小学信息技术浙摄版2020三年级上册(2020)-浙摄信息技术三上4装扮桌面(教案)修改-公开课.doc
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1、 微信:z15639067210主营小初高全套课本课件教案知识点讲义期中期末真题微信下单打8折浙江摄影出版社信息技术三年级上第4课 装扮桌面教学设计课题 4 装扮桌面单元第一单元学科信息技术年级三年级学习目标1 知道桌面背景是可以设置的,并能选择自己喜欢的图片进行背景设置。2 了解屏幕保护程序的含义,并能学会设置屏幕保护。3 培养学生的审美观,展示学生个性。重点桌面的美化设置难点“平铺、拉伸、居中、适应、填充”等显示方式的理解。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示课题,导入新课:装扮桌面师提出问题:从课题中你能获取什么样的信息呢?知道我们今天的信息课上要做些什么吗?2、出示教师
2、机的桌面:秋天到了,我们的桌面也披上了漂亮的秋天外衣。原来,我们的桌面是可以改变的,今天就让我们自己动手把我们的电脑桌面重新装饰一番吧。齐读课题思考问题回答问题 出示课题,直接导入可以直接抓住教学重点,引发学生思考。讲授新课一 漂亮的桌面1、初步学会设置背景(1)怎么样才能进行桌面的设置呢?请打开课本P11,看看能不能自己从书中找出答案。小组讨论,集体汇报教师总结设置过程并板书:设置桌面:右键个性化(R)、选择背景、选择图片、确定。2、如何通过“浏览”方式选择背景(1)“浏览”按钮在哪儿呢?谁上台来试一试呢?(2)出示教师机上的桌面(机器猫图片),问:刚才在背景列表框中有没有这幅图?教师小结:
3、Windows提供的图片非常少,我们可以将一些存储在电脑里的精美的图片设置成桌面背景。在我们的电脑的D盘上,有一个叫“图片”的文件夹,里面有不少图片,请你选择一张图片设置成背景,你会吗?(3)请大家看课件怎样用电脑中自己喜欢的图片做背景。3 知识拓展(1) 教师讲解并演示操作方法:单击“浏览”,从列表中选择“D盘”,找到指定的文件夹“图片”,单击“图片”,再单击“打开”,选择一个图片文件,单击打开。然后单击“确定”就可以把选择的图片设置成桌面背景了。板书:浏览此电脑D图片确定。(2)位置列表框中的三种位置“平铺”“居中”“拉伸”“填充”“适应”,到底有什么不同的效果,让学生自己动手去尝试。4
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