我最好的老师优秀课件ppt.ppt

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4、壮，从容不迫地讲话。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 一、找到概括怀特森老师性格特点一、找到概括怀特森老师性格特点的句子。的句子。二、课文举什么事例说明怀特森老二、课文举什么事例说明怀特森老师的这种性格特点？师的这种性格特点？三、为什么作者说怀特森老师是他三、为什么作者说怀特森老师是他最好的老师？最好的老师？(怀特森老师教育我们懂怀特森老师教育我们懂得了哪些道理？得了哪些道理？)四、分析重点句。四、分析重点句。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确

5、一、找到概括怀特森老师一、找到概括怀特森老师性格特点的句子。性格特点的句子。他是一个很有个性的人，教学他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的方法独特，常常有出人意料的举动。举动。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 二、课文举什么事例说明怀特森老师二、课文举什么事例说明怀特森老师的这种性格特点？的这种性格特点？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 第一天上科学课，怀特森老师给我们讲第一天上科学课，怀特森老师给我们讲授猫猬兽的知识，我们认真

6、做了课堂笔记。授猫猬兽的知识，我们认真做了课堂笔记。在随堂测验中，我们依据课堂笔记做了回答。在随堂测验中，我们依据课堂笔记做了回答。第二天卷子发下来时，包括我在内的全第二天卷子发下来时，包括我在内的全班所有同学都得了零分。班所有同学都得了零分。怀特森老师告诉我们，关于猫猬兽的一怀特森老师告诉我们，关于猫猬兽的一切信息都是错误的，根据错误信息得出的错切信息都是错误的，根据错误信息得出的错误答案，应该得零分。误答案，应该得零分。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 三、为什么作者说怀特森三、为什么作者说怀特森老师是他最好的老师

7、？老师是他最好的老师？(怀特怀特森老师教育我们懂得了哪些道森老师教育我们懂得了哪些道理？理？)在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 每一个人都应该具有独立思每一个人都应该具有独立思考和独立判断失误真伪的能力，考和独立判断失误真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。同时也应该具有怀疑的能力。怀特森先生让我还有我的同怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：学明白了一个重要的道理：不要不要迷信书本，也不要迷信权威。迷信书本，也不要迷信权威。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入

8、深，所提出的问题也很明确四、分析重点句。四、分析重点句。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 他说，每一个人都应该具有独立他说，每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。时也应该具有怀疑的能力。怀特森老师告诉学生一个怀特森老师告诉学生一个道理，不能轻信老师和专家，道理，不能轻信老师和专家，要敢于怀疑。要敢于怀疑。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 怀特森先生让我还有我的同学明白怀特森

9、先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：不要迷信书本，也了一个重要的道理：不要迷信书本，也不要迷信权威。不要迷信权威。两个两个“不要迷信不要迷信”强调强调的是一种怀疑的精神，强调的是一种怀疑的精神，强调要通过独立的思考去获取知要通过独立的思考去获取知识。识。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 本文写怀特森先生的故事，赞扬本文写怀特森先生的故事，赞扬了怀特森先生有个性，教学方法独了怀特森先生有个性，教学方法独特，培养学生独立思考、独立判断特，培养学生独立思考、独立判断的能力和怀疑精神。表达作者对怀的能力和怀疑精神。表达作者对怀特森先生的感激和赞扬。特森先生的感激和赞扬。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 不能迷信书本，不能迷信权威，不能迷信书本，不能迷信权威，要善于观察，敢于质疑，养成独立思要善于观察，敢于质疑，养成独立思考和独立判断事物的能力，敢于向权考和独立判断事物的能力，敢于向权威挑战威挑战 。科学需要怀疑，科学需要怀疑，需要需要“冒险冒险”，需要挑战，需要挑战 ，只有这样我们，只有这样我们才会拥有善于发现，探求真知的能力。才会拥有善于发现，探求真知的能力。读完这篇文章，你有什么感悟？读完这篇文章，你有什么感悟？