2023年二级语法练习题.doc
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1、一(1)馳走並、食。1234(2)試験合格、頑張。1234(3)母届手紙、思涙。1読2読3読4読(4)自分、相手立場立考人、大人。1234(5)私留学、苦労。1234点击查看答案及解析.答案:4 3 2 1 4 解析:(1)馳走並、食。1234解析:動詞連用形完|尽。 例:読(読完)。本当間違言切(能断言真是错了吗?)動詞連用形 难以 不便这个句型表达是说话人对该事实实现难以容忍,或者认为有困难而加以回绝例:重大私一人決(这样重大事我一种人难以决定)。文意味:摆上这样多好吃话是无论如何也吃不完。(2)試験合格、頑張。1234解析:只有。 :只,仅。文意味:要想考试合格话,只有努力。(3)母届手
2、紙、思涙。1読2読3読4読解析:表达在过程中不知不觉浮现了事先未料到其她状况 日本人付合日本語出来(在与日本人交往中学会了日语)。表达为了某种特定目事先做好准备工作让某种状态继续保持下去。先電話、友達訪(最佳是事先给朋友挂个电话在去拜访)記念残下(这个作为纪念留下来吧)。表达某事物保持着某人动作作用成果所导致状态。某事物用格助詞?来表达。多用于描写或情景阐明表达以事先做好了某件事。食器並(桌子上放着餐具)。約束(你和她约好了吗?)。 表达动作作用所有完毕或结束,相称于完,常具有遗憾后悔惋惜语调。本読(这本书我已经看完了)。人病気三十五歳死(她三十五岁就病逝了)。文意味:读着故乡妈妈寄来信,禁不
3、住流下了眼泪。(4)自分、相手立場立考人、大人。1234解析:强调对事物判断或评价。真是成績学生与、不公平(只给成绩好学生以各种机会真是不公平)。文意味:不只是想着自己而是可以站在对方立场上来考虑问题人,才干叫做大人。(5)私留学、苦労。1234解析: 不是不|可以表达总体必然尚有某些局限性。自分料理、上手作(我自己不是不做菜,只是做不怎么好)。彼天才言、(可以说她是个天才,可)。体言连|甚至也不 例:散歩暇(连散步时间都没有)。文意味:我也曾经留过学,因此我不是不理解你辛劳。二(1)景気悪、数年、失業率一方。1234(2)日本訪、9月10月時期。1234(3)困人見、助。1234(4)彼、運
4、転手道知。1234(5)有能A君、仕事1234点击查看答案及解析.答案:1 2 3 4 3 解析:(1)景気悪、数年、失業率一方。1234解析:動詞連体形一方始终 一味,越来越,一种劲文意味:经济不景气,这些年来失业率始终在上升。(2)日本訪、9月10月時期。1234解析: 相称于 ,从到 多用于书面语。表达并不一定是AB之间范畴所有 沿着|顺着|按照道沿行、右手大公園見(沿着这条路始终往前走,右侧有一种大花园)。表达AB之间范畴所有从到文意味:要访问日本话,我建议在9月份到10月份之间这段时间。(3)困人見、助。1234解析:不能不|怎能不|不禁表达某种情感克制不住油然而生,即情不自禁。文意
5、味:见了有困难人我不能不帮忙。(4)彼、運転手道知。1234解析:用言連体形体言虽然但是 表达后项事实与前项原则不相吻合。体言在(人)看来作为 假设某种立场。 大、親子供(就是再大,在父母看来也还是个孩子)。是个表达选取句型。、(选这个怎么样)。文意味:她虽然是个出租车司机却不懂得路。(5)有能A君、仕事1234解析:体言由于一定前项或明或暗点名名词性质,后项是依照前项做出推测判断。体言用言連体形 虽然 例:冬、彼毎日冷水浴続(虽然是冬天她也天天坚持冷水浴)。 最为|就连表达并列关系,可视为对事物评价。成績優秀彼出来。私出来無理(就连成绩那么先进她都没有做出来。我不会也是自然)。文意味:由于A
