九年级中考英语作文【5篇】.docx

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1、九年级中考英语作文【5篇】 不积跬步无以至千里，作文对学生的语文成果影响还是很大的，所以我们要在平常就多读多看多写多加积累。下面给大家带来一些关于九年级的中考英语作文，希望对你们有所帮助。 九年级中考英语作文1 【散落的童真】 嘹亮宛转的歌声伴着潮湿的泥土芳香，和着初生青草的伴唱，从那高大的樱桃树下绵绵地传来。那时的天空总像无瑕的宝石，匀称的着色，澄澈而纯净。 这一次回到老家的我，看似是清明的春游出游，其实我内心并不情愿。阵雨后的山路泥土浑浊地粘连着，粘在我的鞋底不愿撒手。我厌恶地“啧”了一声，顺手折下一根树枝，抠去嵌入脚底的泥土，紧接着又捧起手机坠入另一个机械化的世界。 外婆也来了，我又将手

2、机滑入口袋中，毕恭毕敬地唤了声外婆，好像少了以往的热切和亲昵。早晨的薄雾也掩不住外婆的好气色，绯红宽厚的脸膛，外婆有神的大眼睛也眯了起来，眼角的鱼尾纹肆无忌惮地跳着舞。外婆轻拍了拍我的脸颊，为我折好向上翻起的衣襟。但唯一不同的是，她将脚尖踮起，尖端陷入了潮湿的稀泥。 路途中，年幼的表弟表妹们一路游戏打闹，也颇为和谐。但他们看到我时，澄澈的眼神中闪过一丝惶恐，原先与他们打成一片的我也令他们产生了畏惧感。我愣了一会儿，妈妈又将我唤回：“这么久没回来怎么不去跟弟弟妹妹玩啦?”“不太想玩。”我淡淡地回了一句，眼神飘到了更远的地方。“怎么了，你不是跟他们关系很好吗，真搞不懂你。”妈妈嗔怪着走开了。怎么了

3、呢?我也搞不懂我自己。越是长大，好像越有一种无形的东西离我越来越远。 不知不觉走到了一颗樱桃树下。这是我小时候游戏的“老地方”，每当我不打招呼的出门玩，妈妈都淡定地向邻居邻居说明，去那个老地方找去，你们家孩子估计也在那儿。事隔多年再细看那颗樱桃树枝丫细腻地交织着，仿佛这几年间都不动声色地变更它的样貌。松软的枝叶相互渲染，染开一树绯色的水墨。早春季节，千朵万朵的淡红素粉紧紧地搂成一团伫立在枝头。无忧无虑地绽放出绚丽的笑靥，浸染天地精华。弟弟妹妹们也尖叫着在树旁玩耍着，细嫩的胳膊摇摆着粗大的枝干，妄图沐浴这缤纷的花雨。黑珍宝般的眼睛仿佛尚未凝固的玻璃浆液，洋溢着兴奋和满意。 我很想笑他们的无知，他

4、们的无趣，但我却笑不出来。因为这无忧无虑的身影中也透出了我的影子，童年时单纯无邪的我，何尝不也是这样无知且无趣的呢?我也无奈，我无法挽留我身上哪怕一点点像他们那样天真美妙的童心，那清澈晶莹的眸子，那毫无顾忌的笑容。虽然我的影子已无法与那身影完全重合，但在这鱼龙混杂的世界中，我仍愿守护我内心那份散落的童真。 九年级中考英语作文2 【一道难忘的题目】 同学们你么肯定都考过是吧!你们想看看我的考试吗?那就跟随我来。 昨天是七单元测试，第七单元的每一篇课文上课是我都特别。刚起先趴在那里没有动笔，我看到许多同学都用心致志地写着，我心想：别说考90分以上，就就连95都有可能考的到。 第一题是选择正确的读音

5、。我心想;这么简洁的题都敢给我做。前面几题我都坚决果断地打上了“钩”当我做到“受益匪浅”这道题，我迟疑不决，究竟是“fei”还是“fei”呢?我突然想起老师给我们听写时念“fei”我就在“fei”下面打上了“钩” 其次天中午，试卷下发了，我坦克担心。我第一眼看到的就是那题，上面打着大红圈，但旁边却没有扣分。我看了看同桌的试卷也是一样。 我以为老师要起先讲试卷，可却出乎我的意料。老师沉下脸说：“把书翻到135页，“受益匪浅”的“浅”读第几声?”“第三声。”我们齐声回答。老师又说“孔子说过而能改，善莫大焉，由于我的责任比你们重所以我抄15个，你们抄10在试卷上。”说完拿了个本子在显示屏上一笔一画的

6、抄了起来。 我忽然脸红了，心想：老师不愧是我的好榜样，这次事情让我们学习他那种做人的品德。 九年级中考英语作文3 【我的老师】 夜深了，我还独自坐在窗前，若有所思地遥望这深夜的夜空，这常引起我遐想的景色。 而今，我却一点也不感觉爱好。想到的却是施老师略带微笑的脸庞。提起笔，笔尖在纸上跳动，欣然灵感奔发，写下了今日的作文夸夸我的老师。 施老师的眼睛值得夸赞，这光明的双眸，好像会说话，不信，你瞧! 随着上课铃声短暂而又急促的响声，施老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，她的眼睛好像盯着地上什么东西，眉头皱了一下，我新奇的伸长颈项，望眺望，哟，那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了，今日是我值日生，竟没留意到

