深深浅浅话友谊-部编版道德与法治七年级上册.pptx

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1、新课导入你怎样看待小安和神秘小羊的友谊？你怎样看待小安和神秘小羊的友谊？深深浅浅话友谊深深浅浅话友谊第二单元第二单元 友谊的天空友谊的天空第四课第二框学习目标学习目标1.通过情景分析，结合自身经历，能够准确说出友谊的特质，感受友谊的美好。2.通过情景分析，能够澄清对友谊认识的误区和觉察反思自己的人际状况，提高辨别能力，培养自我觉察、反思的能力,树立正确的交友观，学会处理与朋友的关系。3.通过书写友谊卡，能够运用本课所学知识解决自己交友中的困惑，提高分析和解决问题的能力。开学不久，上美术课时小薇忘记带颜料，急得满头大汗，小安主动把自己颜料分了一半给小薇，小薇很感激。虽然画画的时候少了一些颜料很不

2、方便，但心里还是很高兴。后来，他俩成为了要好的朋友。一天，她们在图书馆复习迎考。一道数学难题难倒了小安，她向数学高手小薇请教，小薇不耐其烦地一边边给她讲解，小安很感动。1、看完她们的故事，你有什么感受？活动一：感受友谊的美好2、回顾自己的交友经历，介绍你的一位朋友，分享一件令你感动的事。友谊是一种友谊是一种亲密亲密的的关系关系。友谊的友谊的特质特质友谊是友谊是平平等等、双向双向的。的。友谊是一种友谊是一种心灵心灵的的相遇相遇。志同道合、志趣相投.投桃报李、互相帮助理解、支持、肯定、关心、忠诚、信任.活动二：澄清友谊的困惑小安和小薇一起参加市里的歌咏比赛，小薇被选上了，小安落选了。她很伤心，不想

3、跟小薇说话了。考试的时候，小薇让小安给她递纸条。小薇认为小安是她的好朋友，不允许她与其他人交朋友。小薇和别人闹矛盾，约小安一起去揍那人，不去就和她绝交。1.1.你是否也遇到过类似的问题？你是怎么处理的？你是否也遇到过类似的问题？你是怎么处理的？有什么感受？有什么感受？友谊友谊不是不是一成不变的。一成不变的。1 1竞争并竞争并不不必然必然伤害友谊伤害友谊，关键关键是是我们对待竞争的我们对待竞争的态度态度。2 2友谊友谊不能没有原则不能没有原则。3 3友谊的澄清友谊的澄清有你在，每天都变得好快乐有你在，每天都变得好快乐活动二：澄清友谊的困惑 2 2.梳理你在交友过程中的困惑梳理你在交友过程中的困惑，并思考解决方法。，并思考解决方法。活动二：友谊的困惑活动三：助力友谊的成长 把你想说的话，写在友谊卡上，送给你班里的朋友，把你想说的话，写在友谊卡上，送给你班里的朋友，让你们的友谊之树长青。让你们的友谊之树长青。学习目标 友谊的小船既可以说翻就翻，也可以开的很友谊的小船既可以说翻就翻，也可以开的很远，关键是我们要正确地对待友谊，认识友谊。远，关键是我们要正确地对待友谊，认识友谊。得到友谊，我们要珍惜得到友谊，我们要珍惜,失去友谊也不必过分悲失去友谊也不必过分悲伤。一路上有你有我，这是我们成长的幸福和人伤。一路上有你有我，这是我们成长的幸福和人生的财富。生的财富。教师寄语教师寄语