人教统编版必修中外历史纲要（下）课件：第一单元 第2课 古代世界的帝国与文明的交流.ppt

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1、第2课古代世界的帝国与文明的交流 一、古代文明的扩展一、古代文明的扩展1.1.下列属于推动古代文明扩展因素的是下列属于推动古代文明扩展因素的是:_:_。(填写正确序号填写正确序号)比较发达的社会分工比较发达的社会分工相对较高的劳动生产率相对较高的劳动生产率复杂的社会组织复杂的社会组织 高山深谷的阻隔高山深谷的阻隔复杂的管理系统复杂的管理系统 2.2.概况概况:主要文明主要文明扩展方式扩展方式地域范围地域范围古代埃及古代埃及文明文明武力扩张武力扩张主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,势力曾达到两河流域势力曾达到两河流域西亚文明西亚文明武力扩张武力扩张(1)(1)从两河流域南部向

2、周边地区扩张。从两河流域南部向周边地区扩张。(2)(2)古巴比伦王国古巴比伦王国:_。(3)(3)亚述不仅统一两河流域地区和小亚细亚的一部分亚述不仅统一两河流域地区和小亚细亚的一部分,而而且一度征服埃及且一度征服埃及古希腊古希腊文明文明_向地中海和黑海周边地区殖民。在东起黑海东岸、西到向地中海和黑海周边地区殖民。在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的西班牙的广大地区建立了数量众多的_首次实现两河流域统一首次实现两河流域统一,把势力伸展到地中海东岸把势力伸展到地中海东岸移民方式移民方式城邦国家城邦国家二、古代世界的帝国二、古代世界的帝国1.1.兴起条件兴起条件:古代文明各自的扩展古

3、代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来。使不同文明区相互连接起来。2.2.波斯帝国波斯帝国:(1)(1)时间时间:公元前公元前6 6世纪至公元前世纪至公元前4 4世纪晚期。世纪晚期。(2)(2)疆域扩展疆域扩展:征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。(3)(3)巩固措施。巩固措施。继承了西亚地区传统的君主专制制度。继承了西亚地区传统的君主专制制度。_是政权的核心和最高主宰是政权的核心和最高主宰,权力权力被认为来自神。被认为来自神。地方实行地

4、方实行_,_,行省总督和军事长官相互监督和制约。行省总督和军事长官相互监督和制约。建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统,由波斯人担任最重要由波斯人担任最重要的职务的职务,以统治社会发展水平和以统治社会发展水平和_都非常不同的广大地区。都非常不同的广大地区。(4)(4)结果结果:公元前公元前4 4 世纪晚期世纪晚期,波斯帝国因马其顿亚历山大入侵而灭亡。波斯帝国因马其顿亚历山大入侵而灭亡。国王国王行省制行省制风俗风俗3.3.亚历山大帝国亚历山大帝国:(1)(1)疆域扩展疆域扩展:灭亡波斯后建立地跨灭亡波斯后建立地跨_。(2)(2)巩固措施。巩

5、固措施。国王国王:宣布宣布_,_,将政治、军事等大权集于一身。将政治、军事等大权集于一身。地方地方:实行行省制实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务。任用马其顿人和希腊人担任主要职务。文化文化:推广推广_。欧亚非三大洲的帝国欧亚非三大洲的帝国君权神授君权神授希腊文化希腊文化4.4.罗马帝国罗马帝国:下列关于古罗马的发展过程符合史实的是下列关于古罗马的发展过程符合史实的是_。(填写正确序号填写正确序号)首先征服意大利首先征服意大利把地中海变成内海把地中海变成内海发展奴隶制发展奴隶制在在1 12 2世纪空前繁荣世纪空前繁荣11世纪世纪,基督教成为罗马帝国的国教基督教成为罗马帝国的国教44世纪

6、末分裂世纪末分裂,5,5世纪后期西罗马帝国灭亡世纪后期西罗马帝国灭亡三、文明的交流三、文明的交流1.1.技术的交流技术的交流:(1)(1)农耕技术的交流农耕技术的交流:西亚的农耕技术西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。(2)(2)冶铁技术的交流冶铁技术的交流:冶铁技术起源于冶铁技术起源于_,_,从那里扩散到埃及和希腊等地。从那里扩散到埃及和希腊等地。2.2.艺术的交流艺术的交流:(1)(1)文学艺术的交流文学艺术的交流:_:_的神话传入希腊的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容。成为希腊神话的重要内容。(2)(2)雕刻艺术的交流雕刻艺术的交流:希

7、腊最初的雕刻艺术希腊最初的雕刻艺术,特别是特别是_雕刻雕刻,在很多方面都模在很多方面都模仿埃及。仿埃及。西亚西亚西亚西亚人像人像3.3.文字的交流文字的交流:(1)(1)字母文字的起源字母文字的起源:字母文字起源于西亚地区的字母文字起源于西亚地区的_。是由。是由2222个字母组成个字母组成的文字的文字,这这2222个字母被称为个字母被称为“_”_”。(2)(2)字母文字的交流。字母文字的交流。腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母,由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及以及_等地的多种字母。等地的多种字母。向西传入希腊向西传入希腊,形成希

