饮酒优秀公开课ppt课件.ppt

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1、 有一位作家说过，人的一生就是有一位作家说过，人的一生就是一舍一得的过程，有的人知道什么该一舍一得的过程，有的人知道什么该舍，什么该得，什么时候该舍，什么舍，什么该得，什么时候该舍，什么时候该得。由此，人生的境界也就不时候该得。由此，人生的境界也就不同。东晋著名文学家陶渊明的选择是同。东晋著名文学家陶渊明的选择是辞官归隐，终老田园。今天我就来学辞官归隐，终老田园。今天我就来学习他的习他的饮酒饮酒，来领略陶渊明舍与，来领略陶渊明舍与得之间的人生境界。得之间的人生境界。饮饮 酒酒陶陶渊渊明明人生理想：归返自然人生理想：归返自然学习目标：学习目标：1 1学习课文，培养鉴赏古诗的能力。学习课文，培养鉴

2、赏古诗的能力。2 2研读品味，体悟诗的表现手法。研读品味，体悟诗的表现手法。3 3反复阅读，领会作者意志和情趣。反复阅读，领会作者意志和情趣。作者简介：作者简介：陶渊明（陶渊明（365-427365-427）名潜名潜，字渊明字渊明，一字，一字元亮元亮，东晋东晋时期著名的时期著名的山水田园诗人、山水田园诗人、辞赋家、散文家辞赋家、散文家。曾著。曾著五柳先生传五柳先生传以自况，以自况，卒后朋友私谥卒后朋友私谥“靖节靖节”，故故后人称后人称“靖节先生靖节先生”。我国的诗歌源远流长，从我国的诗歌源远流长，从诗经诗经算起，至算起，至今已有两千多年的历史了。在诗歌的发展过今已有两千多年的历史了。在诗歌的发

3、展过程中，出现过不少流派，程中，出现过不少流派，“田园诗派田园诗派”就是就是其中之一。旧时代的一些诗人，对现实不满，其中之一。旧时代的一些诗人，对现实不满，退居山野，避入乡村，通过对自然景物尤其退居山野，避入乡村，通过对自然景物尤其是田园风光的歌咏以抒发情怀。这类诗被称是田园风光的歌咏以抒发情怀。这类诗被称为为田园诗田园诗，写这类诗的诗人也就被称为，写这类诗的诗人也就被称为田园田园诗人诗人了。了。陶渊明陶渊明就是就是我国古代最有代表性的我国古代最有代表性的田园诗人田园诗人。他。他与与最早的山水诗人南朝宋诗人最早的山水诗人南朝宋诗人谢灵运谢灵运被被合称为合称为“陶谢陶谢”。我们学过陶渊明的哪些作

4、品我们学过陶渊明的哪些作品?1、桃花源记桃花源记 (散文散文)2、五柳先生传五柳先生传（传记）（传记）3、归园田居归园田居 （田园诗）（田园诗）饮饮 酒酒 陶渊明陶渊明结庐结庐 在在 人境，而无人境，而无 车马车马 喧。喧。问君问君 何何 能尔，心远能尔，心远 地地 自偏。自偏。采菊采菊 东篱东篱 下，悠然下，悠然 见见 南山。南山。山气山气 日夕日夕 佳，飞鸟佳，飞鸟 相与相与 还。还。此中此中 有有 真意，欲辨真意，欲辨 已已 忘言。忘言。按节奏诵读诗歌：按节奏诵读诗歌：画画面面再再现现饮酒饮酒 陶渊明陶渊明结庐在人境，结庐在人境，而无车马喧。而无车马喧。问君何能尔？问君何能尔？心远地自偏

5、。心远地自偏。采菊东篱下，采菊东篱下，悠然见南山。悠然见南山。译诗译诗理解诗歌大意理解诗歌大意在众人聚居的地方建造草庐，在众人聚居的地方建造草庐，却没有车马的喧闹声。却没有车马的喧闹声。问你怎样能做到这样呢？心高问你怎样能做到这样呢？心高志远，住处自然偏僻宁静志远，住处自然偏僻宁静。在东篱下采摘菊花在东篱下采摘菊花,悠然悠然自得抬起头看到了南山。自得抬起头看到了南山。画画面面再再现现山气日夕佳，山气日夕佳，飞鸟相与还。飞鸟相与还。此中有真意，此中有真意，欲辨已忘言。欲辨已忘言。译诗译诗理解诗歌大意理解诗歌大意 山里的景色傍晚更加山里的景色傍晚更加秀丽，飞鸟结伴一起归巢。秀丽，飞鸟结伴一起归巢。

6、这里包含着人生的真正这里包含着人生的真正意义，想要辨识却已经忘意义，想要辨识却已经忘了要怎样表达。了要怎样表达。发现发现题目和内容？题目和内容？品诗饮酒饮酒2020首，是陶渊明弃官归隐后陆续首，是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言绝句，为酒后即兴之作。写成的一组五言绝句，为酒后即兴之作。借借“饮酒饮酒”写对世事人生的感慨。写对世事人生的感慨。饮酒饮酒（晋（晋陶渊明陶渊明）结庐在人境，而无车马喧。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。问君何能尔？心远地自偏。/采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有此中有真意真意，欲辨已忘言

