第二单元知识梳理课件-部编版语文七年级下册.pptx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《第二单元知识梳理课件-部编版语文七年级下册.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二单元知识梳理课件-部编版语文七年级下册.pptx(41页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第二单元第二单元基础知识梳理基础知识梳理黄河颂黄河颂 老山界老山界谁是最可爱的人谁是最可爱的人土地的誓言土地的誓言木兰诗木兰诗第第二二单单元元家家国国情情怀怀 本单元以家国情怀为主题,选编了五篇文学作品,表现了不同时代的人民热爱祖国、热爱家乡、愿意为保家卫国奉献自己的一切的思想感情。黄河颂是一首歌词,也是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以颂歌的形式塑造黄河形象,歌颂中华民族的伟大精神。老山界是一篇回忆性散文,真实、生动地记叙了作者在长征中翻越“第一座难走的山”的过程,赞颂了红军英勇、坚强、乐观的精神品质。谁是最可爱的人是一篇通讯作品,记叙了志愿军战士在朝鲜战场上可歌可泣的英雄事迹,赞颂了他
2、们的爱国情怀和革命英雄主义精神。土地的誓言是一篇抒情散文,它以倾诉式的语言抒发作者对沦陷了十年的关东原野的怀念、赞美和甘愿为其牺牲一切的决心。木兰诗是一首南北朝乐府民歌,诗中塑造了木兰女扮男装,代父从军,保卫国家的巾帼英雄形象。第二单元第二单元整体感知整体感知黄黄河河颂颂朗诵词朗诵词点明要歌颂黄河点明要歌颂黄河歌词歌词望黄河形象望黄河形象全景、远景式描写全景、远景式描写近镜头特写近镜头特写俯瞰全景式的总写俯瞰全景式的总写纵向描写黄河的流向纵向描写黄河的流向横向展开到黄河流域两岸横向展开到黄河流域两岸颂黄河黄河贡献献哺育中华民族的摇篮哺育中华民族的摇篮保卫中华民族的屏障保卫中华民族的屏障激励民族
3、精神的榜样激励民族精神的榜样伟大坚强、发扬滋长伟大坚强、发扬滋长学黄河精神学黄河精神奔腾不息奔腾不息气势磅礴气势磅礴一往无前一往无前奋奋斗斗的的精精神神 不不屈屈的的意意志志现代诗歌本本文文运运用用象象征征手手法法,通通过过赞赞美美源源远远流流长长、胸胸襟襟博博大大、气气势势宏宏伟伟的的黄黄河河,歌歌颂颂了了中中华华民民族族同同仇仇敌敌忾忾、英英勇勇不不屈屈、伟伟大而又坚强的民族精神,表达了中华儿女团结抗战的坚定决心和一往无前的勇气。大而又坚强的民族精神,表达了中华儿女团结抗战的坚定决心和一往无前的勇气。老山界老山界走路难走路难打趣鼓劲,打趣鼓劲,小心登山小心登山睡觉难睡觉难酣然入梦,酣然入梦
4、,观赏夜景观赏夜景吃饭难吃饭难鼓足勇气,鼓足勇气,巧妙应变巧妙应变处境难处境难搀扶前行,搀扶前行,嘲笑敌机嘲笑敌机艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神回忆性散文回忆性散文本文按照时间变化和地点转移,真实、生动地记叙了长征中红军翻越老山界的经过,表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗争和 革命乐观主义精神。谁是最可谁是最可爱的人爱的人抒抒发感受:志愿感受:志愿军战士是最可士是最可爱的人的人(议论、抒情)、抒情)叙述事件(三个典型事例)叙述事件(三个典型事例)(记叙)叙)松骨峰松骨峰战斗(英雄主斗(英雄主义)马玉祥火中救小孩(国玉祥火中救小孩(国际主主义)防空
