员工培训的目的和意义.doc

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1、员工培训的目的和意义目前在激烈的市场竞争条件下，一个企业要想有长足的发展,就必须有人才、技术、信息、资源作支撑，其中人才素质高低对企业发展发挥着不可估量的作用。在面临全球化、高质量、高效率的工作系统挑战中，培训显得更为重要.培训使员工的知识、技能与态度明显提高与改善,由此提高企业效益,获得竞争优势。具体体现在以下方面。以下是整理的相关资料。员工职业培训1.职业培训能提高员工的工作能力。员工培训的直接目的就是要发展员工的职业能力,使其更好地胜任现在的日常工作及未来的工作任务。在能力培训方面，传统上的培训重点一般放在基本技能与高级技能两个层次上，但是未来的工作需要员工更广博的知识，培训员工学会知识

2、共享，创造性地运用知识来调整产品或服务的能力。同时,培训使员工的工作能力提高，为取得良好的工作绩效提供了可能，也为员工提供更多晋升和较高收入的机会。2.职业培训有利于企业获得竞争优势。面对激烈的国际竞争：一方面，企业需要越来越多的复合型经营人才，为进军世界市场打好人才基础;另一方面，员工培训可提高企业新产品研究开发能力,员工培训就是要不断培训与开发高素质的人才，以获得竞争优势，这已是不争的事实。尤其是人类社会步入以知识经济资源和信息资源为重要依托的新时代，智力资本已成为获取生产力、竞争力和经济成就的关键因素。企业的竞争不再依靠自然资源、廉价的劳动力、精良的机器和雄厚的财力，而主要依靠知识密集型

3、的人力资本.员工培训是创造智力资本的途径。智力资本包括基本技能（完成本职工作的技术)、高级技能（如怎样运用科技与其他员工共享信息、对客户和生产系统了解)以及自我激发创造力。因此，这要求建立一种新的适合未来发展与竞争的培训观念，提高企业员工的整体素质。3。职业培训有利于改善企业的工作质量。工作质量包括生产过程质量、产品质量与客户服务质量等.毫无疑问，培训使员工素质、职业能力提高并增强，将直接提高和改善企业工作质量。培训能改进员工的工作表现,降低成本;培训可增加员工的安全操作知识；提高员工的劳动技能水平；增强员工的岗位意识，增加员工的责任感，规范生产安全规程；增强安全管理意识，提高管理者的管理水平

4、.因此，企业应加强对员工敬业精神、安全意识和知识的培训。4。职业培训有利于高效工作绩效系统的构建。在21世纪，科学技术的发展导致员工技能和工作角色的变化，企业需要对组织结构进行重新设汁(如工作团队的建立)。今天的员工已不是简单接受工作任务，提供辅助性工作,而是参与提高产品与服务的团队活动.在团队工作系统中，员工扮演许多管理性质的工作角色。他们不仅具备运用新技术获得提高客户服务与产品质量的信息、与其他员工共享信息的能力;还具备人际交往技能和解决问题的能力、集体活动能力、沟通协调能力等。尤其是培训员工学*使用互联网、全球网及其他用于交流利收集信息工具的能力，可使企业工作绩效系统高效运转。5。职业培

5、训可以满足员工实现自我价值的需要.在现代企业中，员工的工作目的更重要的是为了“高级需求-自我价值实现。培训不断教给员工新的知识与技能，使其能适应或能接受具有挑战性的工作与任务，实现自我成长和自我价值,这不仅使员工在物质上得到满足，而且使员工得到精神上的成就感。要了解更的员工培训管理知识，可以详见员工培训管理实操从新手到高手。员工培训的目的从满足企业经营需要的角度讲,企业培训大致有四个方面的目的:1、长期目的：即为了满足企业战略发展对人力资源的需要而采取的培训活动。2、年度目的:即为了满足企业年度经营对人力资源的需要而采取的培训活动。3、职位目的:即为了满足员工高水平完成本职工作所需的知识、技能

