最新人教版三年级数学下册期中复习课件ppt.ppt

《最新人教版三年级数学下册期中复习课件ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版三年级数学下册期中复习课件ppt.ppt（41页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确早上起来，面向太阳。早上起来，面向太阳。前面是东，后面是西。前面是东，后面是西。左面是北，右面是南。左面是北，右面是南。东南西北歌东南西北歌东东西西北北南南1.认识方位认识方位第一单元（位置与方向）第一单元（位置与方向）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确西东南下午放学，面向太阳，前面是()，后面是()，左面是

2、()，右面是()。北东西南北太阳顺时针旋转东与西相对南与北相对在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确东西北南东北西南东南西北地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确根据所提供的信息，完成水果园示意图。水水 库库a、菠萝园在水库的北面，b、水库的西面是樱桃园，c、草莓园在水库的南面，d、柿子园在水库的东面，e、梨园在水库的东北面，f、水库的东南面是香蕉园，g、桃园在水库的西北面，h、苹果园在水库的西南面。菠萝园樱桃园草莓园

3、柿子园东南西北梨园香蕉园桃园苹果园在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确傍晚太阳从西边落下，人的影子向着()方。东填空当你面向西南方时，后面是（）方，左面是（），右面是（）东北东南西北小华家在商场的西北面，商场在小陈家的西北面，小陈家在小华家的（）东南北北南南西西东东东北东北西南西南东南东南西北西北在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确6000370007 1000200030038004402603送小兔子回家送小兔子回家2020100200第二单元第二

4、单元除数是一位数的除法除数是一位数的除法在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确口算除法 口算方法:先用被除数0前面的数除以一位数，算出结果后，再看被除数的末尾有几个0，就在算出的结果后添几个0。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确8093624297418131946990706030小蜜蜂采花蜜来了小蜜蜂采花蜜来了 81360280180180在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三

5、位数除以一位数的估算方法（1）除数不变，把三位数看成几百几十或整百的数，再用口算除法的基本方法计算。（2）想口诀估算：想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位，那么几百或几十就是所要估算的商。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确小结：一位数除三位数竖式除法，我们应该怎样算？从被除数的最高位除起。从被除数的最高位除起。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上。每求出一位商，余下的数必须比除数小。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除完之后要验算。除完之后要验算。在整堂课的教学中，刘

6、教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确关于0的一些规定：0不能作除数。相同的两个数相除商是1。（既然能相除这个数就不是0）0除以任何不是0的数都得0；0乘任何数都得0。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确知识运用1.先判断商是几位数，再计算。5763386419296234，商是两位数53，商是三位数75 7 66339022 7126243922463 8 666在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确这

7、块草地有一这块草地有一间教室那么大间教室那么大我们三年级我们三年级有有120人人它它1天产生的氧气天产生的氧气够够3个人用个人用多少块这样大的草地产生的氧气，够三年多少块这样大的草地产生的氧气，够三年级学生用？级学生用？1、120340(块块)实际求：实际求：120里有几个里有几个3在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2、丁小林家到学校有、丁小林家到学校有480米。他每米。他每天上学大约走天上学大约走8分钟，他每分钟大分钟，他每分钟大约走多少米？约走多少米？480860(米米)实际求：把实际求：把480平均分成平均分成8份

8、，一份是多少份，一份是多少？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确（3）三年级同学参加春游活动，女同学有138人，男同学有146人，每4位同学一个小组，有多少个小组？138+146284(人）42704102 8 44871(组）答：有71个小组。2844在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确5055的商是（的商是（）位数。）位数。一位数除三位数，商可能是一位数除三位数，商可能是()位数位数,也可能是（也可能是（）位数。）位数。1688的商是（的商是（）位

9、数。）位数。8=13，余数最大是（，余数最大是（）。）。三三两两三三7两两在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确8 8箱冰棍箱冰棍4 4天全天全卖完了卖完了杨叔叔杨叔叔4 4天卖了天卖了多少钱？多少钱？3 3元一根元一根30根根杨叔叔平均每天卖多少根冰棍？杨叔叔平均每天卖多少根冰棍？830240（根）（根）2403720（元）（元）答：杨叔叔答：杨叔叔4天卖了天卖了720元钱元钱830240（根）（根）240460（根）（根）答：杨叔叔平均每天卖答：杨叔叔平均每天卖60根冰棍。根冰棍。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问

