《用7、8的乘法口诀求商》课件ppt.ppt

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6、的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确每个小组做了多少个？每个小组做了多少个？497想：（想：（）七四十九）七四十九=7（面（面七七探究新知探究新知在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确你知道吗？你知道吗？在计算除法算式时，先看一看除数是几，在计算除法算式时，先看一看除数是几，就想几的乘法口诀。就想几的乘法口诀。

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8、28 8 6=48 6=48 8=4886巩固练习巩固练习四七二十八四七二十八二八十六二八十六六八四十八六八四十八在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确4 5 8 3 6 7 248 324 488 305 426 355 246 568 405 217 送小鸟回家送小鸟回家在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着

9、问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确吹泡泡吹泡泡 213 328 497 142 648 355 77 488 217 284 366 186 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确拔河比赛拔河比赛 获胜队员每人可得几本书获胜队员每人可得几本书?488=6（本）本）胜队的奖品是胜队的奖品是 48 本书。本书。负队也有奖，负队也有奖，是是 24 本书。本书。在整堂课的教学中，刘教师总是让

10、学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确拔河比赛拔河比赛 你还能提出什么问题你还能提出什么问题?胜队的奖品是胜队的奖品是 48 本书。本书。负队也有奖，负队也有奖，是是 24 本书。本书。负队员每人可得几本书负队员每人可得几本书?248=3（本）本）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确通通过过今天的学今天的学习习，我，我们们有了什么收有了什么收获获？本课小结本课小结