高中政治人教版必修四生活与哲学10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求 课件.pptx

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1、本单元的核心问题本单元的核心问题唯物辩证法认为联系的、发展的、矛盾的基本结构基本结构唯物辩证法的总特征：联系、发展的观点（第七、八课）实质和核心：矛盾的观点（第九课）根本要求：创新（第十课）坚持唯物辩证法，反对形而上学（综合探究）世界是唯物辩证法的三大规律否定之否定规律（基本规律）对立统一规律（根本规律）质量互变规律（基本规律）一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：那个人解释说：“我我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且

2、没有任何痛让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你苦，我将付你50005000美元。美元。”没 问 题 “没问题。没问题。”发型师说。然后他很快将自发型师说。然后他很快将自己和对方剃了个光头。己和对方剃了个光头。以上材料给了我们什么启示？以上材料给了我们什么启示？第十课创新意识与社会进步第一节 树立创新意识是唯物辩证法的要求新新课课导导入入 作作为为人人大大代代表表的的你你提提案案被被否否决决；我我把把虫虫子子踩踩死死；大大风风摧摧折折了了庄庄稼稼；写写上上一一个个“A A”然然后后又把它涂掉又把它涂掉。(1)(1)(1)(1)以上以上以上以上这些这些这些这些行为是不是否定？行为

3、是不是否定？行为是不是否定？行为是不是否定？(2)(2)(2)(2)这些否定的力量来自于哪里？这些否定的力量来自于哪里？这些否定的力量来自于哪里？这些否定的力量来自于哪里？(3)(3)(3)(3)这些否定是不是哲学上讲的辨证的否定呢？这些否定是不是哲学上讲的辨证的否定呢？(4)(4)(4)(4)什么是哲学上的辩证的否定呢？什么是哲学上的辩证的否定呢？形而上学否定观形而上学否定观、辩证否定观的含义含义：辨辨证证的的否否定定是是事事物物自自身身的的否否定定，即即自自己己否否定定自自己己，自自己己发发展展自自己己。（不不是是外外力力作作用用的的结结果果，而而是是事事物物内内部部矛矛盾盾运动引起的自我

4、否定）运动引起的自我否定）鸡蛋从外打破是食物鸡蛋从内打破是生命（辩证的否定）（1 1）辩证的否定，是）辩证的否定，是发展的环节发展的环节 （2 2）辩证的否定，是）辩证的否定，是联系的环节联系的环节2.2.辩证的否定的特点辩证的否定的特点新事物产生于旧事物，它总是新事物产生于旧事物，它总是吸取保留和改吸取保留和改造造旧事物中旧事物中积极的因素积极的因素作为自己存在和发展的作为自己存在和发展的基础。基础。它是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的它是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根根本途径本途径。一、辩证否定观否定、克服肯定、保留旧事物中过时的消极的因素弃旧事物中积极合理的因素 扬 不是不是简单的肯

5、定一切，也不是简单地否定一简单的肯定一切，也不是简单地否定一切，是切，是既肯定又否定，既克服又既肯定又否定，既克服又保留保留。（三）实质：（三）实质：“扬弃扬弃”如如果果简简单单地地肯肯定定一一切切或或者者否否定定一一切切，结结果果将将是是什什么么？这是一种什么样的否定观呢？这是一种什么样的否定观呢？肯定一切肯定一切肯定一切肯定一切事物将没有发展，或者发展受到阻碍事物将没有发展，或者发展受到阻碍事物将没有发展，或者发展受到阻碍事物将没有发展，或者发展受到阻碍否定一切否定一切否定一切否定一切事物将失去联系，失去存在和发展的基础事物将失去联系，失去存在和发展的基础事物将失去联系，失去存在和发展的基

6、础事物将失去联系，失去存在和发展的基础形而上学的否定观形而上学的否定观 用用孤立、静止、片面孤立、静止、片面的方法把肯定和否定绝对对的方法把肯定和否定绝对对立起来，认为否定是由外力引起的全盘抛弃的观点。立起来，认为否定是由外力引起的全盘抛弃的观点。辩证否定观与形而上学否定观的区别辩证否定观与形而上学否定观的区别事物自身的否定事物自身的否定外力的否定外力的否定联系和发展的环节联系和发展的环节 联系和发展的中断联系和发展的中断和停止和停止实质是实质是扬弃扬弃”，即，即既肯定又否定、既肯定又否定、既克服又保留既克服又保留要么肯定一切，要要么肯定一切，要么否定一切么否定一切辩证否定观辩证否定观形而上学

7、否定观形而上学否定观否定的否定的动力动力否定同发否定同发展和联系展和联系的关系的关系否定与肯否定与肯定的关系定的关系4.方法论要求：（1）尊重书本知识，但不迷信；名言：尽信书不如无书名言：尽信书不如无书（2）尊重权威，但不迷信；名言：吾爱吾师，但吾更爱真理。名言：吾爱吾师，但吾更爱真理。（3）立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进。实现理论和实践的不断创新。树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。上级精神、上级精神、权威观点权威观点书本上的知书本上的知识，前人、识，前人、他人的经验他人的经验变化着的客变化着的客观实际、客观实际、客观事物观事物辩证否定观原理：辩证的否定是事物自身的否定；是事物

