高考语文复习：散文阅读 课件.pptx

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1、散文 一轮复习Contents目 录01结构思路分析03语言艺术02形象特征04主题概括01结构思路分析结构思路分析形象特征语言艺术主题概括划分层次法：划分层次，归纳层意找线索法：找文章线索散文常见的线索：具体事物、人物、中心事件、思想感情、时间推移、空间变化、作者见闻等。心理词（感情词）组合法1、行为思路分析1、行为思路分析结构思路分析形象特征语言艺术主题概括第一步，找出线索：“四看”定线索看标题白杨礼赞看时间词语荷塘月色看“物”。文章中某一物若反复出现，很可能就是线索。比邻而居看议论抒情。情是文章的线索。记念刘和珍君第二步，分析作用：结构、内容结构方面：组织材料，贯穿全文；使结构清晰，情节

2、集中；使行文富于变化。内容方面：表达某种情感或思想；揭示主题；呈现某种情感或状态。另外，要注意区分不同性质线索的不同作用，如物象线索有象征、呼应作用，情感线索有使情感浓厚、不断深化的作用等。2、线索作用分析结构思路分析形象特征语言艺术主题概括3、句段作用分析开篇点题。往往是总领全文，点明主旨，或表达与主旨相关的某种情感。（奠定感情基调）开篇不点题，那么，开头句段的作用就是开启下文，或与下文形成对照，或为下文做铺垫。开篇描写景物，那么，首段的作用，从结构上看，它可能是铺垫；从景物描写上看，作用是衬托，勾勒环境，提供背景，营造某种气氛等。开篇设置悬念，吸引读者；开篇抒情，引起读者共鸣；抑扬开篇，加

3、深读者印象。开头开头结构思路分析形象特征语言艺术主题概括3、句段作用分析中间句段如果比较短，那么，它在结构上的作用可能是承上启下。篇幅较长且描写主要物象，则可考虑其作用是拓展思路，丰富内涵，深化主题，具体展示或照应前文。中间结构思路分析形象特征语言艺术主题概括3、句段作用分析总结全文，点明主旨，升华感情，深化主题，照应题目，呼应开头，或兼而有之。委婉含蓄，意在言外，发人深省。暗示主题或强化感情的作用。在文中反复出现的句子，在内容上，有突出内容、强化情感等作用；在结构上，有交代线索、前后呼应等作用。另外，它在表达上运用了反复的修辞手法，有强化或一唱三叹之效。插入性（补叙或回忆性）内容，主要起补充

4、或解释作用。结尾特殊结构思路分析形象特征语言艺术主题概括3、句段作用分析传说故事：增强文章的传奇性，风物的神秘性；丰富文章内容；引起读者兴趣，含蓄地引出、表明观点。某一事件：引出下文的议论或抒情，在结构上往往具有承上启下的作用；在内容上具有深化或启迪作用。史实：反思历史，以古证今或借古讽今，具有例证的作用。诗句：增强文章的诗情画意，是文章具有意境美，丰富文章内容；引起读者兴趣，含蓄表明的观点。名言：表明观点，具有论证观点、阐明事理的作用，增强文章说服力，丰富文章内容。引用段引用段02形象特征结构思路分析形象特征语言艺术主题概括1、形象特点概括分析第一步，分析物象的外在特征（形态，声音，色彩，气

5、味）和环境特点。第二步，挖掘物象的内在品质（内涵，本质，精神），抓物与志的契合点。第三步，点明所蕴含的作者的思想感情或表达的作者的某种向往、追求。物象特点物象特点结构思路分析形象特征语言艺术主题概括1、形象特点概括分析（1）从叙事情节中分析概括。在阅读时就分析事件，理清情节，进而从中概括人物形象，分析人物品格。（2）从人物描写中分析概括。抓住对人物的精神、性格、思想、感情、神态、心理、动作、语言等方面的描写，标记出人物的语言、重点语段，这是分析概括的依据。（3）结合作品时代。背景分析，把人物放到特定的时代去分析概括。（4）抓住作者带倾向性的议论，揣测作者的情感倾向。人物形象人物形象结构思路分析