7、这醒目的白点，我不由的低下了头，等着挨老师的指责。只见老师向写有值日生轮番表的墙角走去，目光一下子落在了我的身上，我像触电般，把头垂得更低了，脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料，施老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班，好像想从同学们脸上找出些什么。教室里宁静得稀奇。这样的缄默足足僵持了一分钟。 “此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。老师的缄默，替我敲响了警钟：做好本职工作。 施老师的嘴值得赞扬，两瓣唇上下蠕动，滔滔不绝地涌出学问的源泉。 古今中外，上到天文，下至地理，她都能夸夸其谈;由孔子，到鲁迅，至列宁马克思主义，甚至当今流行的音乐，施老师都

8、能都能滔滔不绝地讲的井井有条。真让人对她别出心裁的口才，心服口服。不仅在课堂上她能言善辩，下课后，更是能说会道。有时候，真觉得她更像我们的大挚友。 施老师非比寻常的教学方法，值得赞扬。 自从她接手我们班，我们的作文成果，好比芝麻开花节节高。但要你说老师作业布置的多，那也不。生字，词汇和基础学问，老师从不要求我们死记硬背，她的口号是：“求质量，不求字量。”我们当然大呼;“理解万岁。” 在施老师的带领之下，我们班的语文成果从原来的倒数第一，爬到了年段第一，这可真得感谢施老师。记得有一首歌这样写道：“长大后，我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴” 歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了，一阵

9、寒风，拉回了我渐渐思绪。有人说，老师似园丁，辛勤地培育着祖国将来的花朵。可我觉得老师更像杜浦春夜喜雨诗句中的那只求付出不求收获，名利的春雨“随风潜入夜，润物细无声” 九年级中考英语作文4 【宽容】 星期二，我兴奋地去上学，没想到，一场悲剧就这样拉开了序幕。 下课了，我看到姚睿恒、范睿正在和卢明洋打架，于是，我当起了裁判。“开打”、“停”，这让卢明洋的心更加激烈起来了。我看到范睿招架不住了，我立马冲上去和卢明洋交手。没想到，竟玩起了真的，双方各自使出招式。我心想：就卢明洋这手无缚鸡之力的家伙，能奈我何。可是，就是我太轻敌了，“惨剧”才会发生。 趁我不备，卢明洋冲了上来把我推在地上，起先咬着我不放

10、，而且咬的地方在胸口那儿。我感到了一股撕心裂肺的难受，我奋力推开，掐他的颈项，可他都不放口。刚好，一位老师走了过来抓紧把我们扯开了。快到教室时，卢明洋又咬了我后背一口，我用力推开了他。忽然，我痛得麻木了，感觉要倒下，可是我坚持住了。 姚睿恒叫我和卢明洋到程老师那去。因为我不敢说被咬了，就先回到了教室，程老师把卢明洋留了下来。看到同学们在考试，我也就回到了位子上。可我实在忍不住了，就把手放在桌上瘫倒在上面。赵老师问我怎么了，我如数家珍地把经过告知了她。赵老师把我带到了程老师那说了个理。 晚上，卢明洋和我说了声：“对不起!”我笑笑说：“没关系，都是同学嘛!” 于是，我们去了医院，在那等了一个多小时

11、才起先打针。 爸爸把卢明洋和他妈妈送到车站后，和我说：“你以后别和他玩了，这孩子太坏了!”我说：“你也别这样说，终归都是同学。”爸爸说：“你真宽容大度啊!” 回到家，妈妈把我骂了一顿，妈妈说：“他把你咬了，你还宽恕他，有点傻吧!”我只是笑笑。 到现在为止，我都感觉，我是不是被咬出问题了，每次，我走着走着，都会觉得我是个灵魂，失去了重量，耳边没有声音，很晕。但是我仍旧不怪他，错并不完全在他。 “忍一时一帆风顺，退一步海阔天空”将成为我以后的座右铭。 九年级中考英语作文5 【不要嫉妒别人】 自古以来，总有一些人，看到别人比他能干，比他强，就怀着一颗嫉妒之心，想方设法、不择手段地去害人家。草船借箭中

12、的周瑜，就是这样的一个人。 在草船借箭中，周瑜看到诸葛亮才华横溢，到处赛过自己，便心生歹念想害死诸葛亮。他以军中缺箭为由，令诸葛亮三天造好十万支箭。谁知诸葛亮满口答应，并立下了军令状。周瑜暗自兴奋，满以为这下可以除掉诸葛亮了。而博学多才的诸葛亮，利用他渊博的学问，夜观星象，乘着大雾，去曹营“借”了十万多支箭回来复命，使周瑜的阴谋未能得逞。 在我们的日常生活中，的确有这种人。他们生怕别人超过他，当别人有了成果、受到别人的赞扬时，他不但不虚心学习，而且，还在别人背后说长道短。这是一种损人不利己的做法，事实上是极其狭隘、卑鄙的庸俗作风。 闻名数学家华罗庚就不是这样的人。他小时侯算术成果很差，还经常不

13、及格。他并没有因此而去嫉妒优秀同学，而是经常勉励自己：别人也是人，自己也是人，别人做得到的，我也做得到。于是，他探讨别人为什么考得这么好，取人之长补己之短，最终成为了一位闻名数学家，这是一种多么珍贵的进取精神啊! 我也有嫉妒别人的时候，当别人考得比我好时，我不是去分析我错的缘由，而是希望他下次出个大错，好和我扯平。想起来，真的好惭愧。 嫉妒这个东西，害处非常大。我们肯定要从小克服它，做一个品德高尚的人 九年级中考英语作文【5篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页