8、腊字母形成希腊字母,再演化出再演化出_。希腊字母和拉丁字母成为今天希腊字母和拉丁字母成为今天_几乎所有字母文字的源头。几乎所有字母文字的源头。腓尼基腓尼基腓尼基字母腓尼基字母印度印度拉丁字母拉丁字母欧洲欧洲4.4.经贸的交流经贸的交流:(1)(1)汉朝和罗马帝国的交流。汉朝和罗马帝国的交流。公元前后公元前后,汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。两大强国通过汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。两大强国通过_,_,双方有间接的经贸和文化交流。双方有间接的经贸和文化交流。东汉的班超为经营西域东汉的班超为经营西域,曾派曾派_出使大秦。出使大秦。(2)(2)罗马商人东来。罗马商人东来。2

9、2世纪世纪,已经有来自罗马的商人到达洛阳。已经有来自罗马的商人到达洛阳。此后此后,罗马商人不断东来罗马商人不断东来,与中国进行贸易。与中国进行贸易。丝绸之路丝绸之路甘英甘英【易错点拨】【易错点拨】武力扩张不是古代文明交往的唯一方式武力扩张不是古代文明交往的唯一方式古代文明交往主要以两种基本形式展开古代文明交往主要以两种基本形式展开:和平往来与暴力冲突。和平往来与暴力冲突。(1)(1)前者多以友好的经济文化交流方式展开前者多以友好的经济文化交流方式展开,而后者多以战争、武力征服及殖民而后者多以战争、武力征服及殖民扩张等形式进行。扩张等形式进行。(2)(2)前者带来的是物质财富的互通有无、精神文化

10、的交汇更新前者带来的是物质财富的互通有无、精神文化的交汇更新,而后者大多带来而后者大多带来伤亡、痛苦、仇恨及物质上的巨大损失等。伤亡、痛苦、仇恨及物质上的巨大损失等。【核心概念】【核心概念】希腊化时代希腊化时代(1)“(1)“希腊化希腊化”一词的含义是指希腊文化在空间地域上的扩展。希腊化时代一词的含义是指希腊文化在空间地域上的扩展。希腊化时代,是是指亚历山大大帝东征后的三个世纪里指亚历山大大帝东征后的三个世纪里,古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。(2)(2)如果

11、说以前的文明都是孤立发展的话如果说以前的文明都是孤立发展的话,那么那么“希腊化希腊化”恰恰是使分散的希腊、恰恰是使分散的希腊、埃及和印度文明走向了一体。它使原先的文明能在更广阔的空间争相怒放。埃及和印度文明走向了一体。它使原先的文明能在更广阔的空间争相怒放。【易错点拨】【易错点拨】西罗马帝国灭亡是一场灾难西罗马帝国灭亡是一场灾难,但同时也代表着新时代的开始。但同时也代表着新时代的开始。476476年年,日耳曼人日耳曼人废黜了西罗马皇帝废黜了西罗马皇帝,建立了新的封建国家制度建立了新的封建国家制度,标志着旧的奴隶制时代结束标志着旧的奴隶制时代结束,历历史进入了新的封建制阶段。史进入了新的封建制阶

12、段。【情境思考】【情境思考】罗马帝国疆域广阔罗马帝国疆域广阔,盛极一时盛极一时,到到3 3世纪后世纪后,罗马帝国陷入了严重的统治危机。罗马帝国陷入了严重的统治危机。思考思考:这场危机形成的主要原因是什么这场危机形成的主要原因是什么?(?(唯物史观唯物史观)提示提示:长期扩张和官僚腐朽带来人民负担的加重。长期扩张和官僚腐朽带来人民负担的加重。【易错点拨】【易错点拨】东汉甘英出使大秦失败并未阻断中国与罗马帝国的交往东汉甘英出使大秦失败并未阻断中国与罗马帝国的交往汉朝通西域以后汉朝通西域以后,中国同西方的贸易开始发展起来中国同西方的贸易开始发展起来,中国的丝和丝织品通过丝绸中国的丝和丝织品通过丝绸之

13、路源源不断地运往西方之路源源不断地运往西方,中国的丝绸在罗马深受欢迎。中国的丝绸在罗马深受欢迎。【图解识记】【图解识记】汉朝与西域交往的内容汉朝与西域交往的内容【情境思考】【情境思考】腓尼基字母是腓尼基人在楔形字基础上将原来的几十个简单的象形字逐渐腓尼基字母是腓尼基人在楔形字基础上将原来的几十个简单的象形字逐渐字母化而形成字母化而形成,成为世界字母文字的开端成为世界字母文字的开端,它几乎派生出现代所有的字母文字。它几乎派生出现代所有的字母文字。思考思考:腓尼基字母能够广泛传播的主要原因是什么腓尼基字母能够广泛传播的主要原因是什么?(?(历史解释历史解释)提示提示:字母文字具有书写简捷字母文字具