7、。，欲辨已忘言。肯定自己的肯定自己的“心远心远”，恬淡欣慰之情，恬淡欣慰之情描写自然风光，表现悠然自得的心情描写自然风光，表现悠然自得的心情真意真意在生机勃勃的大自然，没有功利的驱使，在生机勃勃的大自然，没有功利的驱使，鸟日出而出，日归而归，一切都平静自然。鸟日出而出，日归而归，一切都平静自然。那么人呢？我要像飞鸟一样，归隐田园，那么人呢？我要像飞鸟一样，归隐田园，纵身在大自然之中，悠闲自在。纵身在大自然之中，悠闲自在。真意是指从自然景物中领悟到的自然之趣真意是指从自然景物中领悟到的自然之趣和人生真谛。和人生真谛。这两句总结全篇，点明主旨。这两句总结全篇，点明主旨。探究主旨探究主旨 写记结庐之

8、事，写田园写记结庐之事，写田园之景，抒隐居之情，以纯朴之景，抒隐居之情，以纯朴自然的艺术风格表现了诗人自然的艺术风格表现了诗人闲适的生活，感悟到的人生闲适的生活，感悟到的人生真谛和对自然风光的喜爱。真谛和对自然风光的喜爱。二、再读诗歌，体会意境二、再读诗歌，体会意境1、找出诗歌中能体现找出诗歌中能体现作者超脱尘世、作者超脱尘世、悠闲自得心情的词句悠闲自得心情的词句，领会领会这首诗这首诗所表现出的所表现出的意境意境。采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山翻译：翻译：诗人在自家的菊园里采菊饮酒，悠然的抬起头来，诗人在自家的菊园里采菊饮酒，悠然的抬起头来，欣赏南山美丽的景色。欣赏南山美丽的景色

9、。“悠然悠然”：形象地写出了诗人远离世俗的悠闲自得、闲形象地写出了诗人远离世俗的悠闲自得、闲适、恬淡的心境。适、恬淡的心境。“采菊采菊”：菊花是隐逸之花，代表诗人超脱尘世、洁菊花是隐逸之花，代表诗人超脱尘世、洁身自好的情趣。身自好的情趣。“见见”：“见见”字写出了诗人看到南山美景时的随意、字写出了诗人看到南山美景时的随意、自然，体现了作者心灵的自由和惬意。自然，体现了作者心灵的自由和惬意。因为因为“见见”字生动地描绘出诗人在东篱下采菊时的悠字生动地描绘出诗人在东篱下采菊时的悠闲，不是有意去闲，不是有意去“望望”，而是无意所，而是无意所“见见”，达到了，达到了人物合一，从而很好地表现出了诗人的心

10、境。而人物合一，从而很好地表现出了诗人的心境。而“望望”或或“看看”则都是有意去看，使人物拉开距离，不能则都是有意去看，使人物拉开距离，不能表达其效果。表达其效果。这两句最能体现诗人高尚的情致，这两句最能体现诗人高尚的情致，意境意境宁静清远。宁静清远。2、这首诗中有这首诗中有哪些明显的意象哪些明显的意象？诗人运？诗人运用它们表达了用它们表达了怎样的情感怎样的情感？菊花、南山、日夕、飞鸟菊花、南山、日夕、飞鸟菊花菊花，是隐逸之花，象征着诗人远离官场、是隐逸之花，象征着诗人远离官场、陶醉自然的归隐志趣。陶醉自然的归隐志趣。南山、日夕、飞鸟南山、日夕、飞鸟等辅助意象，也突出归等辅助意象，也突出归隐之

11、趣。隐之趣。表现诗人沉浸在大自然中悠然自得的心表现诗人沉浸在大自然中悠然自得的心情情。山气日夕佳，飞鸟相与还山气日夕佳，飞鸟相与还这两句是景物描写，表面上写夕阳西这两句是景物描写，表面上写夕阳西下，倦鸟归巢，实际上是劝告人们不下，倦鸟归巢，实际上是劝告人们不要整天奔波于官场，应该返回这宁静要整天奔波于官场，应该返回这宁静美好的大自然美好的大自然三、三读诗歌，鉴赏艺术特色三、三读诗歌，鉴赏艺术特色 整首诗融叙事、说理、写景、抒情为一体整首诗融叙事、说理、写景、抒情为一体。在叙事、说理中融情，在景中寓情。在叙事、说理中融情，在景中寓情。饮酒饮酒 结庐在人境，而无车马喧。结庐在人境，而无车马喧。问君

12、何能尔？心远地自偏。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。此中有真意，欲辨已忘言。叙事叙事说理说理写景写景抒情抒情小结全诗：小结全诗：本诗借酒为题，本诗借酒为题，写出了身居写出了身居“人境人境”可独享安闲，描绘了农村自然的可独享安闲，描绘了农村自然的恬静恬静风光风光，表达诗人归隐田园后生活，表达诗人归隐田园后生活悠闲悠闲自得的心境自得的心境。体现出陶诗。体现出陶诗平淡自然的平淡自然的诗歌风格。诗歌风格。小小结结 作者通过对作者通过对 描写，描写，表现了诗人表现了诗人 的思想感情。的思想感情。作者通过田园生活的描写，表现了作者通过田园生活的描写，表现了诗人诗人淡淡泊名利，不与世俗同流合污的思想感情，和对泊名利，不与世俗同流合污的思想感情，和对田园生活的热爱。田园生活的热爱。感感悟悟千年历史，岁月悠悠，多少帝王将千年历史，岁月悠悠，多少帝王将相，零落成泥，唯有那些优美的文相，零落成泥，唯有那些优美的文字，依旧镌刻人心。让我们在语文字，依旧镌刻人心。让我们在语文这一方天地中诗意的栖息，像这一方天地中诗意的栖息，像千年前的陶翁去品味人生的悠然！千年前的陶翁去品味人生的悠然！