,写“线”,是远写；第三句“千秋”雪,写“面”,表明了时间；第四句“万里”船,展现了空间。对仗运用得恰到好处,耐人寻味。理解诗句的意思,按照传统的方式,先理解字词意思,再理解句子意思。如果學生理解上有问题,我先创设了一个情境,引导理解。比如敎學第三句时我是这样设计情境的：诗人杜甫往远处一看,又被什么景色吸引住了?在理解的基础上,进行说话训练,结合补充上的练习,通过出示挂图激发灵感,“作者胸有境,入境始于亲”,古诗敎學必须具有鲜明的形象,使學生可见可闻,产生真切感,才能入情入境。學生表达的比较到位,基本没有偏离古诗的意思。1

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关键词：: 人教部编版版小学语文年级下册 15 古诗绝句教学反思

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