足蒸暑土气-背灼炎天光-观刈麦课件.ppt

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1、第一层：交代时间及其环境气氛。第一层：交代时间及其环境气氛。“丰收时节丰收时节”第二层：通过具体的一户人家来展现这第二层：通过具体的一户人家来展现这“人倍人倍忙忙”的收麦情景。的收麦情景。“南冈刈麦南冈刈麦”笫三层：镜头转向一个贫妇人，她被捐税弄得笫三层：镜头转向一个贫妇人，她被捐税弄得破了产，现时只能以拾麦穗为生。破了产，现时只能以拾麦穗为生。“贫妇拾麦贫妇拾麦”第四层：写诗人面对丰收下出现如此悲惨景象第四层：写诗人面对丰收下出现如此悲惨景象的自疚自愧。的自疚自愧。“诗人自愧诗人自愧”透过这两幅场景,如果让你用一个字来描绘劳动人民的生活，你愿意用哪个字？（劳作辛苦，生活困苦）输税尽作者为什么

2、要选取“南冈刈麦”和“贫妇捡麦”这两个场景来描写劳动人民“苦”的生活?这两者之间有什么联系吗?这两种情景交织在一起，有差异又有关联：前者揭示了农民的辛苦，后者揭示了赋税的繁重。农民因为“税”虽辛苦劳作却食不果腹，因“税”而变得一无所有，今日的拾麦人即昨日的割麦人，今日的割麦人也有可能成为明日的拾麦人。面对这样的场景,诗人是怎样想的?表达了诗人怎样的感情?诗人由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适，诗人由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适，感到惭愧，内心久久不能平静。最后的抒情文感到惭愧，内心久久不能平静。最后的抒情文字是全诗的精华所在，它是作者触景生情的产字是全诗的精华所在，它是作者触景生情的产

3、物，表现了诗人对劳动人民的同情。物，表现了诗人对劳动人民的同情。卖炭翁卖炭翁白居易白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城上一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。夜来城上一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁，黄衣使者白衫儿。翩翩两骑来是谁，黄衣使者白衫儿。手把文书口称赦，回车叱牛牵向北。手把文书口称赦，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。1、这首诗从哪些角这首诗从哪些角度对卖炭翁的贫苦度对卖炭翁的贫苦生活进行了描写生活进行了描写?2、这首诗的哪一句、这首诗的哪一句与与观刈麦观刈麦中中“力尽不知热力尽不知热,但惜但惜夏日长夏日长.”有异曲同有异曲同工之妙？工之妙？遍身罗绮者，不是养蚕人。蚕妇陶尽门前土,屋上无片瓦。陶者四海无闲田,农夫犹饿死。悯农兴，百姓苦；亡，百姓苦。山坡羊 潼关怀古苛政猛于虎也。礼记檀弓下 同情百姓苦难是古代诗文不衰的主题，你能举出一些相关的诗句吗？