相似三角形判定(两边一角32相似三角形判定(两边一角课件.ppt
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1、 相似三角形的判定(二)学习目标:学习目标:1、能熟练地掌握、能熟练地掌握“有两边对应成比例且有两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似夹角相等的两个三角形相似”。2、能灵活运用相似三角形的判定定理,、能灵活运用相似三角形的判定定理,证明两个三角形相似。证明两个三角形相似。相似三角形的判定相似三角形的判定2 观察图2436,如果有一点E在边AC上,那么点E应该在什么位置才能使ADE与ABC相似呢?图中两个三角形的一组对应边AD与AB的长度的比值为将点E由点A开始=_在AC上移动,可以发现当AE_AC时,ADE与ABC相似此时E 如果一个三角形的两条如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边与
2、另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相等,那么这两个三角形相似吗?相似吗?问题探究:问题探究:已知:已知:ABC(1)操作:)操作:用尺规作图法,画用尺规作图法,画 ,使使MN=2AB,NP=2BC,B=N.再用刻度尺和量角器度量出两个三角形的边长再用刻度尺和量角器度量出两个三角形的边长和角各是多少?看看对应角是否相等?对应边是和角各是多少?看看对应角是否相等?对应边是否成比例?否成比例?ABC探究二、相似三角形的识别方法(二)探究二、相似三角形的识别方法(二)发现发现:两个三角形只要有两组边对应成比例且夹两个三角形只要有两组边对应成比例且夹角相
3、等,就能保证:角相等,就能保证:“对应角对应角_,对应边,对应边_”,根据相似多边形的,根据相似多边形的识别方法可知,这两个三角形识别方法可知,这两个三角形_._.思考:你能用逻辑推理的方法加以证明吗?已知:如图,在ABC和ABC中,A=A,求证:ABCABCBCAABCDE判定定理判定定理2如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边边_,且,且_,那么这两个三角形相似,这就是我们要学的相似那么这两个三角形相似,这就是我们要学的相似三角形的识别方法(二)三角形的识别方法(二).可以简单地说成:可以简单地说成:两边对应成比例且夹角相等,两边对应成比例且
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