5、洞中的防空洞中的谈话(爱国主国主义)呼呼应开开头:他:他们确确实是我是我们最可最可爱的人的人(议论、抒情)、抒情)歌歌颂颂赞赞扬扬通讯本文真实地报道了中国人民志愿军再抗美援朝战斗中的英雄事迹,表现了志愿军战士的革命英雄主义精神、强烈的国际主义精神和伟大的爱国主义精神,告诉我们:志愿军战士是我们最可爱的人。土土地地的的誓誓言言思忆故乡思忆故乡挚痛的热爱挚痛的热爱热情的赞美热情的赞美深切的怀念深切的怀念眷念深爱眷念深爱发出誓言发出誓言与土地关系密切与土地关系密切回忆成长的足迹回忆成长的足迹面对土地发誓面对土地发誓愤慨坚定愤慨坚定眷恋故土眷恋故土爱国情深爱国情深 抒情散文抒情散文用诗一般的语言,描绘
6、了沦陷的家乡昔日的美丽与富饶以及自己在故乡的成长足迹,抒发了作者对沦陷的故乡强烈的思念之情,并发出了为解放故乡而战斗甚至不惜献出自己的生命的誓言。木木兰兰诗诗应征从军应征从军 -交代身份,揭示忧虑交代身份,揭示忧虑说明原因,决心应征说明原因,决心应征积极准备,踏上征途积极准备,踏上征途出征参战出征参战:历尽艰辛,转战沙场:历尽艰辛,转战沙场辞官还乡辞官还乡、辞谢高官,功成身退辞谢高官,功成身退喜归故里,重著旧裳喜归故里,重著旧裳赞美木兰赞美木兰:以兔为喻,巧妙解答:以兔为喻,巧妙解答勇敢坚毅勇敢坚毅机智聪明机智聪明乐府民歌乐府民歌本本文文记记述述了了木木兰兰女女扮扮男男装装、代代父父从从军军、
7、征征战战沙沙场场、战战胜胜回回朝朝、建建功功受受封封、辞辞官官还还家家的的故故事事,充充满满传传奇色彩,塑造了一个聪明勇敢、坚毅质朴、不慕功利、热爱家乡的巾帼英雄形象。奇色彩,塑造了一个聪明勇敢、坚毅质朴、不慕功利、热爱家乡的巾帼英雄形象。第二单元第二单元文学常识文学常识第二单元第二单元重要字词积累重要字词积累巅(巅()澎湃(澎湃()浊流(浊流()劈(劈()发源(发源()哺育(哺育()九曲连环(九曲连环()狂澜(狂澜()冼星海(冼星海()()屏障屏障 摇篮(摇篮()气魄(气魄()浩浩荡荡:浩浩荡荡:一泻万丈:一泻万丈:dindinp piizhuzhu ppyuyunnbbqql lnnp p
8、nn第第5 5课字词积累课字词积累原指水势汹涌、壮阔的样子。现形容气势雄壮,原指水势汹涌、壮阔的样子。现形容气势雄壮,规模宏大规模宏大l lnnppxinxin形容江河水流迅速形容江河水流迅速攀攀谈(谈()苛苛捐杂税(捐杂税()缴缴()欺欺侮侮()篱篱笆(笆()骨碌骨碌()酣酣然(然()蜷蜷()缀缀()矗矗立(立()峭峭壁(壁()督督促(促()咀嚼咀嚼()灌灌输(输()呜咽呜咽()pnpnkkjiojiowwl l lu luhnhnququnnzhuzhu chch qiqioo第第6 6课字词积累课字词积累ddjjujju uu n nw yw y 满望:满望:十分希望。十分希望。惊惶:惊