14、有书写简捷,易于记忆、有固定顺序和每个字母都有固定读音易于记忆、有固定顺序和每个字母都有固定读音等优点。等优点。主题一古代大帝国的扩展及区域性影响主题一古代大帝国的扩展及区域性影响【时空观念】【时空观念】从罗马共和国到罗马帝国的兴衰从罗马共和国到罗马帝国的兴衰【特别提醒】【特别提醒】罗马帝国兴衰的启示罗马帝国兴衰的启示(1)(1)有学者认为有学者认为:罗马帝国的衰亡史是人类历史上最伟大或许也是最可怕的场面。罗马帝国的衰亡史是人类历史上最伟大或许也是最可怕的场面。(2)(2)罗马文明在西方文明发展史上占有重要地位罗马文明在西方文明发展史上占有重要地位,罗马帝国曾强盛一方罗马帝国曾强盛一方,建立了

15、建立了雄霸欧、亚、非三洲的大帝国雄霸欧、亚、非三洲的大帝国,统治长达五百年之久。罗马帝国的衰亡从一个统治长达五百年之久。罗马帝国的衰亡从一个侧面说明了战争和暴力无法使国家真正强盛的道理。侧面说明了战争和暴力无法使国家真正强盛的道理。(3)(3)罗马帝国制定了古代世界最为系统完备的法律体系罗马帝国制定了古代世界最为系统完备的法律体系,这些法规有利于罗马帝这些法规有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步国的长治久安与繁荣进步,罗马法为丰富和发展西方古代政治文明作出了独特罗马法为丰富和发展西方古代政治文明作出了独特的贡献。的贡献。【历史解释】【历史解释】奴隶制大帝国兴起的条件及区域性影响奴隶制大帝国兴起的

16、条件及区域性影响 1.1.兴起条件兴起条件:地理因素地理因素依靠大河或海洋的有利条件依靠大河或海洋的有利条件,便利了对外贸易和扩张便利了对外贸易和扩张经济因素经济因素农耕经济发达农耕经济发达,商业和对外贸易发展商业和对外贸易发展,增强了实力增强了实力政治因素政治因素奴隶制国家的建立和统一奴隶制国家的建立和统一,较为完备的官僚机构和军事实力较为完备的官僚机构和军事实力文化因素文化因素具有发达的文化并向周边地区扩展、渗透具有发达的文化并向周边地区扩展、渗透外交因素外交因素利用自身优势和军事实力利用自身优势和军事实力,进行殖民扩张进行殖民扩张;吸收和借鉴不同地区的文明吸收和借鉴不同地区的文明 2.2

17、.区域性影响区域性影响:各大帝国扩张各大帝国扩张,建立了世界性的大帝国建立了世界性的大帝国,给被征服地区的人民带来了灾难给被征服地区的人民带来了灾难;但同时传播了先进的文明但同时传播了先进的文明,客观上促进了东西方文化的交流与融合。客观上促进了东西方文化的交流与融合。(1)(1)波斯帝国波斯帝国:继承了西亚地区传统的君主专制制度继承了西亚地区传统的君主专制制度,希腊、小亚细亚和波希腊、小亚细亚和波斯多种文化间实现了和平共处和相互适应斯多种文化间实现了和平共处和相互适应,开始了希腊化的进程开始了希腊化的进程;促进了帝国商促进了帝国商业的繁荣和东西方文明的传播。业的繁荣和东西方文明的传播。(2)(

18、2)亚历山大帝国亚历山大帝国:亚历山大继承波斯帝国的基本制度亚历山大继承波斯帝国的基本制度,任用马其顿人和希任用马其顿人和希腊人担任主要职务腊人担任主要职务,推广希腊文化推广希腊文化;帝国的建立及希腊化世界的形成推进了从中帝国的建立及希腊化世界的形成推进了从中亚、印度到东地中海、欧洲之间古代各文明区的文化交流和经济交往。亚、印度到东地中海、欧洲之间古代各文明区的文化交流和经济交往。(3)(3)罗马帝国罗马帝国:地中海地区保持了地中海地区保持了200200多年的和平多年的和平,帝国在帝国在1-21-2世纪空前繁荣世纪空前繁荣;罗马化使帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰的各个地区成为一体罗马化使

19、帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰的各个地区成为一体,客观客观上维系了罗马帝国的存在上维系了罗马帝国的存在,促进了罗马帝国的强盛。促进了罗马帝国的强盛。【新教材命题】【新教材命题】(教材二次开发教材二次开发)学习教材第一目学习教材第一目“古代文明的扩展古代文明的扩展”,我们知道古代埃及文明主要向叙利亚和我们知道古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展巴勒斯坦扩展,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古代希腊人则以移民古代希腊人则以移民方式向地中海和黑海地区扩大影响。你认为造成这种不同扩展方式的主要因素方式向地中海和黑海地区扩大影响。你认为造成这种不同扩展方

