有余数的除法ppt课件-数学二年级下第六章有余数的除法第1节人教版.ppt
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2、的意义。掌握有余数除法的竖式计算方法。是学生掌握试商的方法,懂得余数要比除数小。(二)过程与方法(二)过程与方法渗透借助直观研究问题的意识和方法,使学生感受数学和生活的密切联系。(三)情感态度和价值观(三)情感态度和价值观通过例题教学,使学生受到辩证唯物主义观点的启蒙教育,使学生感悟到人民的卓越智慧,提高审美意识。让学生在自主探索、合作交流中经历发现知识的过程,感受数学与生活的联系,并从中体会探究的乐趣。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行
3、的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。做一做我们很棒的。我们很棒的。一 复习旧知64=24 08=0 42-9=33 488=6355=7 819=9 15+54=69 605=1288=64 546=9 1010=1 89=72本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。一 导入新课155=3(组)摆一摆,能把摆的过程用算式表示出来吗?本标准适用于已投入商业运行的火力发电
4、厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。二 探究新课7个草梅,每人2个,可以分给几个人?你能列出算式吗?可以分给3个人,还剩下1个。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。二 探究新课分一分,7个草梅,每人2个,可以分
5、给几个人?你能列出算式吗?72=3(个)1(个)本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。二 探究新课这个问题我知道。现在有现在有15块糖,平均分给块糖,平均分给4个小朋友,个小朋友,每个人分到几颗,还多几颗?每个人分到几颗,还多几颗?分一分。每人可以分到3颗,还多3颗。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。二 探究新课你能列出算式吗?当然可以。
6、本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。联系生活,感悟概念联系生活,感悟概念开动脑筋想一想,在我们开动脑筋想一想,在我们生活中遇到过有余数的除生活中遇到过有余数的除法吗?你可以举出例子吗法吗?你可以举出例子吗?二 探究新课本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。二 探究新课认识认识除法竖式除法竖式用竖式怎么表达你知道吗?这个问题我知道。本标准适用
7、于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。认真听哦。我明白了。二 探究新课商要对着被除数的个位本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。把下面除法算式写成竖式。非常棒。155=5 286=4 二 探究新课本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增
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