9、惶:惊慌。惶,恐惧。惊慌。惶,恐惧。攀谈:攀谈:闲谈。闲谈。苛捐杂税:苛捐杂税:指繁重的捐税。苛,苛细、繁重。指繁重的捐税。苛,苛细、繁重。捐,赋税。捐,赋税。酣然入梦:酣然入梦:畅快地入睡。畅快地入睡。第第6 6课课 词语解释词语解释不可不可捉摸捉摸:形容难以猜测或估量。形容难以猜测或估量。细细切切:形容声音细微急促。形容声音细微急促。咀嚼:咀嚼:用牙齿磨碎食物。用牙齿磨碎食物。呜咽呜咽:(流水、丝竹等)发出凄切的声音。(流水、丝竹等)发出凄切的声音。澎湃澎湃:形容波浪互相撞击。形容波浪互相撞击。k k不管三七二十一:不管三七二十一:不顾一切,不问是非情由。不顾一切,不问是非情由。l l索性
10、:索性:表示直截了当,干脆。表示直截了当,干脆。猜测,预料(多用于否定式)。猜测,预料(多用于否定式)。读读“qiqi”。也有也有“低声哭泣低声哭泣”的意思。的意思。也形容声势浩大,也形容声势浩大,气势雄伟。气势雄伟。摁(摁()掰(掰()什什物物()坚坚韧(韧()淳淳朴朴()脸脸膛(膛()谦谦逊(逊()覆覆灭灭()踹踹开开()过过瘾(瘾()豁豁亮亮()()豁)豁口口犁耙(犁耙()钉钉耙(耙()投投掷(掷()nnbibirnrnchnchnxnxnffynynhuhul bl b第第7 7课字词积累课字词积累 ppshsh huhutntnchuchuiizhzh第第8 8课词语解释课词语解释碾
11、(碾()誓誓言言()胸胸膛膛()嗥嗥鸣鸣()山山涧(涧()高高粱(粱()斑斑斓(斓()缠缠绕绕()亘亘古古()默默契(契()田田垄(垄()埋埋葬(葬()镐镐头头()丰丰饶(饶()污污秽(秽()蚱蚱蜢(蜢()溜)溜直直()端木端木蕻蕻良良()ninninshsh h hoojijinnl lnnxingxing nnq q lnlnz znnoor roohuhu lilin n chchnnzhzh mn mn lilihnghng挚痛:挚痛:嗥鸣:嗥鸣:斑斓:斑斓:谰语:谰语:怪诞:怪诞:亘古:亘古:默契:默契:污秽:污秽:第第8 8课词语解释课词语解释没有根据的话没有根据的话灿烂多彩灿烂多
12、彩(野兽)大声嚎叫(野兽)大声嚎叫诚恳而热切诚恳而热切奇怪,古怪奇怪,古怪远古远古肮脏的东西肮脏的东西双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。第二单元第二单元重要文言文重要文言文机杼机杼 可汗可汗 鞍鞯鞍鞯 辔头辔头 燕山燕山 胡骑胡骑 戎机戎机 朔气朔气 金柝金柝 阿姊阿姊 红妆红妆 鸣溅溅鸣溅溅军帖军帖 著我著我 旧时裳旧时裳 傍地走傍地走磨刀霍霍磨刀霍霍扑朔迷离扑朔迷离第第9 9课课 字词积累字词积累zhk h nji npiy nqrngshutuzzhu ngji ntizhuch ngb nghushu磨刀发出霍霍的响亮的声音;现多形容敌
13、人在行动前频繁活动。原指把兔子耳朵提起,雄兔会扑腾不停,雌兔会眯上眼睛,而在地上跑的时候雌雄难辨。后来形容事物错综复杂,不容易看清真相。唧唧唧唧/复唧唧复唧唧,木兰木兰/当户织当户织.不闻不闻/机杼声机杼声,惟闻惟闻/女叹息女叹息.问问女女/何何所所思思,问问女女/何何所所忆忆.女女亦亦/无无所所思思,女女亦亦/无无所所忆忆.昨昨夜夜/见见军军帖帖,可可汗汗/大大点点兵兵,军军书书/十十二二卷卷,卷卷卷卷/有有/爷名爷名.阿爷阿爷/无大儿无大儿,木兰木兰/无长兄无长兄,愿为愿为/市鞍马市鞍马,从此从此/替爷征替爷征.东东市市/买买/骏骏马马,西西市市/买买/鞍鞍鞯鞯,南南市市/买买/辔辔头头,