20、式的主要因素是是()A.A.社会分工与生产效率社会分工与生产效率 B.B.文明开化的程度文明开化的程度 C.C.社会组织与管理系统社会组织与管理系统 D.D.经济形态的影响经济形态的影响【解析】【解析】选选D D。古代亚非国家主要是从事农耕经济。古代亚非国家主要是从事农耕经济,古代希腊人主要从事商业活古代希腊人主要从事商业活动动,两者不同的经济形态是造成文明扩展方式不同的主要因素两者不同的经济形态是造成文明扩展方式不同的主要因素,故选故选D D。A A、B B、C C不是主要原因。不是主要原因。【题后点睛】【题后点睛】古代希腊海外殖民活动产生的影响古代希腊海外殖民活动产生的影响(1)(1)给殖

21、民地人民造成了巨大的灾难。移民运动的性质是一种政治、经济扩张给殖民地人民造成了巨大的灾难。移民运动的性质是一种政治、经济扩张,移民城邦与原有母邦的关系是侵略、奴役和剥削的关系。移民城邦与原有母邦的关系是侵略、奴役和剥削的关系。(2)(2)促进了工商业的发展促进了工商业的发展,壮大了工商业奴隶主阶层。工商业奴隶主与平民结成壮大了工商业奴隶主阶层。工商业奴隶主与平民结成同盟同盟,这是希腊城邦政治发展上的一大特点这是希腊城邦政治发展上的一大特点,通过反抗贵族斗争以奴隶制民主政通过反抗贵族斗争以奴隶制民主政治代替贵族政治。治代替贵族政治。(3)(3)加强了城邦和海外各地的联系加强了城邦和海外各地的联系

22、,客观上促进了各城邦及希腊人与殖民地人民客观上促进了各城邦及希腊人与殖民地人民间的经济文化交流间的经济文化交流,为希腊接触并吸收埃及、巴比伦和腓尼基的文化提供了方为希腊接触并吸收埃及、巴比伦和腓尼基的文化提供了方便。便。【史料实证】【史料实证】1.1.获取信息获取信息:古希腊对外殖民活动兴盛的原因古希腊对外殖民活动兴盛的原因【情境】【情境】在狭小的城邦范围内在狭小的城邦范围内,当时的生产力发展水平还满足不了更多人口当时的生产力发展水平还满足不了更多人口的需要的需要,“,“唯一的出路就是强迫移民唯一的出路就是强迫移民”。希腊城邦内部政治斗争激烈。希腊城邦内部政治斗争激烈,斗争中失斗争中失败的集团

23、在本城邦难以立足败的集团在本城邦难以立足,也纷纷外迁。当时工商业比较发达也纷纷外迁。当时工商业比较发达,工商业奴隶主工商业奴隶主为了寻求更多的原料和奴隶的来源为了寻求更多的原料和奴隶的来源,到外地建立商业据点成为首选。到外地建立商业据点成为首选。古代希腊的殖民历史研究古代希腊的殖民历史研究发现问题发现问题:根据史料根据史料,指出希腊对外殖民活动兴盛的主要原因。指出希腊对外殖民活动兴盛的主要原因。(学业质量水平学业质量水平2)2)提示提示:城邦狭小城邦狭小,生产力发展难以满足人口增长生产力发展难以满足人口增长;城邦内部政治斗争激烈城邦内部政治斗争激烈,工商业工商业比较发达。比较发达。2.2.论证

24、观点论证观点:倡导和平往来的文明扩展方式倡导和平往来的文明扩展方式【情境】【情境】亚历山大的东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服亚历山大的东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服无疑是无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海联系太平洋西海岸、印度洋、地中海出海航路的船只航行出海航路的船只航行,对传播生产对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。吴于廑、齐世荣吴于廑、齐世荣世界史世界史古代史编古代史

25、编总序总序发现问题发现问题:根据史料根据史料,概括古代文明扩展的主要方式。你认为哪种方式更有利于概括古代文明扩展的主要方式。你认为哪种方式更有利于文明传播与发展文明传播与发展?说明你的理由。说明你的理由。(学业质量水平学业质量水平3)3)提示提示:主要方式主要方式:暴力冲突和和平往来。暴力冲突和和平往来。观点观点:和平往来对文明的发展更有利。理由和平往来对文明的发展更有利。理由:暴力冲突虽然在客观上起到了传播暴力冲突虽然在客观上起到了传播文化、扩展文明的作用文化、扩展文明的作用,但是它对社会和人类生命财产所造成的破坏和损失很但是它对社会和人类生命财产所造成的破坏和损失很大。大。主题二古代不同文

