中药药剂学第4章okppt课件.ppt
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1、在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 第第4章章 粉碎、筛析与混合粉碎、筛析与混合(crushing,sieving and mixing)第一节第一节 粉碎粉碎第二节第二节 筛析筛析第三节第三节 混合混合1在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确第一节第一节 粉碎粉碎一、粉碎的目的一、粉碎的目的二、粉碎的基本原理二、粉碎的基本原理三、粉碎的方法三、粉碎的方法四、粉碎设备四、粉碎设备五、粉碎的原则五、粉碎的原则2在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来
2、学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 :借机械力或其他方法将大块固体借机械力或其他方法将大块固体物料破碎成适宜程度的颗粒或粉末的操作过程。物料破碎成适宜程度的颗粒或粉末的操作过程。目的目的:1.增加药物表面积,促进溶解与吸收,提高难溶性增加药物表面积,促进溶解与吸收,提高难溶性 药物生物利用度。药物生物利用度。2.进一步制备多种药物剂型。进一步制备多种药物剂型。3.加速有效成分的浸出和溶出。加速有效成分的浸出和溶出。4.便于中药材干燥、贮藏、调剂和服用。便于中药材干燥、贮藏、调剂和服用。一、粉碎的目的一、粉碎的目的粉碎(粉碎(crushing)3在整堂课的教学中,刘
3、教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 二、粉碎的基本原理二、粉碎的基本原理 物质的形成依赖于其内部存在的分子间的物质的形成依赖于其内部存在的分子间的内聚力内聚力,内聚力的不同使各种物质显示出不同的硬度和物,内聚力的不同使各种物质显示出不同的硬度和物理特性。理特性。粉碎的基本过程就是粉碎的基本过程就是外力破坏物质分子间的内外力破坏物质分子间的内聚力聚力,机械能转变成表面能的过程。,机械能转变成表面能的过程。粉碎方式:粉碎方式:4在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 三、粉碎
4、的方法三、粉碎的方法 开路粉碎与循环粉碎开路粉碎与循环粉碎 开路粉碎开路粉碎适用于粗碎或进一步细碎作预粉碎。适用于粗碎或进一步细碎作预粉碎。循环粉碎循环粉碎适用于细碎或对粒度范围要求较严格的粉碎。适用于细碎或对粒度范围要求较严格的粉碎。粉碎机粉碎机物料物料产品产品粉碎机粉碎机物料物料分级分级产品产品返回返回开路粉碎开路粉碎循环粉碎(闭路粉碎)循环粉碎(闭路粉碎)5在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确干法粉碎与湿法粉碎干法粉碎与湿法粉碎 :将物料经过适当的干燥处理,使物料中的水分将物料经过适当的干燥处理,使物料中的水分含量降
5、低至一定程度(一般少于含量降低至一定程度(一般少于5%)再进行粉碎)再进行粉碎。:在药物中加入适量液体进行研磨粉碎的方法,在药物中加入适量液体进行研磨粉碎的方法,又称加液研磨又称加液研磨。“打潮打潮”、“水飞法水飞法”三、粉碎的方法三、粉碎的方法 湿法粉碎湿法粉碎 粉碎麝香时常加入粉碎麝香时常加入少量水,俗称少量水,俗称“打潮打潮”,特别是研磨到剩下的,特别是研磨到剩下的麝香渣时,麝香渣时,“打潮打潮”就就更有必要。更有必要。利用粗细粉末在水中利用粗细粉末在水中悬浮性的不同,将不溶于悬浮性的不同,将不溶于水的药物反复研磨制备所水的药物反复研磨制备所需粒度粉末的粉碎方法。需粒度粉末的粉碎方法。干
6、法粉碎干法粉碎6在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确单独粉碎与混合粉碎单独粉碎与混合粉碎 三、粉碎的方法三、粉碎的方法 适用:贵重细料适用:贵重细料,毒性或刺激性药材,氧化或还原,毒性或刺激性药材,氧化或还原性强药物性强药物,质地坚硬不便与其他药材混合粉碎的药物,质地坚硬不便与其他药材混合粉碎的药物。单独粉碎单独粉碎混合粉碎混合粉碎 :将中药复方制剂中某些性质和硬度相似将中药复方制剂中某些性质和硬度相似的药材全部或部分混合在一起进行粉碎。的药材全部或部分混合在一起进行粉碎。:将一味药材单独进行粉碎。将一味药材单独进行粉碎。
7、特殊的混合粉碎方法包括:特殊的混合粉碎方法包括:串料、串油、蒸罐串料、串油、蒸罐。7在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确低温粉碎低温粉碎 将药物冷却后或在低温条件下进行粉碎将药物冷却后或在低温条件下进行粉碎。多用于具有多用于具有热塑性、强韧性、热敏性、挥发性及熔点低的药物。热塑性、强韧性、热敏性、挥发性及熔点低的药物。超微粉碎超微粉碎 采用适当的技术和方法将药材粉碎成采用适当的技术和方法将药材粉碎成10 m以下粉末的以下粉末的粉碎技术。粉碎技术。具有速度快、时间短、粒径细、分布均匀、节具有速度快、时间短、粒径细、分布均匀、
