人教统编版高中历史必修中外历史纲要下课件:第16课 亚非拉民族民主运动的高涨(23张PPT).pptx
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1、一二三兴起高涨进一步发展一战前两次世界大战之间二战后亚非拉民族民主运动亚非拉民族民主运动亚非拉民族民主运动亚非拉民族民主运动1914年一战开始1945年二战结束民族运动民族运动:对外反对殖民主义、帝国主义,实现国家独立、民族解放民主运动:民主运动:对内反对专制独裁,实现民主自由。为什么一战后会高涨?为什么一战后会高涨?第第1616课课 亚亚非拉民族民主运动的高涨非拉民族民主运动的高涨课程目标:1.了解亚洲民族民主运动的兴起,从“史料实证”角度分析印度“非暴力不合作”运动兴起的原因和历史意义。2.了解非洲埃及、埃塞俄比亚和摩洛哥的民族独立意识的觉醒,从“唯物史观”角度认识拉丁美洲民主革命和改革的
2、历史进步性。3.结合亚非拉民族民主运动的高涨,从“历史解释”角度认识亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。课程目录课程目录课程目录课程目录一、背景一、背景一、背景一、背景二、表现二、表现二、表现二、表现第一次世界大战、十月革命1、亚洲民族民主运动的新高潮2、非洲独立意识的觉醒3、拉丁美洲的民族民主革命与改革三、特点三、特点三、特点三、特点一、背景一、背景一、背景一、背景材料一:第一次世界大战期间,由于帝国主义对军用物资需求激增,促进了殖民地半殖民地民族经济的发展。同时帝国主义强迫殖民地附属国人民参加或支援战争,促使殖民地附属国人民反帝斗争的高涨。王绳祖主编国际关系史材料二:由于战争所带来的灾难和
3、战后帝国主义加强对殖民地半殖民地国家的掠夺,如进行不等价的商品交换,开办工业运输业和农场对劳动群众直接进行超经济的剥削以及举办银行高利贷业务等等,以获取最大限度的利润。王助民、李良玉、陈恩虎:近现代西方殖民主义史(1415-1990)根据材料并根据材料并结合所学分析亚非拉民结合所学分析亚非拉民族民主运动高涨的原因?族民主运动高涨的原因?(1)一战削弱了帝国主义和殖民主义力量,促进殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(2)俄国十月革命的胜利,极大地鼓舞了殖民地半殖民地的解放斗争,促进了马克思列宁主义的广泛传播,促进了无产阶级政党的建立。(3)一战期间列强放松了对亚非拉殖民地半殖民地的控制,部分地区民族
4、资本主义获得较大发展,民族资产阶级和无产阶级力量增强;(4)一战后帝国主义列强卷土重来,使宗主国与殖民地矛盾尖锐激化。墨西哥墨西哥的卡的卡德纳斯改革德纳斯改革印度印度的的“非暴力非暴力不合作不合作”运动运动越南越南反法斗争反法斗争中国中国民族民族民主革命民主革命伊拉克、叙利亚伊拉克、叙利亚和黎巴嫩和黎巴嫩反对英反对英法占领的斗争法占领的斗争摩洛哥摩洛哥里夫里夫人民起义人民起义印尼印尼反对荷兰反对荷兰的民族大起义的民族大起义埃塞俄比亚埃塞俄比亚抗意战争抗意战争尼加拉瓜尼加拉瓜桑地桑地诺抗美斗争诺抗美斗争埃及埃及华夫华夫脱运动脱运动智利智利左派左派及及其他社会其他社会阶层成立阶层成立反法西斯反法西
5、斯民民族阵线联合政府族阵线联合政府阿根廷共产党阿根廷共产党领导工人罢工领导工人罢工二、表现二、表现二、表现二、表现二、表现二、表现二、表现二、表现亚洲民族民主亚洲民族民主亚洲民族民主亚洲民族民主运动的新高运动的新高运动的新高运动的新高潮潮潮潮1.背景第一次世界大战和俄国十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,推动了亚洲民族民主运动的深入开展。2.主要事件地地 区区 事事 件件东亚东亚东南亚东南亚西亚西亚南亚南亚中亚中亚中国共产党成立(1921年7月)国共第一次合作(国民大革命)(19241927.7.15)印度尼西亚反对荷兰殖民统治的民族大起义越南反抗法国殖民统治的斗争伊拉克、叙利亚、黎巴嫩反对英
6、法占领的斗争印度甘地和国大党领导的“非暴力不合作”运动阿富汗抗击英国侵略的斗争印尼民族大起义第一阶段印尼民族大起义第一阶段印尼民族大起义第二阶段印尼民族大起义第二阶段时间1926-1927年1927年领导印尼共产党(1920年成立)印尼民族党(1927年苏加诺等人成立)方式武装起义不合作政策结果被荷兰殖民当局残酷镇压,革命力量被严重削弱,被迫转入地下。获得世界革命人民的同情和支持民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权苏加诺(苏加诺(1901-19701901-1970年)年)印度尼西亚独立运动领袖,印度尼西亚独立运动领袖,19271927年年7 7月成立民族主义政月成立民族主义政党民族党并任主席