6、形象特征语言艺术主题概括2、物象作用分析（1）内容主旨方面：主要物象是散文主旨之所在。分析主要物象的作用就是揭示散文的“神”。（2）艺术构思方面：主要物象多为全文的线索，起着把众多材料组织贯穿在一起的作用。主要物象作用主要物象作用结构思路分析形象特征语言艺术主题概括2、物象作用分析（1）内容主旨方面：对内容的充实作用，对主旨的深化升华作用。（2）艺术构思方面：开头结尾的策划，详略主次的安排，行文线索的贯穿，过渡照应的勾连，伏笔悬念的设置。（3）对主要物象方面：对比、衬托、类比、虚实相生，使主要物象更加鲜明突出。次要物象作用次要物象作用03语言艺术结构思路分析形象分析语言艺术主题概括1、理解词语

7、含义理解词语含义特殊指代意义（远指、近指、不定指等）的词语。有特殊用法的词语，贬词褒用、褒义贬用、大词小用、词性活用等。在表情达意方面特别出色的动词。体现作者情感态度或主旨的词语。运用修辞和写作方法的词语，这样的词语多出现在运用象征、借物喻人、双关等写作方法中。形象特征主题概括看词语本身。看其词性，看其自身意义，看有无修辞，看内部结构。看外部环境。看其在句中的搭配成分，看其出现在段中、文中的位置和次数，看齐上下文有无提示。看动态语境。动态语境是词语在特定的环境中派生出来的临时义，离开了这个语境，这个词语的临时义也就不存在了。动态词义大致分为两类:一类是词语因比喻、借代，改变词语的情感色彩等修辞

8、手法而产生的新义，一类是词语在语境中做远距离的引申而产生的新义。审题“三看”审题“三看”结构思路分析语言艺术1、理解词语含义理解词语含义2、理解句子释义在表达上比较含蓄，蕴含某些深层意义，或含有一定的警示作用，有一定的哲理，需要仔细品读才能弄懂的句子。运用了修辞手法的句子，比喻，拟人，夸张，排比，对偶是常用的修辞手法。含蓄句修辞句主旨句结构句也叫文眼句，指能体现文章的中心，帮助读者准确理解作品主题思想和脉络层次的关键句。在文章的结构上起重要作用的句子，如总领句，总结句，过渡句，照应句。结构思路分析形象特征语言艺术主题概括形象特征主题概括比喻：化平淡为生动,化深奥为浅显,化概括为具体,化抽象为形

9、象。拟人：化物为人,形象生动;拉近距离,亲切自然;便于对话,交流情感。借代：以简代繁,以实代虚,以奇代凡。夸张：烘托气氛,增强联想,增加感染力;突出特征,揭示本质,给人以启示。对偶：整齐匀称,节奏感强,有音乐美;表意凝练,抒情酣畅。排比：内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析；语气强劲,有节奏感,抒情强烈。形象生动节奏、韵律美结构思路分析语言艺术3、表达技巧：修辞手法表达技巧：修辞手法形象特征主题概括反复：突出思想,强调情感;承上启下,层次清晰；多次强调,增强感染力。反问：加强语气,加重语言力量,激发读者感情,给人深刻印象。强化感情结构思路分析语言艺术3、表达技巧：修辞手法表达技巧：修辞手法形

10、象特征主题概括象征：使抽象的思想,概念形象化,使思想感情含蓄、耐人寻味。渲染：常常表现为对环境或对次要形象(人物)进行浓墨重的描写,突出主要表达对象。为下文染的主要形象(人物)的出场制造“供云托月”的效果。在高中阶段,说成“衬托”。抑扬：有先抑后扬和先后之分,其作用为使文章由折有波,突出喜欢、赞美成批评、调刺的感情。对比：突出事物特点,使形象鲜明。和衬托相比,对比没有主次。分析时常表述为：什么与什么形成对比,突出特点(或情感)。结构思路分析语言艺术3、表达技巧：表现手法表达技巧：表现手法形象特征主题概括衬托：突出所要表现事物的特点,强化思想感情。与对比相较,有主次之分。联想和想象：使文章内容深

