四年级语文上册习作二观察日记X则作文课件3新人教版.ppt

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1、作文指导（观察日记）作文指导（观察日记）习作要求：习作要求：1、注意把平时观察中的新发现，或是观、注意把平时观察中的新发现，或是观察中发生的事写下来，可以两种形式选察中发生的事写下来，可以两种形式选择：择：一是写一篇记叙文；二是用一是写一篇记叙文；二是用“观察日记观察日记”为题，把观察的动植物情况已日记的形为题，把观察的动植物情况已日记的形式整理出来。式整理出来。2、注意安排好文章的写作顺序。、注意安排好文章的写作顺序。3、注意语句通顺，叙事要具体。、注意语句通顺，叙事要具体。写作要诀：写作要诀：第一，确定内容，注意观察。注意动植第一，确定内容，注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察，

2、把观物的生长特点、生活习性的观察，把观察的细节写下来（察的细节写下来（运用修辞手法运用修辞手法）。）。第二，掌握格式，真实具体。第二，掌握格式，真实具体。题目。在第一行写。题目。在第一行写。在第二行的中间写明日记的时间：即：在第二行的中间写明日记的时间：即：年月日，星期，最好把天气情况稍带说年月日，星期，最好把天气情况稍带说明。明。正文。同写其他文章一样，分成几个正文。同写其他文章一样，分成几个小段来写。小段来写。给乌龟喂食给乌龟喂食今天，我第一次给小乌龟喂食，所以很认真地观察。我先把切好的肉投进桶里，只见乌龟眨了一下眼，抬头深吸一口气，然后又看看我，最后把头扎进水里看着肉不动了。乌龟的样子可

3、真像一个想吃又不敢吃还怕别人偷去的小姑娘。过了一会儿，乌龟又抬起头看着我又把头扎进水里不动了。乌龟真有耐性呀！直到现在，我才真正明白了乌龟和兔子赛跑靠得就是这种耐力，足足有15分钟了，乌龟还没有吃，真累人啊！没办法，我把手中的肉全部扔进了桶里，爱吃不吃吧！反正你不吃我也不饿，只是有点困。刚打了一个大哈欠，可就在这两秒种里，乌龟迅速地伸长脖子，张开大嘴，用尽全身力气地一咬，哈！一大块肉就解决了，看！乌龟不吃是不吃，吃起来还真卖力气呢！然后，乌龟又按照前面的方法一个不剩地吃掉了。这家伙还真会装哦！观察日记三则观察日记三则 2006年年9月月20日日 星期三星期三天气：晴今天，老师让我们泡豆子，观察

4、它的发芽过程。我急忙跑回家，心情特别激动。连忙抓了几颗黄豆，接了半杯水，把豆子放在里面。还差一点滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快点长大。2006年9月22日星期五天气：晴放学了，我飞奔回家，第一件事就是去看我的小豆子。我一看，惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了，皱得像花生壳一样。而且，像吃了“增胖剂”一样，胖了一圈儿。观察日记四则观察日记四则 2006年年9月月25日日 星期一星期一 天气：阴天气：阴 今天，我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽，穿破了它的“外衣”，伸出头来，看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。2006年年9月月28日日 星期四星期四 天气：晴天气：晴小豆芽已经长得很长了，小芽的尖儿上已经长出许多须，爷爷告诉我：“这就是它的根。”豆子现在把衣服脱了，长得白白胖胖的，显得十分鲜嫩。我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗？