肺部听诊-课件.ppt
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1、肺部听诊人民医院1听诊直接以耳或利用听诊器来听取被检查的器官或组织发出的声音,来评估正常与否的一种检查法。是各项检查技巧中的难点与重点。根据使用听诊器与否,分为直接和间接听诊法。2听诊注意事项环境要安静,室温适宜,避风。采取合适体位。听诊前应注意耳件方向是否正确,软、硬管腔是否通畅。放置听诊器体件时要紧贴于被检查部位,避免与皮肤摩擦而产生附加音。被检查者寒冷或紧张时,肌肉收缩可产生类似罗音的附加音,使病人放松或暖和后就可避免。听诊时注意力要集中,听心音时要排除呼吸音的干扰,听肺部时要排除心音的干扰。3呼吸时,气流进出呼吸道及肺泡产生湍流而引起振动,发出声音、经过肺组织和胸壁,在体表所听到的声音
2、为肺部听诊音。这类声音包括有正常呼吸音、异常呼吸音和其他附加音,如罗音、听觉语音、胸膜摩擦音。肺部听诊音4听诊顺序肺尖肺尖肺尖肺尖上肺上肺上肺上肺下肺下肺下肺下肺前胸前胸前胸前胸侧胸侧胸侧胸侧胸背部背部背部背部强调两侧对比听诊强调两侧对比听诊强调两侧对比听诊强调两侧对比听诊5听诊内容正常呼吸音异常呼吸音附加音(罗音)语音共振(听觉语音)胸膜摩擦音6正常呼吸音 肺泡呼吸音支气管呼吸音支气管肺泡呼吸音7肺泡呼吸音产生机制:空气在细支气管和肺泡内进出移动的结果。吸气时气流进入肺泡,冲击肺泡壁,使肺泡由松弛变为紧张;呼气时肺泡由紧张变为松弛,这种肺泡弹性的变化和气流的振动是肺泡呼吸音形成的主要因素特点
3、:*声音似上齿咬下唇吸气时发出的“fu”声 *吸气相较长,呼气相较短 *吸气音响比呼气强,音调高 分布:肺组织相应的体表部位8支气管呼吸音特点:似抬舌后经口腔呼气时发出“ha”的音响吸气相较呼气相短呼气音响强,音调高产生机制:吸入的空气在声门、气管或主支气管形成喘流所产生的声音分布:喉部、胸骨上窝、背部第6、7颈椎及第1、2胸椎附近(越靠近气管区,其音响越强,音调越低)9支气管肺泡呼吸音产生机制:兼有支气管呼吸音和肺泡呼吸音特点的混合性呼吸音特点:吸气音的性质与肺泡呼吸音相似,但音响较强,音调略高呼气音的性质与支气管呼吸音相似,音响较弱,音调稍低吸气相与呼气相相同分布:胸骨角附近1、2肋间及背
4、部肩胛间区的3、4胸椎水平及肺尖前后部10三种正常呼吸音特征的比较特征特征特征特征支气管呼吸音支气管呼吸音支气管呼吸音支气管呼吸音支气管肺泡呼吸音支气管肺泡呼吸音支气管肺泡呼吸音支气管肺泡呼吸音肺泡呼吸音肺泡呼吸音肺泡呼吸音肺泡呼吸音强度强度响亮响亮中等中等柔和柔和音调音调高高中等中等低低吸吸:呼呼1:31:31:11:13:13:1性质性质管样管样 沙沙声沙沙声,但管样但管样轻柔的沙沙声轻柔的沙沙声正常听诊区域正常听诊区域胸骨柄胸骨柄主支气管主支气管大部分肺野大部分肺野11影响肺泡呼吸音强弱的因素呼吸的深浅肺组织弹性胸壁厚度年龄:儿童老年人 性别:男女 部位:乳房下部及肩胛下部最强,其次为腋
5、窝,肺尖及肺下缘区域较弱12异常呼吸音 异常肺泡呼吸音异常支气管呼吸音支气管肺泡呼吸音13异常肺泡呼吸音减弱或消失:与进入肺泡内的空气流量减少、速度减慢有关。常见于:胸廓活动受限,如胸痛、肋间神经痛、肋骨骨折等。呼吸肌疾病,如重症肌无力、膈肌麻痹、膈肌痉挛等。支气管阻塞,如支气管炎、支气管狭窄等。胸膜疾患,如胸腔积液、气胸、胸膜肥厚。腹部疾患,如大量腹水、腹腔内巨大肿瘤等。增强:如运动后、发热、代谢亢进、缺氧的刺激、酸中毒或一侧胸部及肺组织病变,使健侧肺通气量代偿性增强。14呼气延长:由于下呼吸道部分阻塞、痉挛或狭窄,使呼气阻力增加或肺组织弹性减弱,失去应有的紧张度,见于支气管哮喘、慢性阻塞性
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