26、明之间的早期联系主题二古代不同文明之间的早期联系【唯物史观】【唯物史观】客观看待亚历山大东征客观看待亚历山大东征 1.1.消极影响消极影响:亚历山大的征服和统治充满了暴力亚历山大的征服和统治充满了暴力,给东方人民带来了深重的给东方人民带来了深重的灾难灾难,使他们饱受战争之苦使他们饱受战争之苦,一些抵抗的城市也被摧毁。一些抵抗的城市也被摧毁。2.2.积极影响积极影响:(1)(1)从帝国的疆域来看从帝国的疆域来看,亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明波斯文明、埃及文明、犹太文明波斯文明、埃及文明、犹太文明,甚至印度文明甚至印度文明,这样这样,整个亚欧大陆

27、的交通就整个亚欧大陆的交通就被打通了。被打通了。(2)(2)亚历山大东征的过程亚历山大东征的过程,客观上促进了希腊文化与东方文明的交流和融汇客观上促进了希腊文化与东方文明的交流和融汇,加速了人类历史由分散走向整体的步伐。从这个角度来说加速了人类历史由分散走向整体的步伐。从这个角度来说,亚历山大东征具有亚历山大东征具有划时代的意义。划时代的意义。【历史解释】【历史解释】古代四大帝国与东西方文明的传播古代四大帝国与东西方文明的传播 波斯帝波斯帝国国(1)(1)波斯帝国成为世界历史上第一个横跨欧、亚、非三大洲的帝国波斯帝国成为世界历史上第一个横跨欧、亚、非三大洲的帝国,成为东西方文明交流的重要中介。

28、成为东西方文明交流的重要中介。(2)(2)波斯帝国是两河流域文明、尼罗河流域文明的继承者和发扬者。它不仅有发达的物质和精神文波斯帝国是两河流域文明、尼罗河流域文明的继承者和发扬者。它不仅有发达的物质和精神文明明,而且有统治庞大帝国的制度文明。从文明的交往和传播来看而且有统治庞大帝国的制度文明。从文明的交往和传播来看,波斯帝国既是西亚北非古代文明的波斯帝国既是西亚北非古代文明的终结者终结者,也开了西方古典文明的先河也开了西方古典文明的先河亚历山亚历山大帝国大帝国(1)(1)这一时期地中海和西亚北非历史的基本特点是东西方文明的大交汇这一时期地中海和西亚北非历史的基本特点是东西方文明的大交汇,以及东

29、方各文明之间更加密以及东方各文明之间更加密切的交往切的交往(2)(2)希腊化时代是一个伟大的、承上启下的、东西方文明首次大规模交流的时代。此时希腊化时代是一个伟大的、承上启下的、东西方文明首次大规模交流的时代。此时,希腊文明走希腊文明走出本土疆界出本土疆界,融入了人类历史上第一次文化大碰撞、大交流、大汇合的总潮流融入了人类历史上第一次文化大碰撞、大交流、大汇合的总潮流罗马帝罗马帝国国“罗马帝国的统治开启了世界性的交流和联系罗马帝国的统治开启了世界性的交流和联系,多种商品的交换多种商品的交换,以及普遍享有的和平促进了文明的以及普遍享有的和平促进了文明的进化。进化。”罗马文明在西方文明传统的形成上

30、起了承前启后、继往开来的关键作用罗马文明在西方文明传统的形成上起了承前启后、继往开来的关键作用,它把极具开创、它把极具开创、进步意义的希腊文明继承下来进步意义的希腊文明继承下来,并在地跨欧、亚、非三大洲的帝国范围内发扬光大并在地跨欧、亚、非三大洲的帝国范围内发扬光大秦汉帝秦汉帝国国公元前后公元前后,汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端,两大强国相互之间缺乏官方直接交往两大强国相互之间缺乏官方直接交往,但通过丝绸之路但通过丝绸之路,双方有间接的经贸和文化交流双方有间接的经贸和文化交流【新教材命题】【新教材命题】(教材二次开发教材二次开发)根据学习的

31、根据学习的“文明的交流文明的交流”一目一目,有两个国家处于亚欧大陆的东西两端有两个国家处于亚欧大陆的东西两端,彼此以彼此以自身的世界观忖度着对方自身的世界观忖度着对方,因为它们从未有过事实上的直接接触。一条蜿蜒在因为它们从未有过事实上的直接接触。一条蜿蜒在它们之间的、横跨数个文明带和气候带的它们之间的、横跨数个文明带和气候带的“道路道路”将它们间接连接起来。这条将它们间接连接起来。这条“道路道路”是是()A.A.罗马大道罗马大道 B.B.丝绸之路丝绸之路C.C.波斯御道波斯御道 D.D.中国驰道中国驰道【解析】【解析】选选B B。由材料可知。由材料可知,“,“处于亚欧大陆的东西两端处于亚欧大陆