14、北北市市/买买/长长鞭鞭.旦旦辞辞/爷爷娘娘去去,暮暮宿宿/黄黄河河边边,不不闻闻/爷爷娘娘/唤唤女女声声,但但闻闻/黄黄河河/流流水水鸣鸣溅溅溅溅.旦旦辞辞/黄黄河河去去,暮暮至至/黑黑山山头头,不不闻闻/爷爷娘娘/唤唤女女声声,但但闻闻/燕燕山山胡胡骑骑/鸣鸣啾啾啾啾.万里万里/赴戎机赴戎机,关山关山/度若飞度若飞.朔气朔气/传金柝传金柝,寒光寒光/照铁衣照铁衣.将军将军/百战死百战死,壮士壮士/十年归十年归.归归来来/见见天天子子,天天子子/坐坐明明堂堂.策策勋勋/十十二二转转,赏赏赐赐/百百千千强强.可可汗汗/问问所所欲欲,木木兰兰/不不用用/尚尚书书郎郎;愿愿驰驰/千千里足里足,送儿
15、送儿/还故乡还故乡.爷爷娘娘/闻闻女女来来,出出郭郭/相相扶扶将将;阿阿姊姊/闻闻妹妹来来,当当户户/理理红红妆妆;小小弟弟/闻闻姊姊来来,磨磨刀刀霍霍霍霍/向向猪猪羊羊.开开我我/东东阁阁门门,坐坐我我/西西阁阁床床,脱脱我我/战战时时袍袍,著著我我/旧旧时时裳裳,当当窗窗/理理云云鬓鬓,对对镜镜/帖帖花花黄黄.出出门门/看看火火伴伴,火火伴伴/皆皆惊惊忙忙:同行同行/十二年十二年,不知不知/木兰是女郎木兰是女郎.雄兔雄兔/脚扑朔脚扑朔,雌兔雌兔/眼迷离;双兔眼迷离;双兔/傍地走傍地走,安能安能/辨我是雄雌辨我是雄雌?朗读节奏朗读节奏【作作者者资资料料】木木兰诗又又叫叫木木兰辞辞,选自自宋宋
16、朝朝郭郭茂茂倩倩编的的乐府府诗集集,是是北北朝的一首朝的一首乐府民歌。它和孔雀府民歌。它和孔雀东南南飞一起被称一起被称为我国我国诗歌史上的歌史上的“乐府双璧府双璧”。木木兰,中中国国古古代代女女英英雄雄,忠忠孝孝节义,以以替替父父从从军击败入入侵侵民民族族闻名名天天下下,唐唐代代皇皇帝帝追追封封她她为“孝孝烈烈将将军”,设祠祠纪念念。木木兰的的形形象象,集集中中体体现出出中中华民民族族的的勤勤劳、善善良、机智、勇敢、良、机智、勇敢、刚毅、淳朴毅、淳朴的的优秀品秀品质。其事迹被多种文其事迹被多种文艺作品所表作品所表现。【文文学学常常识识】乐府府,本本是是汉武武帝帝设立立的的音音乐机机构构,其其职
17、责有有训练乐工工,制制定定乐谱,采采集集歌歌词等等。魏魏晋晋南南北北朝朝时将将乐府府收收集集编录的的诗称称为“乐府府诗”,乐府府诗以以五五言言为主主,兼有七言及兼有七言及杂言。言。【文文章章主主旨旨】这首首北北朝朝乐府府民民歌歌表表现了了古古代代劳动人人民民乐观勇勇敢敢的的爱国国精精神神以以及及对和和平平生生活活的的向向往往,歌歌颂了了劳动人人民民崇崇高高的的精精神神品品质,体体现了了劳动妇女女要要求求摆脱脱封封建建束束缚,发挥自己的自己的聪明才智的英雄主明才智的英雄主义理想。理想。知识链接知识链接内容特色内容特色 木兰诗木兰诗既富有传奇色彩,而又真切动人。既富有传奇色彩,而又真切动人。木木兰
18、兰既既是是奇奇女女子子又又是是普普通通人人,既既是是巾巾帼帼英英雄雄又又是是平平民民少少女女,既既是是矫矫健健的的勇勇士士又又是是娇娇美美的的女女儿儿。她她勤勤劳劳善善良良又又坚坚毅毅勇勇敢敢,淳淳厚厚质质朴朴又又机机敏敏活活泼泼,热热爱爱亲亲人人又又报报效效国国家家,不慕高官厚禄而热爱和平生活不慕高官厚禄而热爱和平生活。木木兰兰完完满满具具备备了了英英雄雄品品格格与与女女性性特特点点。天天性性善善良良勇勇敢敢,沉沉着着机机智智,坚坚忍忍不不拔拔,是是木木兰兰英英雄雄品品格格之之必必要要内内涵涵,对对父父母母对对祖祖国国之之无无限限爱爱心心和和献献身身精精神神,则则是是其其英英雄雄品品格格之之
