员工培训计划课件.ppt
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1、员工培训计划 服务是一种强有力的竞争手段,在产品质量、价格大体相同的情况下,多一个服务项目就等于多了一种竞争手段,通过我们在服务一线的优异表现,可以吸引顾客,满足消费需求。在现代市场经济条件下,我们必须树立新的服务质量观:一、要树立服务也是商品的观念;二、要树立商品质量、劳务质量、环境质量并重齐抓的观念;三、要树立“全方位”、“立体型”抓服务质量的观念;四、要树立经营促服务,服务促经营,经营服务一起抓的观念。“服务顾客”是及具挑战性的工作,要做得好,不仅仅是遵守标准或熟练的技巧便可以,我们在门店面对形形色色的顾客,我们的目标是使得每一位顾客都感到满意。挑战性高,但并不困难。只要你的观念正确、积
2、极,以下的培训计划将会使你在顾客服务方面进步得更快。为期半个月的特快培训第一模块(第1天第3天)了解顾客对我们的意义顾客的需要是什么?认识到顾客希望真正被当作“人”看待,尊重的态度是最重要的。意识到“你”是代表整个公司的。接下来,我们将从以下方面共同完成有关服务管理的学习:顾客心理 服务规范与标准 服务技巧第二模块(第4天第7天)了解顾客心理第三模块(第8天第11天)服务规范与标准第四模块(第12天第15天)服务技巧 培训后的考核 一 顾客心理需求是一定生活条件下和社会环境中,消费者个体对维持和发展生命的客观事物的需要和欲望在头脑中的反映。消费来自需求。消费需求又可归结为生理需求和心理需求两大
3、类,经具有以下特点:(1)层次性;(2)多样性;(3)发展性;(4)伸缩性;(5)可诱导性。现代商业理念认为需求是可以“创造“的,因而它比诱导的面更宽。消费心理学的研究表明,顾客在进入商店或服务场所之前,一般都是先具有购买某种商品的需求欲望,这种需求欲望会产生一种动力,这就是购买购买动机大体有以下几种:1.求实心理动机 2.求新心理动机 3。求美心理动机 4.求名心理动机 5.求利心理动机。顾客的消费心理大体可归纳如下:(1)求新心理;(2)求实心理;(3)求美心理;(4)求快心理;(5)求名心理;(6)选择心理;(7)疑虑心理;(8)厌烦心理 (9)紧张心理;(10)习惯心理(11)逆反心理
4、;(12)缓购心理;(13)位移心理(14)显耀心理;(15)廉购心理;(16)反射心理(17)自尊心。顾客的购买行为大概有以下几种:习惯型;理智型;经济型;冲动型;想象型。顾客购买商品的心理活动一般可分为七个阶段:(1)注意;(2)兴趣;(3)联想;()欲望;()比较;()决定;()购买及满意。影响顾客态度构成的因素有:需求因素;知识因素;团体因素;经验因素;个体差异因素;习惯因素等。改变顾客态度的因素有:(1)宣传者的声誉;包括可信性与专业性。(2)态度转变者的个人因素,包括其人格因素,迷信权威的程度,性别,智力水平,逆反心理,首因效应等。首因效应是普通心理学记忆研究中提出的一个原理。这个
5、原理表明,最先接受的信息对接受者影响最大,而且这种影响也较持久。这种现象在日常生活中常见。一位顾客刚进商店就受到营业员的热情接待,他对服务员的态度就表示满意,甚至也愿意买这位营业员所提供的商品。又如,一项新产品为尽快投入市场,因考虑不周,还有这样那样的缺点,给顾客的第一印象就会很差,就容易导致这个新品牌的垮台。当然第一印象并不一定反映事物的本质,但由于初次印象常常使人铭记于心且不易改变,往往会造成顾客的偏见,所以作为销售者,为在顾客心中建立对本企业及商品良好的形象,必须重视人们这种心理上的首因效应。把握顾客心理,通过有效的服务达成每一笔销售,是我们经营的基本目的。服务的规范与标准服务的规范与标