32、的东西两端”的两个国家是汉朝和的两个国家是汉朝和罗马帝国罗马帝国,通过丝绸之路通过丝绸之路,双方有间接的经贸和文化交流双方有间接的经贸和文化交流,故故B B正确。正确。【题后点睛】【题后点睛】汉帝国与罗马帝国的比较汉帝国与罗马帝国的比较比较比较汉帝国汉帝国罗马帝国罗马帝国不不同同点点统治统治依靠郡县与分封并行的制度统治依靠郡县与分封并行的制度统治,不必不必依赖军队依赖军队以宗主国地位统治以宗主国地位统治,依赖戍军依赖戍军思想思想推行儒家教化推行儒家教化,儒家思想深入人心儒家思想深入人心信奉基督教信奉基督教,虽有普世理念虽有普世理念,但却有强烈的排但却有强烈的排他性他性相同点相同点文化的统一早于

33、政治的统一文化的统一早于政治的统一【家国情怀】【家国情怀】杰出历史人物不畏艰险开通丝绸之路杰出历史人物不畏艰险开通丝绸之路 1.1.张骞张骞:富有开拓和冒险精神富有开拓和冒险精神,建元二年建元二年(前前139139年年),),奉汉武帝之命奉汉武帝之命,出使西出使西域域,打通了汉朝通往西域的南北道路打通了汉朝通往西域的南北道路,汉武帝以军功封其为博望侯。史学家司马汉武帝以军功封其为博望侯。史学家司马迁称赞张骞出使西域为迁称赞张骞出使西域为“凿空凿空”,意思是意思是“开通大道开通大道”。2.2.甘英甘英:在汉和帝永元九年在汉和帝永元九年(97(97年年)奉西域都护班超之命出使大秦奉西域都护班超之命

34、出使大秦(罗马帝国罗马帝国),),这次出使虽未到达大秦这次出使虽未到达大秦,仅到达波斯湾一带仅到达波斯湾一带,但增进了中国人当时对中亚各国但增进了中国人当时对中亚各国的了解。的了解。3.3.汉武帝汉武帝:开辟了与南海诸国及印度半岛等地的水上交通线。海上丝绸之开辟了与南海诸国及印度半岛等地的水上交通线。海上丝绸之路从广东沿海港口出发路从广东沿海港口出发,向西沿海岸线、印度半岛南下向西沿海岸线、印度半岛南下,绕过马来半岛绕过马来半岛,出马六出马六甲海峡甲海峡,到孟加拉湾沿岸诸国到孟加拉湾沿岸诸国,最远抵达印度半岛南部。最远抵达印度半岛南部。【史料证实】【史料证实】1.1.获取信息获取信息:汉朝与罗

35、马交往的特点及意义汉朝与罗马交往的特点及意义【情境】【情境】公元前公元前1 1世纪世纪,欧洲罗马共和国执政官凯撒欧洲罗马共和国执政官凯撒,曾身穿一身丝袍出现在曾身穿一身丝袍出现在罗马大剧院罗马大剧院,轰动一时。后来轰动一时。后来,身着中国锦衣绣服身着中国锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。成为罗马上层社会的风尚。公元公元166166年年,罗马皇帝的使节在越南日南登陆后罗马皇帝的使节在越南日南登陆后,前往洛阳进谒汉桓帝前往洛阳进谒汉桓帝,中国与罗中国与罗马两国马两国“始乃一通焉始乃一通焉”。发现问题发现问题:根据史料根据史料,概括汉朝与罗马交往的特点概括汉朝与罗马交往的特点,并阐述历史意义。并阐述

36、历史意义。(学业质量学业质量水平水平2)2)提示提示:特点特点:丝绸商贸往来兴盛丝绸商贸往来兴盛,实现官方交流。意义实现官方交流。意义:促进了东西方商贸往来和促进了东西方商贸往来和丝绸之路的兴盛丝绸之路的兴盛,丰富了民众的社会生活。丰富了民众的社会生活。2.2.论证观点论证观点:希腊化时期是东西方文明的大交汇希腊化时期是东西方文明的大交汇【情境】【情境】亚历山大在进军途中亚历山大在进军途中,建立了许多以自己名字命名的新城建立了许多以自己名字命名的新城,今天埃及今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到的亚历山大港就是那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等

37、方面受到希腊文化的影响。虽然亚历山大帝国昙花一现希腊文化的影响。虽然亚历山大帝国昙花一现,但希腊文化传播到东方但希腊文化传播到东方,东方文东方文化也渗入希腊文化化也渗入希腊文化,促进了东西方文化的交流。促进了东西方文化的交流。摘编自摘编自世界历史世界历史发现问题发现问题:据史料据史料,“,“希腊文化传播到东方希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化东方文化也渗入希腊文化”,对于对于“希腊化时期希腊化时期”谈谈你的观点。谈谈你的观点。(学业质量水平学业质量水平3)3)提示提示:表面上看表面上看,希腊化指希腊文明对东方的影响希腊化指希腊文明对东方的影响,其实这一时期地中海和西亚、其实这一时期地中

