公开课教案教学设计课件苏教初中语文七上《古代寓言二则》PPT课件-(三).ppt

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1、韩非子韩非子郑人买履郑人买履1.能正确、流利地朗读课文；能正确、流利地朗读课文；2.能正确译讲并背诵课文。能正确译讲并背诵课文。郑人买履郑人有郑人有欲欲买履者，先自买履者，先自度度其足，而置其足，而置之之其其坐坐。至至之市，而忘之市，而忘操操之。已得履，之。已得履，乃乃曰：曰：“吾忘持吾忘持度度。”反反归取之。归取之。及及反，市反，市罢，罢，遂遂不得履。人曰：不得履。人曰：“何不试之何不试之以以足？足？”曰：曰：“宁宁信度，信度，无无自信也。自信也。”初读课文，读准字音初读课文，读准字音ldsunngdu边小声读课文，边对照课文下注释边小声读课文，边对照课文下注释翻译，翻译，5分钟后比谁能解释

2、重点词并能分钟后比谁能解释重点词并能正确译讲。（若不会的地方可同同桌正确译讲。（若不会的地方可同同桌讨论或举手问老师。）讨论或举手问老师。）自学指导自学指导译讲方法一人译一句。先读一句原文，再解释重点一人译一句。先读一句原文，再解释重点词，人名、地名、时间不必解释，最后翻词，人名、地名、时间不必解释，最后翻译整个句子。译整个句子。再读课文，读通文意再读课文，读通文意 郑人买履郑人买履 郑人有郑人有欲欲买履者，先自买履者，先自度度其足，其足，而置而置之之其其坐坐。鞋子鞋子想要想要这里作动词这里作动词坐坐同同“座座”，座位，座位代词，这里指量好的尺码。代词，这里指量好的尺码。郑国有个想买鞋的人，先

3、自己量了自己的脚郑国有个想买鞋的人，先自己量了自己的脚，然后把尺码放在他的座位上然后把尺码放在他的座位上 至至之市，而忘之市，而忘操操之。之。到到拿拿等到往集市上去，却忘了带尺码。等到往集市上去，却忘了带尺码。已得履，已得履，乃乃曰：曰：“吾忘吾忘度度。”才才量好的尺寸量好的尺寸已经拿到了鞋，就说我忘了拿尺码。已经拿到了鞋，就说我忘了拿尺码。”反反归取之。归取之。通通“返返”，返回，返回便返回家中取尺码。便返回家中取尺码。及及反，市罢，反，市罢，遂遂不得履。不得履。等到等到最终最终再返回集市时，集市已经散了，终于没有买到鞋。再返回集市时，集市已经散了，终于没有买到鞋。人曰：人曰：“何不试之何不

4、试之以以足？足？”有人问他：有人问他：“为什么不用脚试试鞋呢？为什么不用脚试试鞋呢？”用用曰：曰：“宁宁信度，信度，无无自信也。自信也。”他回答说：他回答说：“宁可相信尺码也不相信自己的脚。宁可相信尺码也不相信自己的脚。”理解寓意做事迷信教条而不顾客观做事迷信教条而不顾客观实际，是不会成功的。实际，是不会成功的。（固执，迂腐，墨守成规）（固执，迂腐，墨守成规）学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1

5、、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑

6、而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外