广东省高等学校校务公开工作民主测评表.doc

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1、广东省高等学校校务公开工作民主测评表参加民主测评人员身份：1.中层干部（）2.一般管理干部（）3.教师（）4.教辅人员（）5.工勤人员（）序号测评内容测评意见满意基本满意不满意1党政领导重视校务公开民主管理工作，党政一把手作为第一责任人和第一执行人2校务公开民主管理机构、制度健全落实，明确专人负责，做到问题有人解决、措施有人落实3校务公开民主管理以教代会为主要载体4教代会制度健全、职权落实，教职工的知情权、参与权、监督权充分得到落实5教职工代表思想、业务和民主管理知识的培训教育得到落实6校务公开内容真实可信7校务公开内容全面具体8校务公开时效性强9校务公开民主管理程序规范，严格按程序公开10校

2、务公开民主管理中教职工普遍反映的问题得到妥善处理11教职工以主人翁的态度积极参与学校的决策和管理12校务公开促进学校党群、干群关系明显改善13校务公开促进学校反腐倡廉建设成效明显14校务公开民主管理推动学校改革发展稳定成效明显总体评价备注：1.参加评议人数要求：教职工数1000人的，参加评议人数应教职工数的10%；1000人10000人的，参加评议人数可由学校自行安排，但应不少于500人；2.参加评议人员应包括中层干部、一般管理干部、教师、教辅人员、工勤人员，可邀请人事关系在学校的全国、省或市（区）的党代会代表、人大代表、政协委员、民主党派的负责同志参加评议工作；3.测评表回收率应不低于90%；4.每项评议内容只能作一种评价，并在相应栏目打“”，不作评价或作两种及以上评价（不打 “”或打两个及以上“”），该单项视为无效，但不影响其他项目评议结果的采用