通用技术必修二第三四单元复习题ppt课件.ppt
《通用技术必修二第三四单元复习题ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《通用技术必修二第三四单元复习题ppt课件.ppt(73页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用通用技术通用技术技术与设计技术与设计2第三、四单元会考复习探讨第三、四单元会考复习探讨经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用会考复习内容探讨会考复习内容探讨一、会考内容与会考要求一、会考内容与会考要求二、例题二、例题经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用第三单元第三单元系统与设计系统与
2、设计一、会考内容与会考要求一、会考内容与会考要求(一一)系统的结构系统的结构1、系统的含义(理解)、系统的含义(理解)系统是由相互联系、相互作用、相互依赖、相互制系统是由相互联系、相互作用、相互依赖、相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体。体。2、构成系统必须具备三个方面的条件(理解)、构成系统必须具备三个方面的条件(理解)第一、有两个或两个以上的要素构成;第二、要素第一、有两个或两个以上的要素构成;第二、要素之间相互作用、相互联系,并按一定方式构成整体;之间相互作用、相互联系,并按一定方式构成整体;第三、整体具有的功能是各个要素的功能
3、所没有的。第三、整体具有的功能是各个要素的功能所没有的。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3、系统的分类(了解)、系统的分类(了解)根据不同的需要,系统可分为根据不同的需要,系统可分为:1)自然系统与人造系统、自然系统与人造系统、2)实体系统和抽象系统等不同的系统。实体系统和抽象系统等不同的系统。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用4、系统的基本特性(理解)、系统的基本特性(理解)1)整体性)整体性系统的整
4、体功能是各要素系统的整体功能是各要素在孤立状态下所没有的,在孤立状态下所没有的,(21+1)2)相关性)相关性各要素间或整体与部分间各要素间或整体与部分间的相互作用,相互联系的相互作用,相互联系3)目的性)目的性具有某种目的和功能具有某种目的和功能4)动态性)动态性任何系统都处在运动变化任何系统都处在运动变化和和发展中发展中5)环境适应性)环境适应性系统必须适应外部环系统必须适应外部环的变化的变化经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(二二)系统的分析系统的分析1、系统分析的基本方法和一般步骤(应用)1
5、)系统分析是一种科学决策的方法。系统分析的显著特点是全面思考和解决问题。借助于系统分析,可以正确地提出整体目标,恰当地选择方案,科学地确定行动的方略。2)系统分析的一般步骤,明确问题设立目标收集资料制定方案分析计算评价比较检验核实作出决策经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2、系统分析的主要原则(了解)、系统分析的主要原则(了解)1)整体性:)整体性:先分析整体,再分析部分;先分析整体,再分析部分;先看全局,后看局部;先看全过程;先先看全局,后看局部;先看全过程;先看长远,再看当前。看长远,再看当前。
6、2)科学性:)科学性:要尽可能地运用科学方法和要尽可能地运用科学方法和数学工具进行定量计算。数学工具进行定量计算。3)综合性:)综合性:当系统存在若干个目标时,当系统存在若干个目标时,应将目标排出优先次序,首先选取最优应将目标排出优先次序,首先选取最优的目标,然后尽可能在不损害第一个目的目标,然后尽可能在不损害第一个目标的前提下完成下一个目标。标的前提下完成下一个目标。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3、分析影响系统优化的因素(应用)、分析影响系统优化的因素(应用)1)影响系统优化的因素是指对系统