8、节省原料等特点,可增加药材利用率,提高疗效,同时也为省原料等特点,可增加药材利用率,提高疗效,同时也为剂型改革创造了条件。剂型改革创造了条件。三、粉碎的方法三、粉碎的方法 8在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确柴田式粉碎机柴田式粉碎机 四、粉碎设备四、粉碎设备 构造简单,使用方便,粉碎能力强,广泛适用于黏软性、构造简单,使用方便,粉碎能力强,广泛适用于黏软性、纤维性及坚硬的中药的粉碎,但对油性过多的中药不适用。纤维性及坚硬的中药的粉碎,但对油性过多的中药不适用。9在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设
9、置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确万能磨粉机万能磨粉机 四、粉碎设备四、粉碎设备 可用于粉碎各种干燥的非组织性药物,根、茎、皮类等中可用于粉碎各种干燥的非组织性药物,根、茎、皮类等中药,结晶性药物及干浸膏等,但不适于粉碎腐蚀性、毒剧及贵药,结晶性药物及干浸膏等,但不适于粉碎腐蚀性、毒剧及贵重药物。由于粉碎过程中容易产生热量,故也不适于粉碎含大重药物。由于粉碎过程中容易产生热量,故也不适于粉碎含大量挥发性成分、黏性强或软化点低且遇热发黏的药物。量挥发性成分、黏性强或软化点低且遇热发黏的药物。10在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,
10、所提出的问题也很明确 四、粉碎设备四、粉碎设备 万能粉碎机视频万能粉碎机视频11在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确球磨机球磨机 四、粉碎设备四、粉碎设备 球磨机结构与工作原理示意图球磨机结构与工作原理示意图1.进料口进料口 2.轴承轴承 3.端盖端盖 4.圆筒体圆筒体 5.大齿圈大齿圈 6.出料口出料口 适用于结晶性或脆性药物、树胶、树脂及非组织性中药的适用于结晶性或脆性药物、树胶、树脂及非组织性中药的粉碎。由于球磨机可密闭操作,常用于毒剧性、刺激性、强吸粉碎。由于球磨机可密闭操作,常用于毒剧性、刺激性、强吸湿性、易氧化
11、性及贵重药物的粉碎。湿性、易氧化性及贵重药物的粉碎。12在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确振动磨振动磨 四、粉碎设备四、粉碎设备 1.电动机电动机 2.挠性轴套挠性轴套 3.主轴主轴 4.轴承轴承 5.筒体筒体 6.偏心块偏心块 7.弹簧弹簧振动磨示意图振动磨示意图 采用的研磨介质直径较球磨机小,相应的研磨表面积可增采用的研磨介质直径较球磨机小,相应的研磨表面积可增大许多倍。此外,振动磨的研磨介质填充率可达大许多倍。此外,振动磨的研磨介质填充率可达60%70%,对物料的冲击频率比球磨机高出数万倍,因此粉碎比高,粉碎对物料
12、的冲击频率比球磨机高出数万倍,因此粉碎比高,粉碎时间短,并且能连续粉碎时间短,并且能连续粉碎。13在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确流能磨流能磨 又称气流式粉碎机又称气流式粉碎机 结构简单;粉碎产品粒度较结构简单;粉碎产品粒度较细,可获得细,可获得5 m以下的超微粉体;以下的超微粉体;经无菌处理后,能实现无菌粉碎;经无菌处理后,能实现无菌粉碎;由于压缩气体膨胀时的冷却作用,由于压缩气体膨胀时的冷却作用,适用于热敏性中药材的粉碎。适用于热敏性中药材的粉碎。四、粉碎设备四、粉碎设备 循环管式气流粉碎机示意图循环管式气流粉碎机
13、示意图1.粉碎区粉碎区 2.出料口出料口 3.分级区分级区 4.喷嘴喷嘴14在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确1.药物粉碎前后的药物粉碎前后的组成成分和药理药效作用应不变组成成分和药理药效作用应不变。2.根据根据药物性质、剂型、应用等选择药物性质、剂型、应用等选择适当的粉碎方法和设备适当的粉碎方法和设备。3.粉碎过程中应将药物粉碎到需要的粒度,同时粉碎过程中应将药物粉碎到需要的粒度,同时要要及时过筛及时过筛,以防止过度粉碎。以防止过度粉碎。4.需粉碎的中药要需粉碎的中药要全部粉碎全部粉碎应用应用,难以粉碎的植物叶脉、纤维
14、,难以粉碎的植物叶脉、纤维等,采取适当方法加以处理,不能随意丢弃。等,采取适当方法加以处理,不能随意丢弃。5.注意注意粉碎机械的正确选用、使用和保养粉碎机械的正确选用、使用和保养,注意粉尘飞扬。,注意粉尘飞扬。6.注意注意安全防护安全防护,尤其是粉碎毒性、刺激性药物。,尤其是粉碎毒性、刺激性药物。五、粉碎的原则五、粉碎的原则15在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确第二节第二节 筛析筛析一、筛析的目的一、筛析的目的 二、药筛的种类与规格二、药筛的种类与规格三、粉末的分等三、粉末的分等 四、过筛及离析的器械四、过筛及离析的器械
15、 16在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 一、筛析的目的一、筛析的目的 :固体粉末的分离技术。筛即过筛:粉碎后的固体粉末的分离技术。筛即过筛:粉碎后的药粉通过网孔性的工具,使粗粉和细粉分离的操作;析即离析:药粉通过网孔性的工具,使粗粉和细粉分离的操作;析即离析:粉碎后的药粉借助外力(通常为空气、流动的水或离心力等)粉碎后的药粉借助外力(通常为空气、流动的水或离心力等)作用使药物的粗粉和细粉得以分离的操作。作用使药物的粗粉和细粉得以分离的操作。目的:目的:将粉碎好的药粉按不同的粒度分成不同等级,以便制剂;将粉碎好的药粉按不
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