6、君很有才干,因此她工作一定能干得较好。三(1)日本語、勉強難気。1234(2)天気、良旅行。1234(3)実際自分読、古典知。1234(4)先生講義終、教科書閉片付始学生。1終2終3終4終(5)疲、限。1寝2寝3寝4寝点击查看答案与解析答案:解析:(1)日本語、勉強難気。1234解析:越越文意味:日语仿佛越学越难。(2)天気、良旅行。1234解析:只要就 甚至,连子供知(连小孩都懂得)。普通与否认相呼应,表达只|仅文意味:只要天气好就会是个不错旅行吧。(3)実際自分読、古典知。1234解析:之后,才表达某一状况发生后,对事物才有结识。病気始、健康大切知(得病之后才懂得健康重要)。文意味:自己实
7、际读一下之后,才懂得了古典是多么有趣。(4)先生講義終、教科書閉片付始学生。1終2終3終4終解析:動詞連体形刚一就 例:、内側()開(刚要敲门,有人从里边把门打开了)。文意味:教师授课刚一结束,有些学生就开始合上笔记本课本。(5)疲、限。1寝2寝3寝4寝解析:動詞連体形体言限最佳,再好但是了 表达最佳选取和强烈主张。例:夏生限(夏天喝生啤是在好但是了)文意味:累了时候最佳睡觉。四(1)若見学生思、実先生。1話2話3話4話(2)開会、社長思。1234(3)環境問題解決策、熱心議論続。1通234(4)其子供、医者看護婦拍手中退院。1234(5)勉強気、大学受何意味。1234点击查看答案及解析.答案
8、:4 4 4 3 4 解析:(1)若見学生思、実先生。1話2話3話4話解析:話掛搭话文意味:她看上去很年轻我觉得是学生,一搭话才懂得本来是个教师(2)開会、社長思。1234解析:当之时 (多用于书面语)文意味:值此开会之际想请社长给咱们讲一下。(3)環境問題解決策、熱心議論続。1通234解析:围绕通通过 例:通、事情把握(通过电视新闻把握动态)充满,满怀 例:愛見(充满爱意注视)文意味:围绕解决环境问题对策这一问题,热烈讨论正在继续。(4)其子供、医者看護婦拍手中退院。1234解析:中在之中 表达后项进行状态,多用于客套寒暄,后项动词多为移动动词。 雨中帰(冒着雨回来了)、雨中迎来、(承蒙您雨
9、中专程来接我,万分感谢)、雨中出行(冒雨外出)文意味:那个孩子在医生和护士掌声中出院了(5)勉強気、大学受何意味。1234解析: 虽然也 尽管可是 例:以上話無駄(再多说也是白费)文意味:假如原本就不想学习话,虽然考大学又有什么意思呢?五(1)子供分、私言葉説明。1234(2)私書類、動1234(3)今度旅行、珍本手入。見。願。1234(4)長、過。一度目思。時間、失礼。12入34(5)彼此前住、国。1知2知3知4知点击查看答案及解析.答案:4 1 1 3 3 解析:(1)子供分、私言葉説明。1234解析:都表达目。重要表达主观目,重要表达客观目遅刻気(注意不要迟到)四現代化実現頑張(为了实现
10、四个当代化而努力吧)是比況助動詞連用形。動詞助動詞連体形目规定但愿意味表文意味:为了让孩子们也能理解,我用简朴话来阐明一下。(2)私書類、動1234文意味:到你给我在这份文献上署名之后,我才离开这儿。(3)今度旅行、珍本手入。見。願。1234解析:見 给看,让看動詞連用形用于自己动作上,表达自谦。見(给你看看吧?)文意味:这次旅行弄到了一本罕见书,要不要看看?请一定让我看一下。(4)長、過。一度目思。時間、失礼。12入34解析:目是謙譲語 去拜访您,看您意思(5)彼此前住、国。1知2知3知4知解析:知知(懂得)知知(不懂得)文意味:她不愧是曾经在澳大利亚住过,对那个国家状况非常理解。六(1)毕
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- 2023 二级 语法 练习题
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