第21课《古代诗歌五首》-部编版语文七年级下册.pptx
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1、中国风意意第五单元古代诗歌五首登登幽幽州州台台歌歌望望岳岳登登飞飞来来峰峰游游山山西西村村目录已已亥亥杂杂诗诗壹登幽州台歌 陈子昂陈子昂中国风登临诗词登临诗词是中国古代诗歌的是中国古代诗歌的重要组成部分。重要组成部分。指作者或者抒情主人公登临指作者或者抒情主人公登临某处某处(山、亭、楼、阁等山、亭、楼、阁等)而而情思涌动,赋诗兴叹,抒发情思涌动,赋诗兴叹,抒发自己的胸怀的诗词。自己的胸怀的诗词。登登 幽 州 台幽 州 台 歌歌幽州台:幽州台:黄金台,又称蓟(j)北楼,故址在今北京市大兴。燕昭王为招纳天下贤士而建。因燕昭王将黄金置于其上而得名。其师郭隗(wi)为例,他是燕昭王用黄金台招纳而来的第
2、一位贤才。歌:古代的一种诗歌体裁。歌:古代的一种诗歌体裁。题题目说明这首诗是目说明这首诗是诗诗人登人登临幽州台时所作。临幽州台时所作。一、走进作者一、走进作者陈子昂(661-702),字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。唐代文学家。因曾任右拾遗,后世称为陈拾遗。其诗风骨峥嵘,寓意深远,苍劲有力,语言刚健质朴,对唐代诗歌影响巨大,他是唐诗革新的先驱者。张九龄、李白、杜甫、元稹、白居易都从中受到启迪。代表作有登幽州台歌登泽州城北楼宴等。二、创作背景二、创作背景武则天万岁通天元年(武则天万岁通天元年(696696),),契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州,武契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州,武则天委派建安王武攸则
3、天委派建安王武攸yu宜率军征讨。陈子昂在武攸宜幕府担任参谋,宜率军征讨。陈子昂在武攸宜幕府担任参谋,随同出征。武为人轻率,少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请随同出征。武为人轻率,少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遣万人作前驱以击敌,武不允。稍后,陈子昂又向武进言,不听,求遣万人作前驱以击敌,武不允。稍后,陈子昂又向武进言,不听,反把他降为军曹。诗人反把他降为军曹。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因,因此登上幽州台此登上幽州台慷慨悲吟慷慨悲吟,写下了,写下了登幽州台歌登幽州台歌。三、朗读诗歌,把诗歌读通读顺,注意三、朗读诗歌,把诗歌读通读顺,注意读
4、准字音、节奏。读准字音、节奏。登幽州台歌登幽州台歌唐陈子昂前前/不见不见/古人,后古人,后/不见不见/来者。来者。念念/天地天地/之之/悠悠,独悠悠,独/怆怆然然/而而/涕涕下!下!chunt四、走进诗歌四、走进诗歌1 1、“前前不见不见古人古人,后不见,后不见来者来者。”是从什么角度来写的?是从什么角度来写的?“古人古人”、“来者来者”分别指谁?这两句诗写出了诗人怎样分别指谁?这两句诗写出了诗人怎样的境遇?(结合写作背景)的境遇?(结合写作背景)明确:时间角度(前、后)。前:向前看。古人:指古代那些能够礼贤下士的明君。来者:后世那些重视人才的贤明君主。诗意:在幽州台上我向历史长河的前端和后面
5、望去,向前看不到像燕昭王那样的贤君,向后看不到后世求才的明主。境遇:境遇:“前不见”、“后不见”表示时间无止无休。这两句诗写了时间的长河无穷无尽,而诗人的生命短暂,因“不见”明君不能施展自己的才华,功业未就、空老一生。写出了诗人生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的境遇,表达了诗人内心的惆怅、孤寂之情。2 2、后两句诗是从什么角度来写的?诗人为什么见此景而怆然泪下、后两句诗是从什么角度来写的?诗人为什么见此景而怆然泪下?(结合写作背景)?(结合写作背景)诗意:想到苍茫天地悠悠无限,悲从中来、止不住怅然泪下。明确明确:时空角度(天、地)原因:“悠悠”:宇宙永恒,个人却渺小、短暂。在无限久远的时间与广阔的
6、空间面前,诗人感到孤独、寂寞、悲凉。自己空有才华却报国无门、壮志难酬,面对眼前之景,想到自己的境遇,不禁心生感慨、怆然涕下。3、这首诗营造了什么样的意境?表达了诗人怎样的思想情感?明确:意境:空旷苍茫、慷慨悲凉。思想情感:通过描写诗人登台远眺所引发的无限感慨,刻画了一位胸怀大志却因报国无门而感到孤独、悲伤的诗人形象,表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的惆怅苦闷、无奈之情,也流露出诗人积极进取、渴望建功立业的强烈愿望。谈谈对登幽州台歌的理解并分析其艺术特色。1.这首诗传达出时间的漫长与无尽以及个人置身其中的孤独感,它能够引起人们的共鸣即身处广阔无限的时空中常常不知自己置身何处、何去何从的茫然之感。2.
