是的对外汉语综合课ppt课件.ppt

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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用我们一起学汉语！我们一起学汉语！初级汉语综合课经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用第一课时第一课时经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用读读一一读读，认认一一认认老师lo sh 请问qng wn 留学生li xu shng 贵姓gu xng 一路yl 辛苦xn k 差不多 ch b

2、du 分钟 fn zhng 久等ji dng 没关系mi gun xi 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用生生词词（1）老师：n我是老师，你们是学生。扩展：汉语老师/英语老师（2）请问：v，请问.？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（3）留学生：n foreign student（4）贵姓：“您贵姓?”，表示尊重。（to show respect)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增

3、加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(5)一路：nall the way一路辛苦了!(6)辛苦：v辛苦了！老师您辛苦了！经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（7）差不多：n 差不多九点。从中国到英国差不多三十小时。差不多没水了。差不多十一点半去吃饭。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（8）分钟 n minute三分钟/十分钟/四十分钟（9）久等久等了！让您久等了！经营者提

4、供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（10）没关系老师，对不起，来晚了。没关系。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用语语法法点点一一：“是是”字字句句 她是老师。他们是学生。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 她她是是英英国国人人。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额

5、为消费者购买商品的价款或接受服务的费用今天是星期日。他们是朋友。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 “A 是B”。“是”字句是一种陈述句 用来说明主语。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用这是苹果。这是汉语书这是汉语书。这是中国。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（四四）我我问问你你答答用一用：(Use)“这是什

6、么？这是_。”经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用语语法法点点二二：“是是.的的”（一）提问导入 她从瑞士（ru sh）来的中国。她是坐地铁（zu d ti）来的学校。是李老师接的鲍勃。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用是是+时时间间（t ti im me e)+的的 “是.的”用来强调（emphasis)，强调的部分放中间。格式：是+（人（sb)/物(sth)/地点(place)/时间(time)/方式(

7、way)）+的经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小王要去上海，他是怎么去的上海？飞机、高铁、大巴经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用是+方式（means/ways/who/when/where.）+的情境提问：看课程表我们是周三上的文化课。我们是周五上的太极课。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用你你问问我我答答李

8、老师的一周安排（Schedule)，相互提问，用“是.的”句型进行回答。教师的一周安排表（略）举例：（1）_李老师是星期几去的公园？_李老师是星期六去的公园。（2）李老师星期一是去的哪儿？_李老师星期一是去的大学。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用课课文文（一）听课文，回答问题1、王老师去接谁？2、他接的学生叫什么？是哪国人？3、他们去哪儿？4、谁来接保拉她们？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（二）分角

9、色读课文经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（三）b yi b 补 一 补 Wang losh :,nmen sh cng Ynggu li de ma?王 老师 ：_ ，你们 是 从 英国 来 的 吗？Bol :Sh a ,wmen sh Ynggu .保拉 ：是 啊，我们 是 英国 _ 。Wng losh :Sh do rnmndxu de ba?王 老师 ：是 到 人民大学 的 吧？Bol :Du ,qngwn nn sh？保拉：对 ，请问 您 是？Wng losh :W ,li ji nmen

10、 de .王 老师 ：我 _，来 接 你们 的 。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用Bo l :Losh?保拉：老师 _？Wng losh :xng wng .王 老师 ：姓 王 。Bo l :Nn ji sh wng losh .W Bo l ,保拉 ：您 就 是 王 老师 。我 _ 保拉 ，S shn ._ 苏珊 。Wng losh :N ho !.王 老师 ：你 好 !_ 。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 Bol :Nn hn zo ji li le ba?保拉 ：您 很 早 就 来 了 吧？Wng losh :20 fnzhng le .王 老师 ：20 分钟 了 。Bol :.保拉 ：_ 。Wng losh :,wmen zu ba .王 老师 ：_，我们 走 吧 。