一元二次方程应用数字问题ppt课件.ppt
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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用数字问题数字问题经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用教学目标:教学目标:1、掌握一元二次方程解决数字问题,并能够根据问题的实际意义,检验结果的合理性(重点、难点)2、理解将实际问题抽象为方程模型的模型,并能够运用所学知识解决问题经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1 1、如果如果a
2、,b,c a,b,c 分别表示百位数字、十位数分别表示百位数字、十位数字、个位数字,这个三位数能不能写成字、个位数字,这个三位数能不能写成abcabc形式?为什么?形式?为什么?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用复习旧知、导入新课(一)复习旧知、导入新课(一)n2 2、两个连续奇数中的较小的为、两个连续奇数中的较小的为x x,则,则较大的一个可表为较大的一个可表为 。若较小的一个为若较小的一个为x-1,x-1,则较大的一个可则较大的一个可表示为表示为 。n3 3、三个连续奇数中的较小的是、三个连续奇
3、数中的较小的是x x,则,则另两个可表示为另两个可表示为 。若中。若中间的一个为间的一个为x x,则较小的为,则较小的为,较大的为较大的为。n4 4、两个数的和是,若其中一个、两个数的和是,若其中一个是是x x,则另一个是:,则另一个是:。x+2x+1x+2、x+4x+2x-212-x1 1、三个连续的整数,若中间一个是、三个连续的整数,若中间一个是x x,则,则 ,第一个是,第一个是 ,第三个是,第三个是 。x-1x+1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用复习旧知、导入新课(二)复习旧知、导入新课(
4、二)n5 5、若两数之差是,设较小的为、若两数之差是,设较小的为x x,则另一个是:则另一个是:。设较大。设较大的为的为x x,则另一个是:,则另一个是:。x+6X X-66 6、一个两位数,十位和个位上的数字、一个两位数,十位和个位上的数字分别是分别是x x、y y,则这个两位数可表示为,则这个两位数可表示为 。10 x+y10 x+yn7 7、一个两位数,个位上的数字是、一个两位数,个位上的数字是x x,十位上的数字比个位上的数字大,十位上的数字比个位上的数字大,十位上的数字是:十位上的数字是:。这个。这个两位数可表示为:两位数可表示为:。x+310(x+3)+x经营者提供商品或者服务有欺
5、诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用典例剖析例例1 1:三个连续偶数,第三个数的:三个连续偶数,第三个数的平方等于前两个数的平方和,求这平方等于前两个数的平方和,求这三个数。三个数。由题意得:由题意得:x2+(x-2)2=(x+2)2设中间的偶数是设中间的偶数是x,则第一个和第三,则第一个和第三个偶数分别是个偶数分别是x-2,x+2。解:解:经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用典例剖析典例剖析例例2:一个两位数,它的两个数字:一个两位
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