《我们与法律同行》(人教版).pptx
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1、第四单元 走进法治天地第十课 法律伴我们成长第二课时 我们与法律同行导入新课 一篇名为罗一笑,你给我站住的文章,最近刷爆了朋友圈。该文出自深圳某杂志社主编罗尔之手。2016年9月8日,他5岁的女儿罗一笑查出白血病,罗尔开始在微信公众号上记录一家人与白血病“战斗”的历程。而据封面新闻报道的最新报道,11月30日上午,深圳市小铜人金融服务有限公司相关负责人回应:据不完全统计,仅30日凌晨腾讯开通的捐款通道,已收到捐款200余万;网络资料显示,深圳市小铜人金融服务有限公司是一家专注于新金融领域新媒体运营和数字营销的初创企业,成立于2014年8月。有网友表示,笑笑系列文章的转发达到了该公众号增加粉丝的
2、目的。在流量日益昂贵的现在,公众号要加一个粉的成本为67元,如果转发一次能加一个粉,付一元医药费也十分“划算”。同时,更是有自称“与罗尔同在深圳女报”的人爆出,这后面有人在营销:首先,罗尔在东莞和深圳有三套房,其次,捐款已经足够。并质疑为何该系列文章还在不断发酵。想一想:这一材料表明了什么问题?提示:表明了社会生活中很多公民没有依法办事的意识。作为现代公民要树立法律意识,并自觉以法律来规范自己的行为。怎样依法办事、怎样树立法律信仰就是我们这节课所要探讨的问题。学习目标1.知道依法办事的原因、定义以及怎样依法办事;懂得要树立法律信仰的原因、定义及作为青少年应怎样推进法治中国的建设;知道道德与法治
3、的关系。2.通过理解依法办事的原因,知道依法办事的定义及怎样依法办事;明白道德与法治的关系,懂得树立法律信仰的原因,知道作为青少年也是法治中国的推动者;通过用法律知识分析简单的案例,培养学生判断思维能力和概括问题的能力。3.激发学生对法律知识的学习热情,增强学生的法律信仰,学会依法办事。一一 探究点一:学会依法办事新课探究活动一:情景再现法律的保障功能阅读下列材料:在中国,制定法律的权力属于全国人大及其常委会。法律的制定过程包括法律案的提出、审议、表决和公布四个环节。法律案经全国人大及其常委会通过后,由国家主席签署主席令予以公布、实施。想一想:(1)法律的功能是什么?法律的功能的实现靠什么?提
4、示:法律保障人们的幸福生活。法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。(2)什么是依法办事?提示:依法办事就是要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。活动二:案例分析请同学们翻开课本P101,读一读“探究与分享”栏目。想一想:你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么?提示:立即拨打110报警电话。因为在平时的生活中我们应该养成学法尊法守法用法的习惯,逐渐成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定的捍卫者。一 探究点二:树立法律信仰一二2016年国庆期间,广州迎来不少外地游客,
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