7、它最为突出的艺术特色即直抒胸臆,并不借助具体的景或事而是依靠所流露出的情感本身来打动人。课堂总结:课堂总结:诗歌意境:诗歌意境:空旷苍茫空旷苍茫、慷慨悲凉慷慨悲凉的意境。的意境。表现手法:表现手法:直抒胸臆直抒胸臆。感情基调:感情基调:沉郁悲壮沉郁悲壮(哀而不伤,悲中有壮)。(哀而不伤,悲中有壮)。思想感情:思想感情:表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的惆怅苦闷、无奈之情,也流露出诗人积极进取、渴望建功立业的强烈愿望。贰望岳 杜甫意南天门泰山日出望望岳:岳:高大的山,这里指泰山高大的山,这里指泰山五岳:东岳:泰山西岳:华山南岳:衡山北岳:恒山中岳:嵩山一、走进作者一、走进作者杜甫:字子美,自号少陵野
8、老。祖籍襄阳、河南巩县(今河南省巩义)人。唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。其作品展现了唐朝由盛转衰的历史过程,因而被称为“诗史”,他被称为“诗圣”。其作品风格沉郁顿挫,现存诗1400多首,代表作:“三吏”(新安吏、石壕吏、潼关吏)“三别”(新婚别、垂老别、无家别)二、创作背景二、创作背景读读书和漫游时期(三十五岁以前书和漫游时期(三十五岁以前)这一时期曾先后游历吴、越这一时期曾先后游历吴、越 和齐、赵和齐、赵 ,期间曾,期间曾赴洛阳应赴洛阳应举,不第举,不第。后在洛阳遇后在洛阳遇李白李白,二人结下深厚友谊,继
9、而又遇,二人结下深厚友谊,继而又遇高高适适,三人同游。这诗是,三人同游。这诗是游泰山时所作游泰山时所作。望岳望岳共有三首,分咏东岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳共有三首,分咏东岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳(华山)。(华山)。意三、听朗读录音,划分朗读节奏,注意正音、正字 望望岳岳 唐唐杜甫杜甫岱岱(di)(di)宗宗/夫夫(ff)如)如何何?齐鲁齐鲁/青未青未了。了。造化造化/钟神秀,阴阳钟神秀,阴阳/割昏晓。割昏晓。荡荡胸胸/生生曾曾(cng)(cng)云云,决,决眦眦(z(z)/入入归归鸟。鸟。会会当当/凌凌绝顶绝顶,一览,一览/众众山小。山小。意四、疏通诗意岱宗夫如何岱宗夫如何?齐鲁青未
10、了。齐鲁青未了。夫:发语词齐:泰山以北地区,春秋时期属于齐国。鲁:泰山以南地区,春秋时期属于鲁国。未了:不尽泰山到底怎么样呢?横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断。泰山到底怎么样呢?横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断。意造化钟神秀,阴阳割昏晓。造化钟神秀,阴阳割昏晓。造化:大自然钟:聚集割:划分阴阳:古人以山北水南为阴,山南水北为阳。大自然将神奇和秀丽的景色集中在泰山上,使得山的南北两面,大自然将神奇和秀丽的景色集中在泰山上,使得山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同。一面明亮一面昏暗,截然不同。意荡胸生曾云,决眦入归鸟。荡胸生曾云,决眦入归鸟。曾:同“层”,层叠决眦:眼眶几乎要裂开层云生起,使心胸震荡,