38、海和西亚、北非历史的基本特点是东西方文明的大交汇北非历史的基本特点是东西方文明的大交汇,以及东方各文明之间更加密切的以及东方各文明之间更加密切的交往交往;“;“希腊化希腊化”反映出强烈的西方中心倾向。反映出强烈的西方中心倾向。课堂检测课堂检测素养达标素养达标1.1.逝去的注定不会再现逝去的注定不会再现,然而无数废墟的留存却给了我们长久回望的可能然而无数废墟的留存却给了我们长久回望的可能,一段一段段远古的文明正是在这种回望中逐渐展露出她神秘的笑靥。下图文物出土于段远古的文明正是在这种回望中逐渐展露出她神秘的笑靥。下图文物出土于()A.A.尼罗河流域尼罗河流域 B.B.两河流域两河流域C.C.印度

39、河流域印度河流域 D.D.黄河流域黄河流域【解析】【解析】选选B B。由题干图片中的。由题干图片中的“巴比伦巴比伦”可联系到两河流域的古巴比伦王国可联系到两河流域的古巴比伦王国,故选故选B B。2.2.大流士将全国划分为大流士将全国划分为2020多个行省多个行省,设立总督治理。总督负责行政和税收设立总督治理。总督负责行政和税收,各省各省都要向波斯缴纳规定的赋税。这一做法都要向波斯缴纳规定的赋税。这一做法()A.A.仿效中国元朝仿效中国元朝 B.B.加强了对被征服地区的统治加强了对被征服地区的统治C.C.军事行政长官互相监督军事行政长官互相监督D.D.导致地方割据势力增强导致地方割据势力增强【解

40、析】【解析】选选B B。从材料信息看。从材料信息看,大流士设立行省制大流士设立行省制,有利于加强对被征服地区的有利于加强对被征服地区的控制控制,故选故选B;B;这一做法不是仿效元朝这一做法不是仿效元朝,波斯帝国远早于元朝波斯帝国远早于元朝,排除排除A;A;材料没有涉材料没有涉及军事行政长官互相监督的问题及军事行政长官互相监督的问题,排除排除C;C;这一措施有利于加强对地方的控制这一措施有利于加强对地方的控制,排排除除D D。3.(20203.(2020泰安高一检测泰安高一检测)亚历山大东征时亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。为沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础了扩

41、大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征()A.A.是一次掠夺性战争是一次掠夺性战争 B.B.促进了欧洲经济的发展促进了欧洲经济的发展C.C.促进了东西方文化交流促进了东西方文化交流D.D.是一次正义性战争是一次正义性战争【解析】【解析】选选C C。材料强调了。材料强调了“亚历山大竭力推行

42、马其顿人与东方人融合的政策亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策”和和“埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊”,可知亚可知亚历山大东征促进了东西方文化交流历山大东征促进了东西方文化交流,故故C C正确。正确。【补偿训练】【补偿训练】公元前公元前4 4世纪前后世纪前后,通过暴力方式通过暴力方式,将希腊文化传播到东方。这一时期将希腊文化传播到东方。这一时期,担当希腊担当希腊文化传播文化传播“使者使者”的是的是()A.A.罗马帝国罗马帝国B.B.罗马共和国罗马共和国C.C.波斯帝国波斯帝国 D.D.亚历山大帝国亚历山大帝国【解析

43、】【解析】选选D D。根据所学知识。根据所学知识,A,A罗马帝国于公元前罗马帝国于公元前2727年建立年建立,时间与题干中的公时间与题干中的公元前元前4 4世纪前后不符世纪前后不符;B;B罗马共和国是公元前罗马共和国是公元前509509年建立年建立,到公元前到公元前2727年灭亡年灭亡,时间时间与题干中的公元前与题干中的公元前4 4世纪前后不符世纪前后不符;C;C波斯帝国不属于希腊文明波斯帝国不属于希腊文明;D;D亚历山大帝国亚历山大帝国于公元前于公元前336336年建立年建立,公元前公元前323323年灭亡年灭亡,是公元前是公元前4 4世纪前后通过暴力方式传播世纪前后通过暴力方式传播希腊文化

44、的希腊文化的“使者使者”。故选。故选D D。4.4.历史事实是指历史的真实情况历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是表述中属于历史观点的是()A.A.波斯帝国实行君主专制制度波斯帝国实行君主专制制度B.B.汉谟拉比在位时统一了两河流域汉谟拉比在位时统一了两河流域C.C.亚历山大建立横跨欧亚非三大洲的帝国亚历山大建立横跨欧亚非三大洲的帝国D.D.字母文字对文化传播产生了巨大作用字母文字对文化传播产生了巨大作用【解析】【解析】选选D D。“字母文字对文化传播产生了巨大作用字母文字对文化传播产生了巨大作用”属于对