7、的目)影响系统优化的因素是指对系统的目标函数产生显著影响,并且可以人为调标函数产生显著影响,并且可以人为调节的因素。节的因素。2)通过对这些因素的优化,使要做的事)通过对这些因素的优化,使要做的事达到最优的效果。达到最优的效果。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(三)系统的设计(三)系统的设计1、简单系统设计的方法、简单系统设计的方法(应用应用)1)含义含义:在系统分析的基础上,设计出满足预定在系统分析的基础上,设计出满足预定目标的系统的过程。目标的系统的过程。2)系统设计应考虑的主要问题系统设计应
8、考虑的主要问题系统设计的目的与要求系统设计的目的与要求系统各部分之间的相互联系与相互作用系统各部分之间的相互联系与相互作用系统设计方案的优化系统设计方案的优化3)系统设计的一般步骤。系统设计的一般步骤。将系统分解为若干个小系统将系统分解为若干个小系统确定各子系统的目标、功能及相互关系确定各子系统的目标、功能及相互关系对子系统进行技术设计和评价对子系统进行技术设计和评价对系统进行总体技术设计和评价对系统进行总体技术设计和评价经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2、简单系统设计的实现、简单系统设计的实现简
9、单系统设计的步骤和方法简单系统设计的步骤和方法:1、设计要求:、设计要求:系统要达到的目的和要求系统要达到的目的和要求2、设计分析:、设计分析:(1)系统分解若干个子系统)系统分解若干个子系统(2)运用系统的思想考虑要解决的主要因素)运用系统的思想考虑要解决的主要因素3、设计方案:、设计方案:4、试验和评价:、试验和评价:经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、试题:二、试题:1、计算机程序属于什么系统,也属于什么、计算机程序属于什么系统,也属于什么系统:(系统:()A、人造系统、抽象系统、人造系统、
10、抽象系统B、人造系统、实体系统、人造系统、实体系统C、自然系统、实体系统、自然系统、实体系统D、自然系统、抽象系统、自然系统、抽象系统答案:A本题属容易题,主要考核对系统分类的了解经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2、下面关于系统的叙述,错误的是(下面关于系统的叙述,错误的是()A、系统是由两个或两个以上的要素组成、系统是由两个或两个以上的要素组成B、整体具有的功能是各个要素的功能中所、整体具有的功能是各个要素的功能中所没有的没有的C、在一个系统中,有时各要素之间往往是、在一个系统中,有时各要素之间
11、往往是互不相干的,甚至是相互对立的互不相干的,甚至是相互对立的D、任何系统都是一个动态的系统,处在运、任何系统都是一个动态的系统,处在运动变化和发展中动变化和发展中答案:答案:C本题属容易题,主要考核对系统含义的理解本题属容易题,主要考核对系统含义的理解经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3、前人虽不知系统论,但已经不自觉地、前人虽不知系统论,但已经不自觉地应用了系统理论。在以下例子里,未能应用了系统理论。在以下例子里,未能很好地体现系统理论的是(很好地体现系统理论的是()A丁谓修复皇宫丁谓修复皇宫B
12、田忌赛马田忌赛马C都江堰水利工程都江堰水利工程D阿斯旺水坝阿斯旺水坝答案:答案:D本题属容易题,主要考核对系统特性的理本题属容易题,主要考核对系统特性的理解解经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用4、一堆沙子、钢筋、水泥等等材料散放在、一堆沙子、钢筋、水泥等等材料散放在一起没什么意义,但是如果将它们按照一定一起没什么意义,但是如果将它们按照一定的结构形式造成一座桥梁,就具有了交通的的结构形式造成一座桥梁,就具有了交通的功能,这个案例说明系统最基本的特性是:功能,这个案例说明系统最基本的特性是:()A、目
13、的性、目的性B、动态性、动态性C、整体性、整体性D、适应、适应性性答案:答案:C本题属容易题,主要考核对系统基本特性本题属容易题,主要考核对系统基本特性“系统的整体性系统的整体性”的理解的理解经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用5、下列日常用语中体现系统环境适应性、下列日常用语中体现系统环境适应性的是()的是()A春暖秋冻春暖秋冻B丢卒保车丢卒保车C一招不慎、全盘皆输一招不慎、全盘皆输D三个臭皮匠顶个诸葛亮三个臭皮匠顶个诸葛亮答案:答案:A本题属容易题,主要考核对系统基本特性本题属容易题,主要考核对系
