眉山市专业技术人员心理健康与心理调适知识考试资料.doc
《眉山市专业技术人员心理健康与心理调适知识考试资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《眉山市专业技术人员心理健康与心理调适知识考试资料.doc(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、/眉山眉山 20162016 专业技术人员心理健康与心理调适考试专业技术人员心理健康与心理调适考试11.11.在职业心态中,为自己工作,把工作当作经营自己品牌的通道是指在职业心态中,为自己工作,把工作当作经营自己品牌的通道是指( ( ) )(单选题(单选题 2 2 分)分)得分:2 分 oA.以上都不是oB.快乐心态oC.积极心态oD.主人翁心态12.12.一个人总喜欢为自己的失败找借口,推卸责任,做事怕困难,胆量小,心理承一个人总喜欢为自己的失败找借口,推卸责任,做事怕困难,胆量小,心理承 受能力差,受不了一点打击,喜欢抱怨他人。这说明他()(单选题受能力差,受不了一点打击,喜欢抱怨他人。这
2、说明他()(单选题 2 2 分)分)得 分:2 分 oA.智商低oB.情商高oC.情商低oD.智商高13.13.进入青春期后,青少年逐渐将自己内心封闭起来。但他们又感到非常的孤独和进入青春期后,青少年逐渐将自己内心封闭起来。但他们又感到非常的孤独和 寂寞,不断寻找朋友,一旦找到会对其毫不保留的开放自己。这反映了青少年的寂寞,不断寻找朋友,一旦找到会对其毫不保留的开放自己。这反映了青少年的 ()矛盾性。(单选题()矛盾性。(单选题 2 2 分)分)得分:0 分 oA.高傲与自卑oB.反抗性与依赖性oC.闭锁性与开放性oD.勇敢与怯懦14.14.下面不属于青春期的青少年反抗心理的表现是()(单选题
3、下面不属于青春期的青少年反抗心理的表现是()(单选题 2 2 分)分)得分:0 分 oA.漠不关心、冷淡相对oB.反抗的迁移性/oC.拥有高度的自尊感oD.态度强硬、举止粗暴15.15.下面哪一项不能对员工起到支持作用(下面哪一项不能对员工起到支持作用( )(单选题)(单选题 2 2 分)分)得分:2 分 oA.协调员工与各方关系oB.提供充足的资源oC.及时反馈各种信息oD.只能鼓励不能批评16.16.婚姻状况与职业倦怠相关,(婚姻状况与职业倦怠相关,( )更不容易产生职业倦怠。(单选题)更不容易产生职业倦怠。(单选题 2 2 分)分)得分:2 分 oA.丧偶者oB.已婚者oC.未婚者oD.
4、离异者17.17.小苏经常在工作时忙于一些闲聊的电话、琐事,那么小张工作时没有(小苏经常在工作时忙于一些闲聊的电话、琐事,那么小张工作时没有( )(单)(单 选题选题 2 2 分)分)得分:0 分 oA.不能胜任但情愿oB.有能力并且愿意(高准备oC.不能胜任并且不情愿(低准备)oD.有能力但不情愿18.18.影响吸引力的最稳定因素是。()(单选题影响吸引力的最稳定因素是。()(单选题 2 2 分)分)得分:2 分 oA.性格oB.才能oC.外貌/oD.人格品质19.19.在幼小时期建立回避型依恋的人,长大后表现为()(单选题在幼小时期建立回避型依恋的人,长大后表现为()(单选题 2 2 分)
5、分)得分: 2 分 oA.很难对别人有信任感oB.善于与他人建立安全信任关系oC.拥有高度的自尊感oD.对配偶缺乏安全感20.20.某团队成员郑某工作能力不是很足,同时他对工作的态度不是十分积极,那么某团队成员郑某工作能力不是很足,同时他对工作的态度不是十分积极,那么 面对郑某的这种工作状态,你能判断出郑某属于(面对郑某的这种工作状态,你能判断出郑某属于( )状态。(单选题)状态。(单选题 2 2 分)分)得 分:2 分 oA.不能胜任并且不情愿(低准备)oB.能力但不情愿oC.不能胜任但情愿oD.有能力并且愿意(高准备)21.21.追求职业的安全与稳定,在个人行为上,对组织的依赖性较大的人,
6、其职业锚追求职业的安全与稳定,在个人行为上,对组织的依赖性较大的人,其职业锚 的类型应该属于(的类型应该属于( )(单选题)(单选题 2 2 分)分)得分:2 分 oA.管理型oB.技术型oC.创造性oD.安全型22.22.下面不属于家庭的社会功能是()(单选题下面不属于家庭的社会功能是()(单选题 2 2 分)分)得分:2 分 oA.生育功能oB.关系功能oC.经济功能/oD.教育功能23.23.对任何一种外在力量都有不同程度的排斥倾向是青少年()的表现。(单选题对任何一种外在力量都有不同程度的排斥倾向是青少年()的表现。(单选题 2 2 分)分)得分:0 分 oA.反抗性oB.独立意识oC
7、.中枢神经系统的兴奋性过强oD.自我意识24.24.下面不符合良好亲子沟通原则的是()(单选题下面不符合良好亲子沟通原则的是()(单选题 2 2 分)分)得分:0 分 oA.运用积极的倾听方式来鼓励孩子表达想法oB.诚恳地用语言表达父母自己的感受oC.对孩子的不好的行为给予及时的批评指正oD.不逼迫孩子说他不愿说的事情25.25.()是生物个体面对瞬时危机时的心理反应。(单选题()是生物个体面对瞬时危机时的心理反应。(单选题 2 2 分)分)得分:2 分 oA.慢性压力oB.间歇性压力oC.叠加压力oD.急性压力26.26.智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知,探讨人和物的关系,主要用于智
8、商更多的是关注我们对外部客观世界的认知,探讨人和物的关系,主要用于 解决()等一系列相对比较程序化的问题。(多选题解决()等一系列相对比较程序化的问题。(多选题 3 3 分)分)得分:0 分 oA.推理演算oB.创新创意oC.人际关系oD.逻辑关系/27.27.缓解急性压力的方法有以下几种:()(多选题缓解急性压力的方法有以下几种:()(多选题 3 3 分)分)得分:0 分 oA.寻找压力源oB.尝试慢跑或散步等有氧运动oC.摆脱压力环境oD.冥想或瑜伽进行放松练习28.28.下列哪项是学习力的来源下列哪项是学习力的来源 ( )(多选题)(多选题 3 3 分)分)得分:3 分 oA.读人oB.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 眉山市 专业技术人员 心理健康 心理 调适 知识 考试 资料
限制150内