6、准标准规范的服务是服务工作的基础,对于这些我们必须要遵守和执行的规范的学习,可以让我们具备基本的服务礼仪方面的知识,具备接待顾客的基础能力。服务中我们使用我们的语言和形体向顾客传达我们的商品信息和对顾客的敬意。我们要有着极强的商品知识,对我们的商品、相关的制度流程很熟悉;还要有发自心底的工作热情,并且要学会将这种感觉传达给顾客;同时,还得具备一定的应变能力,针对顾客提出的各类问题做出合理的回答。这些都是属于我们服务工作的范畴,下面我们来了解一下。“接待语言”与顾客沟通最基本的手段就是和顾客的语言交流,热情洋溢的话语可以让顾客感受到暖融融的家的感觉。相反,一句伤人的话可以引起顾客情绪的变化,甚至
7、发生争吵。所以,这个环节我们最需要的就是拿出我们的热情,让真心的话语把顾客和我们的距离拉的更近。基本要求:1.与顾客沟通要讲普通话,除十分必要外,不得讲方言;2.用词要准确、精练,用语要通俗易懂;3.语调要柔和,音量要适中;4.既要十分尊重顾客,又要不卑不亢;5.任何时候都不得与顾客发生冲突;6.侮辱、谩骂顾客者一律辞退。常用状态用语:五大基本用语:A.您好(早9:00前可使用您早)!B.先生(小姐),需要我帮忙吗?C.对不起,请稍等一下。D.谢谢,这是您点的*。E.请慢走。看见有人进店时:“您好(你好)”;早晨9:00之前说“您早(早)”/欢迎光临!看到顾客有困难时:您好,需要我帮忙吗??暂
8、时无法为顾客提供服务时:对不起,请您稍等一下(麻烦您稍等)看到顾客在店内吸烟时(禁烟门店):对不起,店内不能吸烟,麻烦您把烟灭掉好吗??顾客结帐时:您好;您共消费xx元,您用现金还是信用卡?;我收您xx元;我找您xx元,请您核对好您的钱和发票;请您拿好您的商品。送别顾客时:这是您的商品,请拿好 顾客离开时:您慢走,再见 银台没有零钱时:请问您有零钱吗?您最好能准备零钱;谢谢您 顾客提出意见或建议时:您提的宝贵意见,我会及时上报,谢谢您对我们工作的关心 顾客报怨买不到餐品时,应向顾客致歉,并且给予建议:对不起,现在刚好卖完,您要不品尝“一帆快餐*”(介绍相近餐品),口味蛮好的。顾客询问餐品是否新
9、鲜可靠时,我们应该以肯定确认的态度说:我们的餐品都是现场制作,保证新鲜,您可以放心食用 服务员将餐品递给顾客时:您点的餐齐了,请慢用 遇有顾客招呼时,应立即以正面面对顾客,同时迎向顾客,基本用语为:您好,我能为您作点什么?或您好,有何吩咐?禁止说:喊什么,等一会!没看我正忙着?如果现场人多,同时又不能为几位顾客服务,应该说:对不起,让您久等了!您需要什么?请稍等,马上给您拿!当为顾客提供餐品时,应双手递上,同时说:您要的来了,请拿好;哪位的餐,请拿一下。顾客询问餐品项目时,可先挑不同价位的商品略作介绍,并指引顾客查看价格牌,同时说:详细的商品目录在这里,请您选择。对于那些可能烫手的餐品,在提供
10、给顾客时,应进行善意提醒:刚刚出炉(锅),小心烫手,请拿好。服务技巧服务技巧我们在服务过程中,掌握好基本的服务规范之后,就要认真去分析顾客需求,掌握相关的服务技巧。完全遵照服务规范去做可以让你成为一名可以工作的员工,但懂得了相应的服务技巧才可以真正成为一名合格的员工。服务过程中其实无外乎就是接待顾客购物、接待顾客投诉、了解顾客需求等等知识。有了这些基础的东西,你才能够真正的服务于顾客,下面我们来学习一下这方面的一些知识。1、与顾客打招呼(欢迎光临)一帆快餐餐饮要求每一位服务人员都必须在正确的时机以正确的用语招呼问候顾客,而且必须精神抖擞,面带微笑,大声的向顾客打招呼问好。当顾客一进店就听到服务
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