8、发展的环节和联系的环节，是既肯定又否定，既克服又保留；辩证否定的实质是“扬弃”。方法论：树立创新意识，做到不唯书，不唯上，只唯实。同时要尊重书本知识，尊重权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。我们现在在街道上还能看到它们的身影了吗？为什么?世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中。任何事物对它发生的那个时代和条件来说，都有它存在的理由；但对它内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了；它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。谁说未来汽车不会变形谁说未来汽车不会变形二、辩证法的革命批判精神与创新意识

9、1.理论依据（P76第一自然段）（1）任何事物对它产生的那个时代和那些条件说来，都有存在的理由；（2）任何事物对它内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了；（3）它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。世界永远处于不停地运动、变化和发展的过程中。（1）对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定；即对现存事物的必然灭亡的理解；(即批判的、革命的)（2）辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的；(即创新的)（3）辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说它是批判的革命的和创新的。2.怎样正确理解辩证法的革命批判精神的内涵？3.辩证法的革命批判精

10、神的方法论要求：（树立创新意识）（1）密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后观念破（2）注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界立 二者是紧密联系的。创新是对既有理论和实践的突破，要创新就要有批判和发展。树立创新意识是唯物辩证法的要求辩证否定观与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识辩证否定观要要求求我我们们树树立立创新意识，不唯书不唯上，只唯实尊重书本，但不迷信尊重权威，但不迷信实现理论和实践的不断创新 辩证法的本质是批判的革命的和创新的要要求求我我们们树立创新意识，关注变化的实际，既破破又又立立是事物自身的否定是发展的环节，是

11、联系的环节辩证否定的实质：扬弃 下一框：创新是民族进步的灵魂。主要是谈创新与社会进步的关系，从实践的层面说明创新是唯物辩证法的根本要求。本框主要讲了创新意识的两个辩证法基础（哲学基础）：一是辩证否定观，二是辩证法的革命批判精神。这两个方面从理论的层面说明创新是唯物辩证法的根本要求。1、哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是（）A、人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑B、只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展C、要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展D、要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展2 2、庄子、庄子刻意中说：刻意中说：“吹啕

12、呼吸，吐故纳新。吹啕呼吸，吐故纳新。”成语成语“吐故纳新吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲由此形成。这一成语包含的哲学原理的学原理的 （）A A、新事物曲折中前进的原理、新事物曲折中前进的原理 B B、辩证否定的原理、辩证否定的原理 C C、对立统一原理、对立统一原理 D D、量变质变的关系原理、量变质变的关系原理 3 3、从人类历史发展的规律看，新制度必然代替旧制度，、从人类历史发展的规律看，新制度必然代替旧制度，新的社会形态必然代替旧的社会形态，从哲学上说，新新的社会形态必然代替旧的社会形态，从哲学上说，新社会对旧社会的否定是社会对旧社会的否定是 （）社会性质的根本变化社会性质的根本变化

13、,是一个质变的过程是一个质变的过程 彻底砸烂旧社会的一切彻底砸烂旧社会的一切 “扬扬 弃弃”社会发展的中断性和连续性的统一社会发展的中断性和连续性的统一 A A、B B、C C、D D、4 4.一位老师上课时津津有味地介绍蔷薇，讲完后老师问一位老师上课时津津有味地介绍蔷薇，讲完后老师问学生：学生：“你最深刻的印象是什么？你最深刻的印象是什么？”第一位学生回答：第一位学生回答：“是可怕的刺！是可怕的刺！”第二位学生回答：第二位学生回答：“是美丽的花！是美丽的花！”而第三位学生的回答是：而第三位学生的回答是：“我想我们要培育出一种不带我想我们要培育出一种不带刺的蔷薇。刺的蔷薇。”多年以后，前两位学

14、生无所作为，而第三多年以后，前两位学生无所作为，而第三位学生以其突出的成就闻名远近。这个故事给我们的启位学生以其突出的成就闻名远近。这个故事给我们的启示是（示是（）A A、要敢于超越自己、要敢于超越自己 B B、要努力培养创造性思维、要努力培养创造性思维C C、要坚持分析和综合相结合的思维方法、要坚持分析和综合相结合的思维方法D D、要勇于冲破一切传统观念、要勇于冲破一切传统观念5空杯心态就是随时对自己拥有的知识和能力进行重整，清空过时的，为新知识、新能力的进入留出空间，保证自己的知识与能力总是最新；就是永远不自满，永远在学习，永远在进步，永远保持身心的活力。这表明()A质变是量变的必然结果B

15、发展的实质是“扬弃”C个人心态决定自我发展程度D辨证否定是事物发展的环节解析：学习过程中淘汰过时知识，补充新知识，属于自我否定，自我发展，选D。A、B均未体现。C中“决定”一词运用不恰当。6.美国硅谷企业竞争十分激烈，各公司都积极寻找自己的致命弱点。所有公司共同的生存之道是：拿出更好的产品来击败自己的原有产品。有人将这种行为戏称为“自吃幼崽”。这体现的哲理是()事物的否定是自身的否定任何事物都有优缺点追求真理是无限和反复的过程事物自身的对立统一关系是事物变化发展的根据AB CD解析：拿出更好的产品来击败自己的原有产品，以此推动公司的发展，体现了辩证的否定观，事物的否定是自身的否定，入选；也体现了对立统一关系推动着事物的变化发展，入选；错误，不能将矛盾简单地理解为优缺点；不符合题意。答案：D