高中英语一轮复习 英语阅读能力的培养 课件.pptx

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1、阅读方法及技巧Why is English reading so important?英语阅读能力是发展其它语言技能的基础和前提，是学好英语的英语阅读能力是发展其它语言技能的基础和前提，是学好英语的主要手段和有效途径。主要手段和有效途径。阅读可以帮助我们了解西方风俗文化、增长知识，开阔眼界，提阅读可以帮助我们了解西方风俗文化、增长知识，开阔眼界，提高英语学习兴趣。高英语学习兴趣。英语阅读有助于培养英语语感，还能促进词汇积累，提高写作水英语阅读有助于培养英语语感，还能促进词汇积累，提高写作水平，对培养同学们的英语综合能力有大帮助。平，对培养同学们的英语综合能力有大帮助。1.快速阅读把握文章主旨快

2、速阅读把握文章主旨2.准确定位解决事实细节准确定位解决事实细节3.有理有据进行推理判断有理有据进行推理判断4.基于语境推断生词含义基于语境推断生词含义掌握阅读方法掌握阅读方法提高阅读能力提高阅读能力学学 习习 任任 务务1.快速阅读把握文章主旨快速阅读把握文章主旨学学 习习 任任 务务整篇理解整篇理解“五个一五个一”策略策略l一一个标题个标题l第第一一段段l最后最后一一段段l每段第每段第一一句句l每段最后每段最后一一句句知识框架知识框架主旨大意题主要考查对文章或段落的深层次理解能力，以及通过主旨大意题主要考查对文章或段落的深层次理解能力，以及通过速读把握文章大意的能力。速读把握文章大意的能力。

3、主要命题方式：主要命题方式：The passage/Paragraph 2 is mainly about_.The story mainly tells _.Which of the following is the best title for this passage?Whats the main idea of the passage?Whats the topic of the passage?知识框架知识框架解题技巧：解题技巧：此类问题主要围绕标题、文章大意进行设置。这就要求我们对选项进行分析。题目的正确选项具有这样的特征：它能全面概括和全面概括和总结文章总结文章。相对于正确选项，

4、错误选项或干扰项往往缺乏“全面性”和“概括性”，内容过宽或过窄，只是对某些段落的概括而非全文，或者和文章毫无关联，还有些选项也对文章进行了较全面的概括但含有错误信息，这些选项都应该排除。把握文章主旨的技巧是去找这三种类型的信息：找主题段、找主找主题段、找主题句和找高频词。这题句和找高频词。这三类信息都是紧扣文章主旨的。知识框架知识框架2.准确定位解决事实细节准确定位解决事实细节学学 习习 任任 务务所谓事实细节就是文章的具体内容，用于阐明文章的所谓事实细节就是文章的具体内容，用于阐明文章的主旨。每个细节就是文章中的一条信息或一个事实，主旨。每个细节就是文章中的一条信息或一个事实，主要考查事情发

5、生发展的各要素，常对文章中的某个主要考查事情发生发展的各要素，常对文章中的某个词语，短语或句子中的细节或事实进行提问，题干中词语，短语或句子中的细节或事实进行提问，题干中常用常用what,who,when,where,how,why等特殊疑问词提等特殊疑问词提问。事实细节题在阅读理解中占最大比例。问。事实细节题在阅读理解中占最大比例。知识框架知识框架事实细节题的主要类型有：事实细节题的主要类型有：1.信息细节题信息细节题2.图表题图表题3.排序题排序题4.数学计算题数学计算题知识框架知识框架细节搜寻要仔细，细节搜寻要仔细，找准定位是前提，找准定位是前提，信息理解要准确，信息理解要准确，切记粗心

6、和大意。切记粗心和大意。知识框架知识框架3.有理有据进行推理判断有理有据进行推理判断学学 习习 任任 务务推理判断主要考查同学们对文章寓意的理解和内在逻推理判断主要考查同学们对文章寓意的理解和内在逻辑关系的把握，要求同学们在理解文中直接陈述的观辑关系的把握，要求同学们在理解文中直接陈述的观点或事实的基础上，领悟作者言外之意，即根据作者点或事实的基础上，领悟作者言外之意，即根据作者暗示的内容，推断出合理的结论。暗示的内容，推断出合理的结论。知识框架知识框架推理判断题分类推理判断题分类1.细节推断：细节推断：根据文章提供的信息或借助生活常识，理解语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物

7、身份和事件。2.因果推断：因果推断：根据已知的结果推断导致结果的原因。这就要求同学们准确掌握文章内涵，理解文章的真正含义。知识框架知识框架3.人物性格、态度及观点判断：人物性格、态度及观点判断：考查对作者的主导思想、文章中所描写的人物的语气、话语中流露出的情绪、性格倾向和作者或文章中人物的态度观点的理解。4.情节发展：情节发展：有的内容文章中没有明确说明，要求同学们根据语篇，对事件的结局或下一段可能涉及的内容进行预测。5.写作意图推测：写作意图推测：作者往往不直接说明自己为什么要写这篇文章，而是通过文章提供的事实、例子，客观地使读者信服某种想法或建议。知识框架知识框架正确选项特征正确选项特征1