10、题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确小军去游泳池游泳，他在泳道内游了3个来回，共游了150米，这个游泳池的泳道长多少米？150350（米）50225（米）答：游泳池的泳道长25米。？米米在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 四年级一班分成四年级一班分成3 3组投篮球。第一组投中组投篮球。第一组投中2828个，第二组投中个，第二组投中3333个，第三组投中个，第三组投中2323个。全班个。全班平均每组平均每组投中多少个？投中多少个？实际求：把全班投篮数平均分成3份，一份是多少？（）（）全班一共

11、投中的个数组数（28+33+23）384328（个）答：全班平均每组投中28个。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确60 370 7 49018030 380 44 26 3口算练习口算练习81890320第四单元第四单元两位数乘两位数两位数乘两位数在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确30508060209060301450118080302013=15003050先算先算35=15，因为两个因数一共有两个零，因为两个因数一共有两个零，所以再在得数所以

12、再在得数15后面添上两个零得后面添上两个零得1500.=4800=1800=1800=7001450先算先算145=70，因为两个因数一共有，因为两个因数一共有1个零，个零，所以再在得数所以再在得数70后面添上后面添上1个零得个零得700.=880=2400=260在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确200320320030600060060430243243020860086086神奇的宝塔神奇的宝塔在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1920893

13、07180526824394005600270035008001.勤劳的蜜蜂又出来采蜜了勤劳的蜜蜂又出来采蜜了在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确4824124288242的积的积2410的积的积202.聪明的小松鼠也会做计算聪明的小松鼠也会做计算：在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确棋盘由横纵横棋盘由横纵横各各19道线交叉道线交叉组成。组成。3、你知道棋盘上一共有多少个交叉点吗？、你知道棋盘上一共有多少个交叉点吗？19 191711911936119

14、9的积的积1910的积的积908361在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确54672674213761494.快乐的钓鱼比赛快乐的钓鱼比赛在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确第第17届世届世界杯足球赛界杯足球赛有有32支球队支球队参加，每队参加，每队23名运动员，名运动员，共有多少名共有多少名运动员参加运动员参加？5.我会算我会算在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 每株花有2朵,

15、每朵花上有10只小蜜蜂。3株花上一共有多少只小蜜蜂？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确10220（只）10只20只1株花上有：3株花上有：20360（只）20只20只在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确10只20只20只20只10220（只）1株花上有：3株花上有：20360（只）1020360（只）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确这些车共有多少个车轮？每辆车有四个车轮。45

16、20（个）20360（个）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确学生排队做操，每班排5行，每行15人，全校24个班共有多少人？(1)515=75(人)先算：7524=1800(元)先算：每班多少人？全校24个班共有多少人？(2)524=120(块)先算：12015=1800(元)先算：全校24个班共有多少行？全校24个班共有多少人？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确养兔场有80个兔笼，每个兔笼有20只兔，平均每只兔每天吃食物5千克，这个兔场的兔一天吃食

17、物多少千克？(1)520=100(头)先算：80100=8000(千克)先算：20只兔子一天吃食物多少千克？这个兔场的兔一天吃食物多少千克？(2)8020=1600(千克)先算：16008=8000(元)先算：这个兔场一共有多少只兔？这个兔场的兔一天吃食物多少千克？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确每箱有50盒剪刀，每盒有10块，每块剪刀2元，每箱剪刀一共多少元？(1)102=20(元)先算：2050=1000(元)先算：每盒剪刀多少元？每箱剪刀一共多少元？(2)5010=500(块)先算：5002=1000(元)先算：

18、每箱剪刀有多少块？每箱剪刀一共多少元？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一共有多少个一共有多少个鸡蛋？鸡蛋？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确每块地的小苗有每块地的小苗有6行，每行行，每行200棵，棵，这两块地共有小苗多少棵？这两块地共有小苗多少棵？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确这些花共有这些花共有120120朵，你知道朵，你知道每瓶里有几朵花吗？每瓶里有几朵花吗？在整堂

19、课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确四四单单元元五单五单元元这栋楼这栋楼18层，共层，共有五个单元，每有五个单元，每个单元住个单元住4户。户。这座楼一共住多少户？这座楼一共住多少户？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确方桌坐方桌坐4人，圆桌坐人，圆桌坐5人。人。小吃店里共有小吃店里共有5张方桌，张方桌，4张圆桌。可以同时接张圆桌。可以同时接待多少位客人？待多少位客人？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确谢谢谢！谢！