11、刻丰满,在形式上变化多姿,生动活泼,分析时常表述为:作者联想或想象内容,表达情感。以小见大：文中常见的构思于法,通过写某个小人物、小事件、小物件,来表现社会整体或社会现象,以达到“管中窥豹”的作用。作者常常在散文的结尾处用这种手法,由“小”而引发对“大”的思考,起升华文章主旨的作用。动静结合:常体现在写景片段中,以动衬静(或以静衬动),起烘托作用,二者相得益彰。虚实结合:常表现在游记散文中,既描写眼前之（实）,又由此引发相关的联想(或历史典故,或相关事例,或自身回忆),其作用是丰富文章内容,增添文章内涵,更能突出事物的本质特征;更能鲜明地刻画出人物的性格特点,凸显事物景物特点,更能集中地揭示文

12、章主旨。点面结合:常表现在场面描写中,通过面上的大环境、大背景和点上的具体描写,粗放与特写相结合，更好地表现主题。结构思路分析语言艺术3、表达技巧：表现手法表达技巧：表现手法形象特征主题概括开门见山：开篇直入正题，不拐弯抹角、拖泥带水。艺术效果：强调中心，使主题鲜明突出。总领全文。总起下文。行文不蔓不枝，干脆利落。卒章显志：结尾点明文章主旨或作者的思想感情。艺术效果：深化文章内容，升华主题思想。总结全文，使结构完整。有水到渠成之感，有强调之效。结构思路分析语言艺术3、表达技巧：行文技巧表达技巧：行文技巧形象特征主题概括照应题目：文章正文与题目照应。艺术效果：紧扣中心写作，不枝不蔓，行文紧凑集中

13、。反复点扣题目，对中心有强调突出之效。首尾呼应：文章开头与结尾照应。艺术效果：重复开头内容，强调突出中心、深化主题。首尾遥相呼应，结构完整严谨。结构思路分析语言艺术3、表达技巧：行文技巧表达技巧：行文技巧形象特征主题概括前后照应：上下文间的内容前伏后应。艺术效果：使内容完整，真实可信。构思精巧，行文缜密，结构圆合严密。伏笔：叙事性作品中，为下文情节内容的出现预设的埋伏。艺术效果：使内容完整，真实可信。构思精巧，行文缜密，耐人寻味。结构圆合严密。结构思路分析语言艺术3、表达技巧：行文技巧表达技巧：行文技巧形象特征主题概括铺垫：在一个人物出场前或一个事件发生前，预先布置局势，安排一些情节场景作为征

14、兆，营造气氛。艺术效果：通过铺垫，可以渲染气氛，形成“山雨欲来”的情势，促使读者产生期待、盼望的急迫心情，这样就大大增强了作品的吸引力。线索：作者组织材料的思路在文章中的反映，是把文章的全部材料贯穿成一个有机整体的脉络。艺术效果：使文章叙述的事情更简洁明了，更容易突出主题，使中心明确。使读者有更清晰的观感。使文章有更清晰的逻辑，容易做到围绕中心，组织材料，条理井然，显得内容集中，脉络清晰。结构思路分析语言艺术3、表达技巧：行文技巧表达技巧：行文技巧04主题概括结构思路分析形象特征语言艺术主题概括主题概括本文记叙了（描写了）的故事（事迹、经过、事件、景物等），表现了（反映了、歌颂了、揭露了、批判了）的思想（性格、精神、实质），抒发了作者的感情。审标题，明对象。找线索，理思路。抓关键，明情理。品语言，悟特色。谢谢观看Thank You