19、最最大精神力量源泉。大精神力量源泉。同同时时,全全诗诗紧紧扣扣 木木兰兰是是女女郎郎,从从 不不闻闻爷爷娘娘唤唤女女声声 到到 木木兰兰不不用用尚尚书书郎郎,从从 木木兰当户织兰当户织 到到 著我旧时裳著我旧时裳,始终不失其为女性之特点。故木兰形象极为真实感人。,始终不失其为女性之特点。故木兰形象极为真实感人。唧唧复唧唧复唧唧,木兰当唧唧,木兰当户户织。不闻机杼声织。不闻机杼声,唯,唯闻女叹息。闻女叹息。问女何所思,问女何所忆问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖昨夜见军帖,【注注释释】复复:又又。当当:对对着着。户户:门门。机机杼杼声声:织织布布机
20、机发发出出的的声声音音。杼杼,织织布布的的梭子。梭子。唯:只。唯:只。【翻翻译译】织织布布机机声声一一声声接接着着一一声声,木木兰兰姑姑娘娘当当门门在在织织布布。织织机机停停下下来来不不再再作作响响,只只听听见姑娘在叹息。见姑娘在叹息。木兰诗课文翻译木兰诗课文翻译【注释注释】忆:思念。忆:思念。军帖军帖(titi):军中的文告。:军中的文告。【翻翻译译】问问姑姑娘娘在在思思念念什什么么,问问姑姑娘娘在在思思念念什什么么。姑姑娘娘并并没没有有思思念念什什么么,姑姑娘娘并并没没有有回回忆什么。昨夜看见征兵的文书,忆什么。昨夜看见征兵的文书,可可汗汗大大点点兵兵,军军书书十十二二卷卷,卷卷卷卷有有爷
21、爷名名。阿阿爷爷无无大大儿儿,木木兰兰无无长长兄兄,愿愿为为市市鞍马,从此替爷征。鞍马,从此替爷征。东市东市买骏马,西市买鞍鞯买骏马,西市买鞍鞯(n jinn jin),南市买辔,南市买辔(pipi)头头,北市买长鞭北市买长鞭。【注注释释】可可汗汗:我我国国古古代代西西北北地地区区民民族族对对最最高高统统治治者者的的称称呼呼。点点兵兵:征征兵兵。军军书书:军军中中的的文文书书,这这里里指指征征兵兵的的名名册册。十十二二:表表示示多多数数,不不是是确确指指。下下文文的的“十十二二年年”,用用法与此相同。法与此相同。爷:和下文的爷:和下文的“阿爷阿爷”一样,都指父亲。一样,都指父亲。市:买市:买【
22、翻翻译译】知知道道君君王王在在大大规规模模征征募募兵兵士士,那那么么多多卷卷征征兵兵文文书书,每每卷卷上上都都有有父父亲亲的的名名字字。父父亲亲没有长大成人的没有长大成人的儿子,木兰没有兄长,木兰愿意去买来马鞍和马匹,从此替父亲去出征。儿子,木兰没有兄长,木兰愿意去买来马鞍和马匹,从此替父亲去出征。【注释注释】市:集市。市:集市。鞯:马鞍下的垫子。鞯:马鞍下的垫子。辔头:驾驭牲口用的嚼子和缰绳。辔头:驾驭牲口用的嚼子和缰绳。【翻译翻译】木兰跑遍东西南北的集市去购买骏马、鞍鞯、辔头和长鞭。】木兰跑遍东西南北的集市去购买骏马、鞍鞯、辔头和长鞭。归来见天子,天子坐明堂归来见天子,天子坐明堂。策勋。策
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中语文精品资料 新中考语文精品专题 初中语文课件 初中语文学案 初中语文教学设计 初中语文试卷 中考作文指导 名著阅读精品资料
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内