45、字母文字历史属于对字母文字历史作用的看法作用的看法,故故D D符合题意。符合题意。5.5.英国考古学家哈佛菲尔德说道英国考古学家哈佛菲尔德说道:“:“有言道希腊教人为人有言道希腊教人为人,而罗马开化人类而罗马开化人类,这这就是帝国的功业就是帝国的功业;而其采取的形式则是罗马化。而其采取的形式则是罗马化。”这里对这里对“罗马化罗马化”理解准确理解准确的是的是()A.A.先进文明在世界范围内广泛的传播先进文明在世界范围内广泛的传播B.B.罗马文化与希腊文化相比具有开创性罗马文化与希腊文化相比具有开创性C.C.罗马文化与希腊文化存在一定继承性罗马文化与希腊文化存在一定继承性D.D.罗马文化以其先进的

46、法律影响世界罗马文化以其先进的法律影响世界【解析】【解析】选选A A。由材料可以看出。由材料可以看出,希腊和罗马对世界的影响不同希腊和罗马对世界的影响不同,而罗马帝国却而罗马帝国却是实现了帝国文化的罗马化是实现了帝国文化的罗马化,即世界化即世界化,故故A A正确正确;罗马文化与希腊文化都有一定罗马文化与希腊文化都有一定的开创性的开创性,但希腊文化更具开创性和独特性但希腊文化更具开创性和独特性,故故B B错误错误;材料没有体现罗马文化与材料没有体现罗马文化与希腊文化的继承关系希腊文化的继承关系,故故C C错误错误;罗马帝国对世界的影响并非其先进的法律罗马帝国对世界的影响并非其先进的法律,而是而是

47、广泛的罗马文化广泛的罗马文化,故故D D错误。错误。6.6.阅读材料阅读材料,回答问题。回答问题。材料一王政时代材料一王政时代(约公元前约公元前8 8世纪中叶至公元前世纪中叶至公元前6 6世纪末叶世纪末叶)的罗马平民是被征的罗马平民是被征服者及外来的移民服者及外来的移民,人身自由人身自由,但不属于罗马氏族成员但不属于罗马氏族成员,没有氏族权利没有氏族权利,无权分得无权分得公地公地,不能参加人民大会不能参加人民大会,许多平民租佃贵族的土地许多平民租佃贵族的土地,有的因借债而沦为奴隶。有的因借债而沦为奴隶。周启迪周启迪世界上古史世界上古史材料二公元前材料二公元前6 6世纪时世纪时,罗马平民的人数大

48、增。最初罗马平民的人数大增。最初,罗马人通过把一部分平罗马人通过把一部分平民逐渐容纳到血缘亲属的氏族和部落中来的方法解决部分平民的不满。到第六民逐渐容纳到血缘亲属的氏族和部落中来的方法解决部分平民的不满。到第六王塞尔维乌斯时期王塞尔维乌斯时期,这种可能已经变得微乎其微这种可能已经变得微乎其微,因为这时的平民人数即使不完因为这时的平民人数即使不完全等同于罗马人民全等同于罗马人民,也与它相差无几了。此外也与它相差无几了。此外,平民在经济和军事事务中所起的平民在经济和军事事务中所起的作用也越来越大作用也越来越大,罗马的工商业多由平民经营罗马的工商业多由平民经营,税收的很大一部分也来自平民。税收的很大

49、一部分也来自平民。一切与罗马有关的战争一切与罗马有关的战争,无论是自卫战无论是自卫战,还是对外扩张还是对外扩张,都离不开平民的参与。都离不开平民的参与。广大平民对氏族贵族的门阀特权强烈不满。广大平民对氏族贵族的门阀特权强烈不满。周启迪周启迪世界上古史世界上古史(1)(1)根据材料一根据材料一,王政时代的古罗马平民的社会地位如何王政时代的古罗马平民的社会地位如何?(2)(2)结合材料二结合材料二,指出平民的社会作用日益增大的表现。指出平民的社会作用日益增大的表现。【解析】【解析】第第(1)(1)题题,由材料一信息概括即可由材料一信息概括即可;第第(2)(2)题题,由材料二中由材料二中“此外此外”

50、之后之后的内容概括即可。的内容概括即可。答案答案:(1)(1)人身自由人身自由,但不属于罗马氏族成员但不属于罗马氏族成员,没有氏族权利没有氏族权利,无权分得公地无权分得公地,不能不能参加人民大会参加人民大会;租佃贵族的土地租佃贵族的土地,有的因借债而沦为奴隶。有的因借债而沦为奴隶。(2)(2)平民在经济和军事事务中所起的作用越来越大平民在经济和军事事务中所起的作用越来越大;罗马的工商业多由平民经营罗马的工商业多由平民经营,税收的很大一部分也来自平民税收的很大一部分也来自平民;一切与罗马有关的战争一切与罗马有关的战争,无论是自卫战无论是自卫战,还是对还是对外扩张外扩张,都离不开平民的参与。都离不