人教版一年级下册数学第四单元的整理与复习ppt课件.pptx
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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用最新人教版一年级下册数学 第四单元 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、复习数数、数的组成一、复习数数、数的组成经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用百位百位 十位十位 个位个位 从从右边右边起,第一位是个位,第二位是十起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。位,第三位是百
2、位。表示几个百表示几个百。表示几个十。表示几个十。表示几个一。表示几个一。计数单位计数单位 百百十十个个经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用百位百位 十位十位 个位个位1010个一是十,个一是十,1010个十是个十是100100。32一个两位数,十位是几就有一个两位数,十位是几就有几个十几个十,个位是几就有个位是几就有几个一几个一。3 3个十和个十和2 2个一个一经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、复习读
3、数、写数二、复习读数、写数经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用四十四十二十七二十七三十三三十三绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/二、复习读数、写数二、复习读数、写数读数的方法:读数的方法:读数时,从读数时,从高位高位起,起,百位上是几就读百位上是几就读几百几百,十位上是几就读十位上是几就读几十几十,个位上是几就读个位上是几就读十十。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用绿色圃中小学教育
4、网绿色圃中小学教育网http:/http:/经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用百位十位个位百位十位个位读作:三十四读作:三十四3 44 0读作:四十读作:四十写数的方法:写数的方法:写数时,从写数时,从高位高位写起,写起,有几个十就在十位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。有几个一就在个位写几。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用写出下面各数。写出下面各数。六十三(六十三()九十(九十()63
5、90八十九(八十九()三十(三十()8930七十二(七十二()一百(一百()72100经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用读出下面各数。读出下面各数。7777()8080()七十七七十七八十八十2323()100100()二十三二十三一百一百经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用64584547数位相同,高位起,十位大的数就大,十位相同比个位,个位大的数就大。比大小,看数位,数位多的数就大。经营者提供商品或者服
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