上海给日本人教汉语比较好的两种方法ppt课件.ppt

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1、上海给日本人教汉语比较好的两种上海给日本人教汉语比较好的两种方法方法资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 上海给日本人教汉语哪些方法更好教呢,哪些方法效果更明显呢？下面早安汉语中文学校的刘老师给你讲两种比较好的学习方法。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 上海给日本人教汉语方法一-意合法，汉语词汇有个显著的特点叫做“意合”，指的是语素和语素直接通过意合的方法来表达意思。比较常见的是用意义相近、相反或者相关的两个语素来构

2、词表义，比如：寒冷、呼吸、手足。还有一类词，两个语素放在一起，其中一个语素意义消失，比如：国家、窗户等等。利用这个特点，学生就只要知道汉字的意思，就能理解词语的意思。比如：火烧云、毛毛雨、毛毛虫、人山人海、竹海等。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值上海给日本人教汉语方法二-游戏法，想教日本人汉语，游戏法必不可少。例如早安汉语老师会在教室地板上铺上两张不同颜色的纸，红色代表错，金色代表对。然后问，下面哪些是水果：苹果，桃子，李子，饺子。每说一个词，学生就做一次选择，站到相应的地方（对或者错），利用这种方法可以提高学习的兴趣。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值上海给日本人教汉语早安汉语的老师说可以用举例和对比的方法，既有了输入，又有了联系，学生理解之后，就很容易记住，下次遇到，这些东西就会从大脑里面调出来，所以建立关联很重要。