人教版数学二年级下2.1.1-认识平均分ppt模板课件.pptx

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1、资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值人教版 数学 二年级(下)(二)表内除法（一）执教:亿弧资源网2.1.1 认识平均分资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业12.1.1 认识平均分 买来的这些买来的这些东西应该怎东西应该怎么处理呢？么处理呢？二（二（1 1）班明天要）班明天要去参观科技园。去参观科技园。我们来把这我们来把这些东西分一些东西分一分吧！分吧！资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的

2、，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业22.1.1 认识平均分 说一说：说一说：把把 分给两个小朋友，每人分几块？分给两个小朋友，每人分几块？一人分一人分1 1块，另一人分块，另一人分5 5块。块。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业32.1.1 认识平均分 一人分一人分2 2块，另一人分块，另一人分4 4块。块。说一说：说一说：你还有其他分法吗？你还有其他分法吗？资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随

3、时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业42.1.1 认识平均分 一人分一人分3 3块，另一人分块，另一人分3 3块。块。说一说：说一说：你还有其他分法吗？你还有其他分法吗？资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业52.1.1 认识平均分 一人分一人分4 4块，另一人分块，另一人分2 2块。块。说一说：说一说：你还有其他分法吗？你还有其他分法吗？资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有

4、资金的时间价值导入新课练习小结作业62.1.1 认识平均分 一人分一人分5 5块，另一人分块，另一人分1 1块。块。说一说：说一说：你还有其他分法吗？你还有其他分法吗？资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业72.1.1 认识平均分 思考：思考：每一种分法都公平吗？怎样分才能公平呢？每一种分法都公平吗？怎样分才能公平呢？每人分每人分3 3块。块。你能说一说为什你能说一说为什么这样分公平吗么这样分公平吗？资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值

5、的这部分资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业82.1.1 认识平均分 小组讨论：小组讨论：将这将这些糖分成些糖分成3 3份，你份，你能有哪些分法？能有哪些分法？资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业92.1.1 认识平均分 资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业10 2.1.1 认识平均分 比较公平，因为比较公平，因为每份都是每份都是2 2块糖，块糖，同样多。同样多。说一说：

6、说一说：观察同学们分的结果，你喜欢哪种？为什么？观察同学们分的结果，你喜欢哪种？为什么？资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业11 2.1.1 认识平均分 每份分得同样多，叫每份分得同样多，叫平均分平均分。提示：提示：只要有一份与其他不是同样多，就不只要有一份与其他不是同样多，就不 叫平均分。只有平均分才是公平的。叫平均分。只有平均分才是公平的。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业1

7、2 2.1.1 认识平均分 试一试：试一试：哪些分法是平均分？在括号里画哪些分法是平均分？在括号里画“”“”。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业13 2.1.1 认识平均分 请你开动脑筋想一想，在我们请你开动脑筋想一想，在我们的生活中遇到过平均分吗？的生活中遇到过平均分吗？分东西的方法有很多，当每份分得分东西的方法有很多，当每份分得同样多同样多时，这种分法叫做时，这种分法叫做平均分平均分。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分

8、资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业14 2.1.1 认识平均分 把把1212张卡通图片平均分给张卡通图片平均分给3 3个小朋友，哪种分法个小朋友，哪种分法是正确的？在括号里画是正确的？在括号里画“”“”。（）（）（）（）资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业15 2.1.1 认识平均分 一共有（一共有（）片枫叶，每（）片枫叶，每（）片一份，平均分成了（片一份，平均分成了（）份。）份。16164 44 4资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移

9、而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业16 2.1.1 认识平均分（1 1）把）把1010个松果平均分给个松果平均分给2 2只小松鼠，每只只小松鼠，每只 小松鼠能分到（小松鼠能分到（）个松果。）个松果。（2 2）把）把6 6面小旗平均分给面小旗平均分给3 3个小朋友，每人个小朋友，每人 分得（分得（）面小旗。）面小旗。5 52 2填一填填一填资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值导入新课练习小结作业17 2.1.1 认识平均分 认识平均分认识平均分每份分得同样多，叫每份分得同样多，叫平均分平均分。这节课你学会了这节课你学会了什么什么？分成分成3 3份份资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值作业导入新课练习小结1.教师根据实际情况合理布置；2.教师根据实际情况合理布置。18 2.1.1 认识平均分