14、统基本特性“系统环境适应性系统环境适应性”的理解的理解经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用6、电脑的主机箱应该放在通风良好的地、电脑的主机箱应该放在通风良好的地方,如果放在封闭的空间就会造成电脑方,如果放在封闭的空间就会造成电脑死机。这一现象说明系统具有的基本特死机。这一现象说明系统具有的基本特性是性是()A整体性B.目的性C.相关性D.环境适应性答案:答案:D本题属容易题,主要考核对系统基本特性本题属容易题,主要考核对系统基本特性“系统环境适应性系统环境适应性”的理解的理解经营者提供商品或者服务有欺
15、诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用7、赵明同学家所在街道的人行道路在一年、赵明同学家所在街道的人行道路在一年内进行了铺设通讯线路、煤气管道、下水管内进行了铺设通讯线路、煤气管道、下水管道修理三次施工,给市民带来了生活的不便,道修理三次施工,给市民带来了生活的不便,这说明对于道路的改造不符合系统设计的(这说明对于道路的改造不符合系统设计的()原则)原则A、整体性原则、整体性原则B、动态性原则、动态性原则C、综合性原则、综合性原则D、人性化设计的原则、人性化设计的原则答案:答案:A本题属容易题,主要考核对系统分析主要原本题属容易
16、题,主要考核对系统分析主要原则则“整体性原则整体性原则”的了解的了解经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用8、某些情况下,综合若干方案的优点,、某些情况下,综合若干方案的优点,会取得意外效果现代医学采用中西医会取得意外效果现代医学采用中西医结合的方法攻克了许多疑难杂症上述结合的方法攻克了许多疑难杂症上述例子利用了系统分析中的()例子利用了系统分析中的()整体性原则科学性原则整体性原则科学性原则综合性原则定量分析方法综合性原则定量分析方法答案:答案:本题属容易题,主要考核对系统分析主本题属容易题,主要考核
17、对系统分析主要原则要原则“综合性原则综合性原则”的了解的了解经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用9、关于系统分析以下说法错误的是(、关于系统分析以下说法错误的是()A、系统分析是一种科学决策的方法、系统分析是一种科学决策的方法B、系统分析的显著特点是全面地思考和解、系统分析的显著特点是全面地思考和解决问题决问题C、系统分析是一种经验决策的方法、系统分析是一种经验决策的方法D借助于系统分析,可以正确地提出整借助于系统分析,可以正确地提出整体目标,恰当地选择方案、科学地确定体目标,恰当地选择方案、科学地确
18、定行动的方略。行动的方略。答案:答案:C本题属容易题,主要考核对系统分析概念本题属容易题,主要考核对系统分析概念的理解的理解经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用10、城市公交系统既要强化公共交通的、城市公交系统既要强化公共交通的安全,又要缩短车辆行驶的时间,实现安全,又要缩短车辆行驶的时间,实现社会效益和经济效益双丰收。上述例子社会效益和经济效益双丰收。上述例子利用了系统分析中的()利用了系统分析中的()、综合性原则、科学性原则、综合性原则、科学性原则、整体性原则、定量分析方法、整体性原则、定量分析方
19、法答案:答案:本题属容易题,主要考核对系统分析主本题属容易题,主要考核对系统分析主要原则要原则“综合性原则综合性原则”的了解的了解经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用11、系统优化的意义(、系统优化的意义()A、获取系统的最佳效益或最佳性能、获取系统的最佳效益或最佳性能B、改善系统的环境、改善系统的环境C、调整系统的结构、调整系统的结构D、改变系统的特征、改变系统的特征答案:答案:本题属容易题,主要考核对系统优化的理解本题属容易题,主要考核对系统优化的理解经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消
