《回延安》第二课时.pptx
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1、回延安部编版语文八年级下册第一单元第二课第 课时2复习回顾(1 1)回延安回延安表达重返延安时的激动之情,以及见到延安亲人表达重返延安时的激动之情,以及见到延安亲人时的喜悦之情。时的喜悦之情。(2 2)忆延安忆延安追忆当年在延安的生活【感激之情】追忆当年在延安的生活【感激之情】(3 3)话延安话延安描绘亲人描绘亲人欢聚时的热烈场面【喜悦之情】欢聚时的热烈场面【喜悦之情】(4 4)看延安看延安描述延安城的新面貌【赞美之情】描述延安城的新面貌【赞美之情】(5 5)祝延安祝延安回顾延安的光辉历史,展望延安的美好前程回顾延安的光辉历史,展望延安的美好前程 【惜别之情】【惜别之情】学习目标1.了解“信天
2、游”的相关知识,体会本诗的艺术特色。2.品味语言,学习综合运用拟人、夸张、排比等各类修辞手法和比兴手法。3.品味诗中具有地方特色的词语,感受陕北的地域风俗。特点特点1.陕北民歌形式;2.曲调淳朴、高亢、悠长,节奏自由;3.歌词一般由上下两句构成一节,押一韵;多节可连用一韵,也可以换韵;4.经常是上句比兴,下句道出真意。“信天游”变化变化变化一:描写革命生活,抒发革命情感。变化二:用普通话而避陕北方言,并省去衬字;变化三:比兴句少,直接叙事抒情的诗句居多。“信天游”品味语言,思考以下问题品味语言,思考以下问题1.全诗两行一节,节内押韵,形式活泼,节奏自由。试选两三个诗节做简要分析。2.找到诗歌中
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