8、.判断有理有据，忠于原文；2.全面分析，不是断章取义；3.从作者写作思路出发。知识框架知识框架干扰选项特征：干扰选项特征：1.原文信息的简单重复；2.推理过度的片面结论；3.与原文内容不符或相反的结论；4.符合常识，但原文没有依据支持。知识框架知识框架典型例题典型例题 A young couple viewing the paintings ahead of me chatted nonstop between themselves.I watched them a moment and decided the wife was doing all the talk.I admired the

9、 husbands patience for putting up with her continuous talk.Distracted by their noise,I moved on.I met with them several times as I moved through the different rooms of art.Each time I heard her constant burst of words.I moved away quickly.4.基于语境进行词义猜测基于语境进行词义猜测学学 习习 任任 务务基于语境猜测词义非常必要；基于语境猜测词义非常必要；单词

10、所处上下文的小语境与大语境，能够为词义猜测单词所处上下文的小语境与大语境，能够为词义猜测提供重要线索；提供重要线索；提高阅读速度，促进阅读理解能力。提高阅读速度，促进阅读理解能力。知识框架知识框架（1）根据对相关词语所下定义猜测词义）根据对相关词语所下定义猜测词义采用下定义的方式进行词义猜测，我们需要关注which means,in other words,that is,or,refer to,namely,be called,be thought of as,be considered as等提示词或短语，有时标点符号如逗号，破折号或括号也起到同样的提示作用。知识框架知识框架(2)利用同义

11、词或近义词线索猜测词义利用同义词或近义词线索猜测词义为了丰富表达方式，避免句式或用词重复，好的作者经常用不同的词表达同一概念或意义。这些同义词或近义词就为猜测单词提供了重要线索。很多情况，同义词或近义词线索可以通过and，or等连接词来实现。知识框架知识框架(3)利用反义词线索猜测词义利用反义词线索猜测词义关注：however,but,on the contrary,instead,rather than,or,on the other hand,in contrast,though,although 知识框架知识框架(5)利用所举例子猜测词义利用所举例子猜测词义为了清楚地表达观点或描述事物，

12、作者也经常用举例的方式，因此，所举的例子，不管是单词还是句子都可以成为词义猜测的线索，关注：such as,for example,for instance,takefor example等。知识框架知识框架(6)利用上下文的从句线索猜测词义利用上下文的从句线索猜测词义 识别复合句，判断主句与从句的关系，从而进行猜测。知识框架知识框架(7)利用上下文单词之间的指代关系猜测词义利用上下文单词之间的指代关系猜测词义根据上下文中的指示代词、连词等功能词，往往能够确定单词与单词之间的关系，从而猜测单词的意思。it,them,that,this,these,those等都可以作为词义猜测的线索。知识框架

13、知识框架(8)通过构词法推断词义通过构词法推断词义英语中有大量单词都是加前缀或后缀之后变成的派生词，因此，掌握一些构词法的基本知识对于同学们学习、记忆单词都非常有帮助，使得词汇量的扩大变得简单。知识框架知识框架典型例题典型例题Please dont misunderstand me.I agree with your view,but there are also some practical problems.mis-错误My parents were relieved that I was unhurt.un-否定前缀配套练习配套练习un+adj.-反义词反义词unhappy,untidy

14、,uncertain,unwise,unhealthy,unfriendly un+v.过去分词过去分词 没没的的unpaid,uncooked,undecided,unnamed,unopened,unwrittenun-+v.反义词反义词unlock,untie,uncover,undress知识框架知识框架And in some cities people sometimes ask a song to be broadcast for his or her mother only.This might cost a little money for some of them,but a

15、s it is said,“Mothers love is invaluable”.配套练习配套练习in-否定前缀英语中有很多构成单词的方法，比如前缀、后缀，转化前缀、后缀，转化和合成合成。初中阶段常见的表示否定意义的前缀：un-，如unhappyim-，如impossiblein-，如incorrectdis-,如dislike等此外，还有re-前缀有“再”或“回”的含义，如 reuse，return。知识框架知识框架常见的后缀：常见的后缀：-less，如useless，-ful，如wonderful，-able，如drinkable，-ous，如dangerous，-ist，如artist

16、等。知识框架知识框架合成法是由两个或两个以合成法是由两个或两个以上独立的单词组合成新的上独立的单词组合成新的词汇，如词汇，如classroom,postcard等等转化法指的是由一种词性转化为另一种词性而产生的新词，转化法指的是由一种词性转化为另一种词性而产生的新词，常见的有：名词转化为动词，如：Can you water the flowers?动词转化为名词，如：I usually take a walk after supper.形容词转化为动词，如：He emptied the dustbin just now.知识框架知识框架1.快速阅读把握文章主旨快速阅读把握文章主旨2.准确定位解决事实细节准确定位解决事实细节3.有理有据进行推理判断有理有据进行推理判断4.基于语境推断生词含义基于语境推断生词含义学学 习习 小结小结(1)下定义下定义(2)同义词和近义词同义词和近义词(3)反义词反义词(4)词语搭配词语搭配(5)举例举例(6)从句线索从句线索(7)指代关系指代关系(8)通过构词法推断词义通过构词法推断词义