11、张大眼睛远望飞鸟归林。层云生起,使心胸震荡,张大眼睛远望飞鸟归林。意会当凌绝顶,一览众山小。会当凌绝顶,一览众山小。会当:终要、定要。凌:登上。(有朝一日,我)定要登上泰山的顶峰,把周围矮小的群山们一(有朝一日,我)定要登上泰山的顶峰,把周围矮小的群山们一览无遗!览无遗!意五、探析文本五、探析文本1.杜甫眼中的泰山有何特点?从哪些地方可以看出来?明确:明确:雄伟高大、神奇秀丽。“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”设问,形象生动写出了山的特点。意2.题目叫望岳,全诗却没有一个“望”字却句句都是写“望”并且角度有别。杜甫实际上望到了哪些景象?首联:望到了泰山绵延不绝、树木葱郁的景象。(远望)颔联:望到了泰
12、山神奇秀丽、巍峨高大的景象。(近望)颈联:望到了泰山云涌云翻的壮阔景象和鸟儿归林的景象。(细望)尾联:想象自己登上泰山顶峰,将四周群山看遍之景。(想象)由远望到近望,再由细望到想象未来登上泰山顶峰远望之景,“望”字是本诗线索,贯穿全诗。意3.“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”中的“钟”、“割”二字用得很好,好在哪?明确:“钟”意为聚集,运用拟人的修辞手法写大自然对泰山情有独钟,将美丽聚集于泰山,表达了诗人对泰山的喜爱之情,从侧面体现出泰山的神奇秀丽。(好/妙在哪?把某字换成某字行不行)答题三步走:释意 把该字放入原句具体展开解释说明(若有运用手法要点出)点出其作用(情感、意境、氛围/某种事物、景象的
13、特点)“割”意为分、划分,描绘了泰山将天色分割,山南山北昏晓分明的画面,写出了泰山巍峨高大、遮天蔽日巍峨高大、遮天蔽日的特点。意4.颈联“荡胸生曾云,决眦入归鸟”表达了诗人什么样的情感?诗人睁大眼睛看着归鸟入林,这句诗不仅写出了诗人当时专注的神情,也体现了他对祖国大好河山的热爱之情。意5.尾联“会当凌绝顶,一览众山小”用了什么表达方式?这句诗传达了怎样的人生哲理和启示?其衍生意是什么?抒情。抒情。化用孔子的名言:化用孔子的名言:“登泰山而小天下登泰山而小天下”。“会当凌绝顶,一览众山小”衍生意:不怕困难,勇于进取,才能登上人生顶峰,成就理想的伟业。表达了诗人表达了诗人不怕困难,敢于攀登顶峰俯视
14、一切的雄心和气魄不怕困难,敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄,反映了,反映了他积极向上、乐观进取他积极向上、乐观进取的精神。这不仅是诗人要攀登泰山的的誓言也的精神。这不仅是诗人要攀登泰山的的誓言也是诗人攀登人生顶峰的誓言。是诗人攀登人生顶峰的誓言。告诉我们应不怕困难、勇攀高峰,激励人们树壮志立雄心,不怕困难、告诉我们应不怕困难、勇攀高峰,激励人们树壮志立雄心,不怕困难、积极进取。积极进取。意6.主旨诗人热情赞美泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,表达了对祖国山河的热爱之情,抒发了诗人不怕困难、敢攀登顶峰、俯视一切的雄心和气概,也体现了诗人乐观自信、积极向上的精神。叁叁叁叁登飞来峰登飞来峰登飞来峰
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