7、。党民族党并任主席。重点理解:重点理解:1.1.印尼反荷起义印尼反荷起义重点理解:重点理解:2.2.印度的甘地领导印度的甘地领导非暴力不合作非暴力不合作运动运动印度非暴力不合作运动指导思想:指导思想:以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立的思想。通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争。领导者:领导者:甘地。特点:非暴力和不合作。1920年,国大党通过甘地起草的新党章,其中第一条规定“印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段,以争取实现自治”。甘地对“自治”的含义作了新的解释:如有可能,在英帝国内自治;如有必要,就脱离英帝国独立。齐世荣主编世界通史资料选辑现代部分第3分册
8、人性的真谛是爱,对一切人都要爱,对压迫者也要用爱来感化他们,而暴力是野兽的本性,使用暴力只能使仇恨更强烈,导致人性的沦丧。当政府保护你们自尊心的时候,合作才是你们唯一的职责,同样,当政府不但不保护你们,反而剥夺你们的尊严时,不合作就是人类的天职。这就是不合作的真谛。不合作与非暴力乃是同一棵树上的分枝,同属非暴力抵抗的根本,是我的立场。阿姆利则惨案阿姆利则惨案1919年3月,英印当局实行罗拉特法,规定“对煽动叛乱嫌疑犯可以不加审判即予监禁”。国大党发动了“总罢业”的非暴力抵抗运动,约2万群众在阿姆利则集会示威,英军向群众开枪镇压,制造了阿姆利则惨案。阿姆利则惨案成为甘地于1920-1922年发动
9、全国性非暴力不合作运动和导致印度最终走向独立的直接原因之一。一战期间,印度的民族工业有了一定的发展。大多数民族主义者希望通过与英国合作来换取战后印度的自治,战争期间大约有150万印度人在前线参加战斗,另有几十万印度人当劳工,各项开支有2亿多英镑。但是,战后的英国政府不但不允许印度自治,反而加大了镇压印度民族独立运动的力度,民族矛盾激化。重点理解:重点理解:2.2.印度的甘地领导印度的甘地领导非暴力不合作非暴力不合作运运动动背景背景第三阶段(19401942年)第二阶段(19301934年)第一阶段(19201922年)重点理解:重点理解:2.2.印度的甘地领导印度的甘地领导非暴力不合作非暴力不
10、合作运运动动过程过程斗争方式:斗争方式:放弃英国人授予的名誉职位等,罢课、离职、抵制法院和立法机关,恢复手工纺织,不买英国布,抗税结结果:果:发生暴力,运动停止斗争方式:斗争方式:“食盐进军”引发了各地的抗税斗争结结果:果:引发了印度各地的抗税斗争,迫使当局答应了他的部分要求斗争方式:斗争方式:发动要求英国立即撤离的“退出印度”行动结果:结果:英印当局逮捕甘地、尼赫鲁等国大党领导人,非暴力不合作运动陷入低谷。1947年,印度独立。重点理解:重点理解:2.2.印度的甘地领导印度的甘地领导非暴力不合作非暴力不合作运运动动过程过程根据蒙巴顿方案,印度被分割成印度和巴基斯坦两个国家。1947年8月15
11、日印度赢得独立。1948年1月30日,甘地遇刺身亡善良的努力有时候也不一善良的努力有时候也不一定被所有人理解,被所有定被所有人理解,被所有人接受。人接受。甘地是20世纪世界民族独立和解放运动潮流中的民族英雄,他一生都持之以恒地发动不合作运动反抗英殖民统治,被称为“印度之魂”。第届联合国大会通过决议,决定将每年的月日,即印度圣雄甘地的诞辰,定为“国际非暴力日”。重点理解:重点理解:2.2.印度的甘地领导印度的甘地领导非暴力不合作非暴力不合作运运动动材料一:当时的印度是一个种族混杂、宗教信仰根深蒂固而复杂多样、种姓隔离和被英国实行分而治之的殖民地国家。在这里,单纯用爱国主义和民族主义的说教是很难把
12、民众发动起来的。材料二:20世纪初,印度民族资本主义虽得到较快增长,有了具备一定经济实力的民族资产阶级,然而英国的殖民统治妨碍着印度实现工业化,英国资本控制着一些重要的工业部门,印度资本仍处于严重的依附地位。世界现代史.上材料三:甘地写道:“我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉,而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱,失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”王春良世界现代史诸问题为什么采用非暴力与不合作两种手段?为什么采用非暴力与不合作两种手段?甘地思想:爱(核心)、真理和非
13、暴力。印度复杂的国情:种族、宗教信仰、种姓制度、殖民历史、民族资本主义经济发展受制。二、表现二、表现二、表现二、表现非洲独立意识的非洲独立意识的非洲独立意识的非洲独立意识的觉醒觉醒觉醒觉醒第一次世界大战后,非洲多数地区的民族解放运动尚处于萌芽和酝酿时期,但北非和东非国家的民族独立意识已经觉醒。二、表现二、表现二、表现二、表现非洲独立意识的非洲独立意识的非洲独立意识的非洲独立意识的觉醒觉醒觉醒觉醒国家国家国家国家领导力量领导力量领导力量领导力量方式方式方式方式结果及影响结果及影响结果及影响结果及影响埃及埃及华夫脱华夫脱运动运动扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党游行、示威、罢工、罢课、罢市等,以及
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