6、、态度、经验而采取的培训活动。4、个人目的：即为了满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的培训。企业在制定自身的培训规划中,应当清楚地体现出培训的不同目的.员工培训的意义从不同的角度来看，培训的意义是有所不同的。一、从企业角度来说1、培训可以提升企业竞争力。2、培训可以增强企业凝聚力。3、培训可以提高企业战斗力。4、培训是高回报的投资。据美国培训与发展年会统计：投资培训的企业,其利润的提升比其他企业的平均值高37%，人均产值比平均值高57%，股票市值的提升比平均值高20%。在过去50年间,国外企业的培训费用一直在稳步增加。美国企业每年在培训上的花费约300亿美元，约占雇员平均工资收入的

7、5.目前,已有1200多家美国跨国企业包括麦当劳都开办了管理学院，摩托罗拉则建有自己的大学.这些对中国企业来说，都是一个很好的培训范例.5、培训是解决问题的有效措施.对于企业不断出现的各种问题，培训有时是最直接、最快速和最经济的管理解决方案，比自己摸索快，比招聘有相同经验的新进人员更值得信任.二、从企业经营管理者角度来说培训对企业经营管理者来说，可以带来六大好处：1、可以减少事故发生。研究发现，企业事故80是员工不懂安全知识和违规操作造成的.员工通过培训,学到了安全知识，掌握了操作规程,自然就会减少事故的发生.2、可以改善工作质量。员工参加培训，往往能够掌握正确的工作方法，纠正错误和不良的工作

8、*惯，其直接结果必然是促进工作质量的提高。3、可以提高员工整体素质。通过培训，员工素质整体水平会不断提高,从而提高劳动生产率。4、可以降低损耗.损耗主要来自员工操作不认真和技能不高。通过培训，员工就会认同企业文化，认真工作，同时也提高技术水平，降低损耗。5、可以提高研制开发新产品的能力。培训提高员工素质的同时,也培养了他们的创新能力，激励员工不断开发与研制新产品来满足市场需要，从而扩大企业产品的市场占有率。6、可以改进管理内容.培训后的员工整体素质得到提高,就会自觉把自己当作企业的主人,主动服从和参与企业的管理。三、从员工的角度来说1、增强就业能力现代社会职业的流动性使员工认识到充电的重要性，

9、换岗、换工主要倚赖于自身技能的高低，培训是刚走出校门的企业员工增长自身知识、技能的一条重要途径。因此，很多员工要求企业能够提供足够的培训机会,这也成为一些人择业中考虑的一个方面。2、获得较高收入的机会员工的收入与其在工作中表现出来的劳动效率和工作质量直接相关。为了追求更高收入,员工就要提高自己的工作技能，技能越高报酬越高.3、增强职业的稳定性从企业来看，企业为了培训员工特别是培训特殊技能的员工，提供了优越的条件。所以在一般情况下，企业不会随便解雇这些员工，为防止他们离去给企业带来的损失，总会千方百计留住他们.从员工来看，他们把参加培训、外出学*、脱产深造、出国进修等当作是企业对自己的一种奖励。

10、员工经过培训,素质、能力得到提高后，在工作中表现得更为突出，就更有可能受到企业的重用或晋升,员工因此也更愿意在原企业服务.4、培训可以让自己更具竞争力未来的职场将是充满了竞争的职场，随着人才机制的创新，每年都有大量的新的人才加入到竞争的队伍中，让您每时每刻都面临着被淘汰的危险.面对竞争,要避免被淘汰的命运，只有不断学*，而培训则是最好、最快的学方式。总之,培训可以让员工自强，可以让企业的血液不断得到更新，让企业永远保持旺盛的活力，永远具有竞争力，这就是企业进行培训的最大意义。猜你喜欢：1.新员工培训有什么目的2。管理培训的重要性和意义3.专业知识培训的目的4。员工培训的重要性5.专业知识培训的

11、重要性与目的本文为word可编辑版,若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解原生生物的主要类群习题一、选择题1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是（ ）A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵2、呼吸作用的实质是( )A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量 D、合成有机物，释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进( ）A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用 D

12、、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答

13、有关问题： 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时4小时。 剪下遮光的叶片，去掉黑纸. 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 变成 . 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈 色,没有遮光的部分呈 色.(1)步骤的作用是： 。（2）步骤中酒精的作用是： .（3）这个实验说明了: 。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽，小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问 题搞清楚,请你和他们一起去探究。（1）你的问题是：_能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题,请作出假设:_对叶绿素的产生有影响。（3)设计实验方案: A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中. B、把甲放在_下培养，把乙放在_处培养.（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_绿，乙中的黄豆芽_。