手术室布局和人员配备ppt课件.ppt

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1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 手术室布局和人员配备手术室布局和人员配备 2018-1-1 2018-1-1在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 主要内容 一、一、布局与环境 （一）了解手术室的位置与建筑要求 （二）熟悉手术间内的设置与配备 （三）洁净手术室（掌握手术室分区）（四）了解手术室的环境管理 二、人员配备和职能 掌握器械护士和巡回护士的职能 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的

2、问题也很明确 一、手术室布局与环境一、手术室布局与环境位置位置 环境安静、较少污染地段，靠近手术治疗科室；与ICU及其他辅助科室相邻；设内、外走廊建筑要求建筑要求 封闭式无窗手术间:普通手术间/心脏手术间;手术间的门多采用感应自动开启门，地面、墙壁、天花板的材料应防火、耐湿、易清洁，墙角呈弧形；室内设隔音、空调、净化装置。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 一、手术室布局与环境一、手术室布局与环境手术间门墙角、地板天花板在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也

3、很明确 一、手术室布局与环境一、手术室布局与环境手术间内设置和配备手术间内设置和配备 床位比：1：2025 温度恒定在 2225C 一相对湿度以、级手术间4060%，、级3560%其他工作间设置和要求其他工作间设置和要求 麻醉准备室、麻醉恢复室；器械间、无菌间、一次性物品间、辅料间、污物走廊等 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 洁净手术室洁净手术室 采用一定的空气洁净措施，使手术室内的细菌数控制在一定范围，空气洁净度达到一定级别。一、手术室布局与环境一、手术室布局与环境在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，

4、而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 一、手术室布局与环境一、手术室布局与环境洁净手术室空气净化技术洁净手术室空气净化技术 通过采用不同气流方式和换气次数使空气达到一定级别的净化。气流方式：气流方式：乱流、水平层流、垂直层流 换气次数：换气次数：万级(25次/h）；十万级（15次/h）通风过滤除菌装置在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确初效过滤器初效过滤器中效过滤器中效过滤器新风新风回风回风高效过滤器高效过滤器手术室混合段过滤段表冷段送风管在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置

5、具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 一、手术室布局与配备在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确洁净手术室等级与适用范围洁净手术室等级与适用范围等级 手术室名称 适用手术提示 特别洁净手术室 关节置换，器官移植，脑、心脏及 眼科手术中的无菌手术 标准洁净手术室 胸、整形、泌尿、肝胆胰、骨外及 普外科的一类无菌手术 一般洁净手术室 普外(除一类手术)，妇产科等手术 准洁净手术室 肛肠外科及污染类等手术 一、手术室布局与环境一、手术室布局与环境在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度

6、，由浅入深，所提出的问题也很明确 手术室分区（手术室分区（掌握掌握）洁净区洁净区准洁净区准洁净区非洁净区非洁净区 设在内侧，包括手术间、洗手间、内走廊、无菌物品间等设在中间，包括器械室、敷料室、外走廊、恢复室等 设在最外侧，包括办公室、值班室、更衣室、更鞋室、家属等候室、休息室、标本室、污物室等 一、手术室布局与环境一、手术室布局与环境在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 一、手术室的布局与环境手术室的分区手术室的分区1.洁净区（限制区、无菌区）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，

7、由浅入深，所提出的问题也很明确手术室的分区手术室的分区2.准洁净区（半限制区）一、手术室布局与环境在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确手术室的分区手术室的分区3.非洁净区（非限制区、有菌区） 一、手术室的布局与环境在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确手术室的环境管理手术室的环境管理 1.清洁和消毒 2.手术室环境的制度化管理 一、手术室的布局与环境在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明

8、确 二、手术室人员配备和职能二、手术室人员配备和职能手术医师手术医师手术者第一助手第二助手在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 二、手术室人员配备和职能麻醉师麻醉师在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 二、手术室人员配备和职能二、手术室人员配备和职能器械护士器械护士/洗手护士洗手护士术前访视；术前访视；术前准备：术前准备：手术开始前手术开始前15-20分钟，洗手、穿无菌手术衣戴无分钟，洗手、穿无菌手术衣戴无菌手套，铺好无菌桌；准备手术菌手套，铺好无菌桌

9、；准备手术物品物品；协助医生做手术区皮肤；协助医生做手术区皮肤消毒、铺手术单。消毒、铺手术单。清点、核对用物清点、核对用物：手术前手术前关腹、关胸前关腹、关胸前体腔关闭后缝合切体腔关闭后缝合切口前口前(scrub nurse)工作范围只限工作范围只限于无菌区内于无菌区内在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 二、手术室人员配备和职能二、手术室人员配备和职能器械护士器械护士 正确传递用物：正确传递用物：以器械柄端轻击手术者以器械柄端轻击手术者 伸出的手掌伸出的手掌 保持器械和用物整洁：保持器械和用物整洁：快递、快收快递、快收

10、配合抢救；配合抢救；留取标本；留取标本；包扎固定；包扎固定；整理用物。整理用物。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 二、手术室人员配备和职能 正确传递用物正确传递用物在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、手术室人员配备和职能二、手术室人员配备和职能巡回护士职责巡回护士职责：术前物品准备；术前物品准备；核对病人；核对病人；安置体位；安置体位；协助手术准备；协助手术准备；清点核对手术器械、敷料等用物清点核对手术器械、敷料等用物；配合手术；配合手术；监督

11、手术人员无菌操作技术；监督手术人员无菌操作技术；手术完毕安置病人、整理手术间。手术完毕安置病人、整理手术间。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确供应室护士：供应室护士：工作场所在器械间和敷料间，不到手术间直工作场所在器械间和敷料间，不到手术间直接配合手术。职责是负责手术室器械、敷料的管理，器械包、敷料接配合手术。职责是负责手术室器械、敷料的管理，器械包、敷料包的准备，保证手术所需物品的供应。包的准备，保证手术所需物品的供应。二、手术室人员配备和职能二、手术室人员配备和职能在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确4.4.掌握器械和巡回护士职能掌握器械和巡回护士职能3.3.掌握手术室分区掌握手术室分区2.2.理解洁净手术室理解洁净手术室1.1.了解手术室的设置和布局了解手术室的设置和布局小结小结