汽车维护与维修管理.doc

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1、紫琅职业技术学院教案首页授课日期 课堂类型 课时 新课内容： 汽车维护管理 教学目标：1）了解汽车维护管理基础理论知识 2）掌握汽车维护的分级与各级维护所包含内容 1 教学重点、难点及处理措施： 1、重点：汽车维护的分级与各级维护所包含内容 2、难点：汽车维护的分级与各级维护所包含内容 3、处理措施： 反复讲解 教学过程：点名介绍本课程在专业课程中的地位新课讲授课后小结 教学手段：板书，多媒体 作业： 教学过程及时间分配教 学 内 容教学手段一、教学准备二、导入课程三、讲授 四、课堂小结A、 填写教学日志、考勤学生B、 导入：介绍本节课的学习目标、主要学习内容。C、 新课讲授 汽车维护管理汽车

2、在使用过程中，受各种因素的影响，其零件必然产生不同程度的磨损、损伤、变形和松动等。及时地采取相应维护措施，对避免零件的早期损坏，防止或减少故障，延长汽车的使用寿命有重要的作用。一、 汽车维护的意义二、 汽车维护的原则“车辆维护应贯彻预防为主，强制维护的原则。”三、汽车维护的分级汽车维护分三级，即日常维护、一级维护和二级维护。 （1）日常维护。日常维护是各级维护的基础，属于预防性维护，由驾驶员负责执行。其作业内容是清洁、补给和安全检视。（2）一级维护。一级维护由专业维修工负责执行。除日常保护作业外、以清洁、紧固和润滑为中心内容，并检查有关制动、操纵等安全部件。 （3）二级维护。二级维护由专业维护

3、工负责执行。其作业中心内容除一级维护外，以检查调整为主，并拆检轮胎，进行轮胎换位。汽车维修管理一、汽车维修的意义汽车在使用过程中，随着行驶里程的增加，其技术状况不断发生变化，使用性能也逐渐变坏，直至不能工作。因此，根据其变化规律，视情修理，对防止拖延修理造成车况恶化和事故发生。从而达到提高汽车使用效率，降低运输成本有着积极的意义。二、 汽车维修的原则“车辆修理后贯彻视情修理的原则”三、汽车修理的分类汽车修理按作业范围分为：汽车大修、总成大修、汽车小修和零件修理。 （1）汽车大修。汽车大修是在汽车行驶一定里程（或时间）后，经检测诊断和技术鉴定，用修理或更换车辆任何零件的方法，恢复车辆的完好技术状

4、况，使之完全或接近完全恢复车辆技术性能和使用性能的恢复性修理。（2）总成大修。总成大修是车辆的主要总成经过一定行驶里程（或时间）后，用修理或更换总成任何零件（包括基础件）的方法，恢复其完好技术状况的恢复性修理。（3）汽车小修。汽车小修是用修理或更换个别零件的方法，保证或恢复车辆工作能力的运行性修理，主要是消除车辆在运行过程或维修作业过程中发生或发现的故障或隐患。（4）零件修理。零件修理是对磨损、变形和损伤等而不能继续使用的零件进行修理。四、汽车及总成大修送修标志1汽车大修标志（1）客车大修标志。客车大修标志以车厢为主，结合发动机总成或其他两分总成符合大修条件的，应送大修。（2）货车大修标志。货

5、车大修标志以发动机总成为主，结合车架总成或其他的两分总成符合大修条件的，应送大修。2总成大修标志（1）发动机总成大修标志。（2）车架总成大修标志（3）变速器总成大修标志。（4）驱动桥总成大修标志（5）前桥总成大修标志（6）客车车身总成大修标志五、汽车维修的组织方式1汽车维修的基本方法汽车维修的基本方法有就车修理法和总成互换修理法两种形式。2汽车修理作业方式汽车修理的作业方式分为固定工位作业法和流水作业法两种方式。 3汽车修理的组织形式汽车修理生产可分为综合作业和专业分工作业两种组织形式。 六、汽车进厂及修竣检验进厂和修竣检验是汽车维修过程中十分重要的环节。进厂检验是对待修车辆进行全面了解技术状况的首要工作，以便更好地组织维修工作。修竣后检验是对汽车修理质量、使用性能和安全性能的检验。多媒体