20、费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用12、影响系统优化的因素是指(、影响系统优化的因素是指()A、对系统起着限制作用,并且不能人为、对系统起着限制作用,并且不能人为调节的因素。调节的因素。B、对系统的目标函数产生显著影响,并且、对系统的目标函数产生显著影响,并且可以人为调节的因素。可以人为调节的因素。C、对系统起着限制作用,并且可以人为、对系统起着限制作用,并且可以人为调节的因素。调节的因素。D、对系统的目标函数产生显著影响,并、对系统的目标函数产生显著影响,并且不能人为调节的因素。且不能人为调节的因素。答案:答案:B本题属容易题,主要考核对系统
21、优化的理解本题属容易题,主要考核对系统优化的理解经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用13、分析题、分析题“阿波罗登月计划阿波罗登月计划”总负责人韦伯博士总负责人韦伯博士认为,我们没有使用一项别人没有的技术。认为,我们没有使用一项别人没有的技术。阿波罗登月飞船的每件东西都是原来已有阿波罗登月飞船的每件东西都是原来已有的科学技术短程的物化,都有其特殊的功的科学技术短程的物化,都有其特殊的功能,但就其单项技术来说,它的任何一个能,但就其单项技术来说,它的任何一个部件都不具有上天的功能,然而登月飞船部件都不具
22、有上天的功能,然而登月飞船却具有了宇宙飞行的功能。请你根据所学却具有了宇宙飞行的功能。请你根据所学的系统知识,谈谈你对这段话的理解。的系统知识,谈谈你对这段话的理解。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用参考答案:1)整体性是系统的最基本特性。2)系统是一个整体,它不是各个要素的简单相加,系统的整体功能是各要素在孤立状态下所没有的。3)系统的整体功能可以大于组成系统各部分的功能之和。4)阿波罗登月飞船是一个整体,虽然每一个部件不具有上天的功能,但是它们按照一定的结构形成一个整体,就具有了飞船的功能。本题
23、属稍难题,主要考核对系统的整体性特性的理解经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用14、分析题、分析题请看故事:猴子和鹿比本领,看谁先摘到小河对岸请看故事:猴子和鹿比本领,看谁先摘到小河对岸那棵大树上的桃子。比赛开始,小鹿顺利地过了河,那棵大树上的桃子。比赛开始,小鹿顺利地过了河,可来到大树下,却怎么也够不到桃子,在那里干着可来到大树下,却怎么也够不到桃子,在那里干着急。而小猴也因为不会游泳只能在河边打转。最后,急。而小猴也因为不会游泳只能在河边打转。最后,还是小猴想出了办法,他对小鹿说:还是小猴想出了办
24、法,他对小鹿说:“兄弟,现在兄弟,现在咱们谁都无法摘到桃子,就不用比赛了,不过你回咱们谁都无法摘到桃子,就不用比赛了,不过你回来驮我过河,让我去摘桃子吧。来驮我过河,让我去摘桃子吧。”后来两人依照猴后来两人依照猴子的方法共同完成了摘桃子的任务。子的方法共同完成了摘桃子的任务。上面的故事可以用系统的观点加以说明,请你分析上面的故事可以用系统的观点加以说明,请你分析上面的故事。上面的故事。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用分析题参考答案:分析题参考答案:猴子和鹿在各自独立的状态下都没有摘桃子的猴子和鹿在
25、各自独立的状态下都没有摘桃子的能力,当它们相互配合构成一个整体成为一个能力,当它们相互配合构成一个整体成为一个系统之后,却能够形成摘桃子的能力。这里可系统之后,却能够形成摘桃子的能力。这里可以用系统的整体性来解释:系统的各个要素由以用系统的整体性来解释:系统的各个要素由于相互的联系、作用、配合、甚至制约形成一于相互的联系、作用、配合、甚至制约形成一个整体,同时整体产生了要素不具备的新功能个整体,同时整体产生了要素不具备的新功能。本题属稍难题,主要考核对系统的整体性特性本题属稍难题,主要考核对系统的整体性特性的理解的理解经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通用 技术 必修 第三 单元 复习题 ppt 课件
限制150内